1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

Giáo án Tin học lớp 5 tuần 19

4 120 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 13,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Học sinh biết cách kết hợp phím Shift với kí tự đặc biệt.. Kỹ năng.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 14/01/2018 Ngày dạy:

Lớp 5A, 5B: Thứ tư ngày 17 tháng 01 năm 2018 Lớp 5C: Thứ sáu ngày 19 tháng 01 năm 2018

TIẾT 37 BÀI 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh biết cách gõ các kí tự đặc biệt

- Học sinh biết cách kết hợp phím Shift với kí tự đặc biệt

2 Kỹ năng

- Đặt tay trên bàn phím đúng quy định

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

2’

30’

5’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

H: Nhắc lại quy tắc gõ phím Shift?

ĐA: Nếu cần gõ phím Shift bằng tay trái

thì gõ phím chính bằng tay phải và ngược

lại Người ta gọi là tổ hợp phím

H: Ý nghĩa của phím Shift?

ĐA: Gõ các ký tự trên và ký tự in hoa

Nhận xét – cho điểm

3 Bài mới

Hoạt động 1: Cách gõ các kí tự đặc biệt

H: Thế nào là các kí tự đặc biệt?

TL: Là các kí tự không phải chữ cái và chữ

số

Quan sát hình 69/T65

H: Nêu khái niệm kí tự đặc biệt?

TL: Là các kí tự không phải chữ cái và chữ

số

H: Có mấy khu vực chứa kí tự đặc biệt?

TL: Có 2 khu vực chứa ký tự đặc biệt:

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

Lắng nghe

Học sinh trả lời

Lắng nghe

Quan sát

Học sinh trả lời

Lắng nghe

Học sinh trả lời

Lắng nghe

Trang 2

15’

2’

+ Trên hàng phím số

+ Bên phải bàn phím do ngón út phụ

trách

Hoạt động 2: Cách gõ kết hợp kí tự đặc

biệt với phím Shift

H: Gõ các kí tự đặc biệt trên hàng phím số

em làm thế nào?

TL: Ngón út nhấn giữ phím Shift và tay

vươn ra gõ phím chính

H: Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên, ngón

nào sẽ nhấn giữ phím Shift?

TL: Ngón út tay phải gõ kí hiệu trên thì

ngón út tay trái sẽ nhấn giữ phím Shift

Hoạt động 3: Thực hành

Khởi động phần mềm Microsoft Word lên

và gõ hai khổ thơ sau:

Em yêu màu đỏ;

Như máu trong tim,

Lá cờ Tổ Quốc,

Khăn quàng đội viên

Em yêu màu xanh;

Đồng bằng, rừng núi,

Biển đầy cá tôm,

Bầu trời cao vợi

Quan sát và bao quát lớp

Hướng dẫn HS kém

Nhận xét chung

4 Củng cố - Dặn dò

 Cách đặt tay trên bàn phím, quy tắc gõ

bàn phím, quy tắc gõ phím Shift

 Nhận xét tiết học

Học sinh trả lời

Lắng nghe

Học sinh trả lời

Lắng nghe

Khởi động phần mềm Thực hành

Lắng nghe



TIẾT 38 BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi soạn thảo văn bản

- Học sinh nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ

Trang 3

- Học sinh biết được những khái niệm chính như: chữ, từ, câu và đoạn văn bản.

2 Kỹ năng

- Học sinh bắt đầu có kĩ năng gõ các từ có độ dài bất kì trên bàn phím

3 Thái độ

- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh: Vở ghi và bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

2’

30’

15’

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Em hãy nêu cách gõ các kí tự đặc biệt?

Gọi HS nhận xét

GV nhận xét và ghi điểm

3 Bài mới

Hoạt động 1: Tìm hiểu từ, câu, đoạn văn

bản

Hỏi: Thế nào là từ?

Ví dụ: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ

Hỏi: Câu trên có mấy từ?

Hỏi: Thế nào là câu?

Ví dụ: Nắng đã lên Lúa trên nương đã

chín vàng Trai gái bản mường cùng vào

hội

Hỏi: Đoạn văn bản trên có mấy câu?

Hỏi: Thế nào là đoạn văn bản?

1 – 2 HS trả lời

HS nhận xét

Lắng nghe

TL: một từ bao gồm vài kí tự viết liền nhau Các từ viết cách nhau một dấu cách

Lắng nghe, quan sát

TL: Câu trên có 7 từ

TL: Một câu bao gồm một hay nhiều từ và thường được kết thúc bởi các kí tự kết thúc câu như dấu chấm (.), dấu hỏi (?), dấu chấm than (!)

Lắng ngeh, quan sát

TL: Đoạn văn trên có 3 câu TL: Đoạn văn bản bao gồm một

số câu hoàn chỉnh và được kết thúc bằng dấu xuống dòng Khi

gõ văn bản, phím Enter dùng để kết thúc một đoạn văn bản và xuống dòng

Lắng nghe, quan sát

Trang 4

5’

2’

Ví dụ: Đoạn văn bản SGK/67

Hỏi: Văn bản có mấy đoạn?

Hoạt động 2: Cách gõ 1 từ

Hỏi: Các em hãy nêu quy tắc gõ?

+ Sau khi kết thức một từ, một câu hay

một đoạn văn bản có thể dừng tay nghỉ để

chuẩn bị gõ từ hoặc câu tiếp theo

Hoạt động 3: Cách gõ phím Enter

Hỏi: Các em hãy cho cô biết ý nghĩa của

phím Enter?

4 Củng cố - Dặn dò

 Mời vài em học sinh nhắc lại nội dung

bài học

 Nhận xét tiết học

TL: Văn bản có 3 đoạn

TL: Các kí tự trong một từ cần được gõ nhanh, chính xác và liên tục Giữa các từ gõ dấu cách để phân biệt Không nên dừng tay khi đang gõ một từ Lắng nghe

TL: Phím Enter dùng để kết thúc một đoạn văn bản hoàn chỉnh và xuống dòng Phím Enter do ngón út tay phải phụ trách

Một vài học sinh trả lời

Lắng nghe

Ngày đăng: 05/02/2021, 14:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quan sát hình 69/T65. - Giáo án Tin học lớp 5 tuần 19
uan sát hình 69/T65 (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w