- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán.. Kỹ năng.[r]
Trang 1Ngày soạn: 14/04/2018
Ngày dạy: Lớp 3A, 3C: Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2018
Lớp 3B: Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2018
TIẾT 59 BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giúp học sinh làm quen với phần mềm Cùng học toán 3
- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán
- Biết thoát khỏi phần mềm
2 Kỹ năng
- Luyện cho học sinh sử dụng phần mềm để luyện Toán lớp 3
- Giúp HS rèn luyện thao tác chuột và sử dụng bàn phím nhanh chóng
3 Thái độ
Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
- Học sinh: SGK, vở ghi, đủ dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
30’
5’
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Nêu cách gõ cách gõ chữ, gõ dấu thanh
theo hai kiểu Telex và Vni?
Gọi học sinh nhận xét
Nhận xét
3 Bài mới
*Hoạt động 1: Khởi động phần mềm
- GV giới thiệu phần mềm Cùng học
toán 3
- Cách khởi động phần mềm Cùng học
toán 3?
- Nhận xét, đánh giá câu trả lời của HS
- GV thao tác khởi động phần mềm
- Yêu cầu HS khởi động phần mềm
- Cho HS quan sát màn hình khởi động
và thực hiện thao tác nháy chuột tại
1 – 2 hs trả lời
Nhận xét
Lắng nghe
- HS nghe giới thiệu phần mềm Cùng học toán 3
- HS nêu cách khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột lên biểu tượng:
- HS nhận xét
- Quan sát GV khởi động phần mềm
- HS khởi động phần mềm
- HS quan sát màn hình khởi động
và nháy chuột vào dòng chữ Bắt
Trang 210’
5’
10’
2’
dòng chữ Bắt đầu
- Trên màn hình luyện tập các biểu
tượng được chia làm các nội dung ôn tập
ntn?
*Hoạt động 2: Cách luyện tập
- GV giới thiệu: Để luyện tập em hãy
nháy chuột vào 1 trong các biểu tượng
trên màn hình cầu vồng
* Để điền số:
- Để điền số, em phải thực hiện thao tác
ntn?
- Nhận xét, chốt kiến thức
- Em hãy quan sát trên màn hình khi
nhập xong 1 chữ số và đưa ra nhận xét?
* Để điền dấu phép toán:
- Để điền dấu phép toán, em cũng thực
hiện thao tác nháy chuột lên dấu tương
ứng trên màn hình hoặc gõ phím dấu
phép toán trên bàn phím
- Cho HS làm 1 vài ví dụ
* Điền chữ vào ô:
- Để điền được chữ vào ô, em phải gõ
chữ Tiếng Việt Em hãy cho biết các
kiểu cần gõ?
- GV lưu ý cho HS vị trí cần điền số,
dấu phép toán hoặc chữ và cách thay đổi
vị trí
4 Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
- Về nhà học lại bài và làm bài tập
- Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
đầu
- HS trả lời : Tám biểu tượng toán nằm trên cầu vồng giúp luyện tập nội dung HKI, Tám biểu tượng còn lại là nội dung ôn toán HKII
- HS nghe giới thiệu
- Thực hiện nháy chuột chọn 1 biểu tượng trên màn hình cầu vồng
-HS trả lời: Nháy chuột vào các nút số ở góc phía dưới bên phải màn hình hoặc gõ phím số tương ứng ở bàn phím
- HS lắng nghe
- Khi nhập xong 1 chữ số, phần mềm tự động chuyển sang vị trí của chữ số tiếp
- HS đọc phép toán và điền dấu thích hợp trên màn hình vào ô trống
- HS điền dấu phép toán
- HS trả lời: Gõ chữ Tiếng Việt theo kiểu Telex hoặc kiểu Vni
- HS quan sát trên màn hình và thực hiện các thao tác
-Lắng nghe.
TIẾT 62 BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3 (TIẾT 2)
Trang 3I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giúp học sinh làm quen với phần mềm Cùng học toán 3.
- Học sinh biết cách sử dụng phần mềm để học và ôn luyện các phép toán.
- Biết thoát khỏi phần mềm
2 Kỹ năng
- Luyện cho học sinh sử dụng phần mềm để luyện Toán lớp 3
- Giúp HS rèn luyện thao tác chuột và sử dụng bàn phím nhanh chóng
3 Thái độ
Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
- Học sinh: SGK, vở ghi, đủ dụng cụ học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
30’
20’
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Có những dạng làm toán luyện tập
nào?
- Gọi học sinh nhận xét
- Nhận xét
3 Bài mới
*Hoạt động 1: Ý nghĩa của các nút
lệnh
* Nút trợ giúp
- Nếu không làm được phép tính, em có
thể hỏi máy tính bằng cách nháy chuột
lên nút trợ giúp
- Khi nháy chuột lên nút trợ giúp máy
tính cho biết điều gì?
- GV nêu chú ý (Sgk)
* Nút kiểm tra
- Nút kiểm tra dùng để làm gì?
- GV cho HS kiểm tra phép toán HS vừa
làm
- Nếu làm sai máy tính cho biết gì?
- Nếu làm đúng, máy tính làm gì?
1 – 2 hs trả lời
Nhận xét
Lắng nghe
- HS nghe giới thiệu
- HS trả lời: Máy tính cho biết chữ
số tiếp theo cần điền
- HS đọc phần chú ý
- HS trả lời: Sau khi làm xong 1 phép tính, nháy chuột lên nút kiểm tra để xem kết quả đúng hay sai
- HS trả lời: Cho biết cách làm đúng và nhắc nhở bạn
- Cộng 5 điểm vào bài làm và
Trang 42’
* Nút làm lại
- Em muốn làm lại phép tính từ đầu, em
sẽ phải thực hiện thao tác ntn?
* Nút tiếp tục
- Nút tiếp tục dùng để làm gì?
* Nút thoát
- ý nghĩa của nút thoát?
* Nút đọc số
- Muốn nghe cách đọc số từ loa em phải
làm gì?
* Nút viết số
- Nút viết số cho biết gì?
- GV giới thiệu phần chú ý:
Để đổi dạng toán, phần mềm sẽ hiện
thông báo và yêu cầu lựa chọn: Có hoặc
không
*Hoạt động 2: Thoát khỏi phần mềm
- Để thoát khỏi phần mềm em phải thực
hiện thế nào?
- Yêu cầu HS thực hiện thoát khỏi phần
mềm
4 Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
- Về nhà học lại bài và làm bài tập
- Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
được MT khen
- HS trả lời: Nháy chuột lên nút làm lại
- HS trả lời: Để chuyển sang câu tiếp theo
- HS trả lời: Dùng để dừng làm bài
và quay về màn hình cầu vồng
- HS trả lời: Nháy chuột lên nút đọc số
- HS trả lời: Hiển thị cách đọc số bằng chữ tại ô đọc số
- HS lựa chọn dòng thông báo
- Nháy chuột lên nút
- HS thao tác thoát khỏi phần mềm
-Lắng nghe.
