- Học sinh nghiêm túc trong giờ học, rèn tính sáng tạo, thẩm mỹ?. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC3[r]
Trang 1Ngày soạn: 17/03/2018 Ngày dạy:
Lớp 5A, 5B: Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2018 Lớp 5C: Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2018
TIẾT 51 BÀI 2: THỦ TỤC TRONG LOGO
I MỤC TIÊU
- Nhận biết được khái niệm thủ tục
- Nắm được các thành phần của thủ tục trong Logo
- Học sinh nghiêm túc trong giờ học, rèn tính sáng tạo, thẩm mỹ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2 Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
35’
10’
10’
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Em hãy cho biết các lệnh FD n, RT k, PU,
PD có ý nghĩa gì?
Gọi hs nhận xét
Nhận xét
3 Bài mới
Hoạt động 1: Thủ tục là gì?
Một buổi sáng thức dạy các em thường bắt
đầu bằng thức dạy, Gấp chăn màn Rửa mặt,
đánh răng, ăn sáng, mặc đồng phục và đi
học Như vậy chúng ta đã hoàn thành công
việc của một buổi đi học
Thủ tục đi học kết thúc
- Vậy thủ tục là gì?
- GV nhận xét và đưa ra kết luận về thủ tục
Hoạt động 2: Nội dung của một thủ tục
trong Logo
Quan sát dòng lệnh sau đây tạo lên thủ tục
To vegocvuong
FD 100
RT 90
1 – 2 hs trả lời
Hs nhận xét
Lắng nghe
- HS lắng nghe
- 1HS nêu: Thủ tục là một dãy các thao tác đuơc thực hiện theo thứ tự để hoàn thành 1 công việc nào đó
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát
Trang 2FD100
end
gọi
1 To
vegocvuong
To là bắt đầu của mọi thủ tục
Sau To là tên
(vegocvuong)
Đầu thủ tục
2 FD 100
RT 90 FD100
Các câu lệnh Thân
thủ tục
3 end end là kết
thúc mọi thủ tục
Đuôi thủ tục
- Một thủ tục gồm có mấy phần?
*Cú pháp:
- To tên thủ tục (Tên thủ tục không phân biệt
chữ hoa và chữ thường, phải có ít nhất một
chữ cái, phải viết liền nhau, không viết dấu)
- Lệnh
- End
VD: Thủ tục vẽ tam giác trong Logo
To Tamgiac1
FD 100 RT 120
FD 100 RT 120
FD 100 RT 120
end
To Tamgiac3 REPEAT 3 [FD
100 RT 120]
end
Hoạt động 3: Cách viết một thủ tục trong
Logo
- Trong Logo để viết thủ tục ta làm theo các
bước sau:
- Quan sát H 69, 70, 71, 72 , 73 làm theo các
bước sau:
+ Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
+ Gõ Edit “tênthủtục rồi nhấn Enter
+ Cửa sổ biên soạn Editor xuất hiện
Ta nhìn thấy hai từ To và End được Logo tự
Quan sát
Lắng nghe
- HS trả lời: 3 phần
- Đọc chú ý
- HS lấy VD và giải thích
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS ghi bài
Trang 3động chèn để đánh dấu bắt đầu và kết thúc
thủ tục, sau đó có một dấu cách, tiếp theo là
tên thủ tục
+ Đặt con trỏ chuột vào cuối phần tên thủ
tục và nhấn phím Enter để chèn vào một dũng
trống
+ Gõ các dòng lệnh vào trong thân thủ tục
+ Chọn File/ Save and Exit để đóng cửa sổ
và ghi thủ tục vào bộ nhớ
- Gv thực hành mẫu viết thủ tục “Tamgiac”
- Học sinh thực hành mẫu
4 Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
- Quan sát GV thực hành mẫu
- HS thực hiện
Lắng nghe
TIẾT 52 BÀI 2: THỦ TỤC TRONG LOGO (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU
- Nhận biết được khái niệm thủ tục
- Nắm được các thành phần của thủ tục trong Logo
- Học sinh nghiêm túc trong giờ học, rèn tính sáng tạo, thẩm mỹ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo
2 Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
35’
10’
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Em hãy cho biết cú pháp của thủ tục trong
Logo?
Nhận xét
3 Bài mới - Thực hành
- Dùng năm bước viết thủ tục trong bài
học, hãy viết các thủ tục trong bài T1, T2,
T3
*T1
- Gv hướng dẫn HS thực hành
- Yêu cầu: Thay đổi nét bút và màu bút
1 – 2 hs trả lời
Nhận xét
Lắng nghe
- HS thực hành theo hướng dẫn
- HS thực hành thay đổi nét bút
và màu bút
Trang 415’
2’
- Gv hướng dẫn học sinh chậm, chưa
hoàn thành
- Tuyên dương những HS thực hành tốt
*T2
- Gv hướng dẫn HS thực hành
- Yêu cầu: Thay đổi nét bút và màu bút
- Gv hướng dẫn học sinh chậm, chưa
hoàn thành
- Tuyên dương những HS thực hành tốt
*T3
- Gv hướng dẫn HS thực hành
- Yêu cầu: Thay đổi nét bút và màu bút
- Gv hướng dẫn học sinh chậm, chưa
hoàn thành
- Tuyên dương những HS thực hành tốt
4 Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
- HS lắng nghe và học tập
-Lắng nghe
- HS thực hành theo hướng dẫn
- HS thực hành thay đổi nét bút
và màu bút
- HS lắng nghe và học tập
-Lắng nghe
- HS thực hành theo hướng dẫn
- HS thực hành thay đổi nét bút
và màu bút
- HS lắng nghe và học tập
-Lắng nghe
-Lắng nghe