Biết cách lựa chon cành hợp lí, chọn thời điểm thích hợp để trồng cây.. Thái độ:?[r]
Trang 1Ngày soạn:1 /12 /2019
Ngày giảng: 9b : 6/ 12, 9a.7/12 /2019 Tiết 16
KIỂM TRA HỌC Kè I – THỰC HÀNH
I MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- HS: Vận dụng được cỏc quy trỡnh thực hành về ghộp đoạn cành, ghộp chữ T
2.Kỹ năng:
- HS: Biết cỏc thao tỏc kĩ thuật của quy trỡnh ghộp đoạn cành, ghộp chữ T Biết cỏch lựa chon cành hợp lớ, chọn thời điểm thớch hợp để trồng cõy
3 Thỏi độ:
- Cú ý thức tự giỏc học tập, yờu thớch nghề trồng cõy ăn quả
4 Định hướng phỏt triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực sỏng tạo; Năng lực quản lý;
- Năng lực chuyờn biệt:
+ Năng lực sử dụng cụng nghệ ,kĩ thuật
II Chuẩn bị:
GV: Nghiên cứu SGK, ra đề
HS: Ôn lại các nội dung bài thực hành đã học
III Ma trận thiết kế đề kiển tra.
Đề I:
Chủ đề
Tổng
Ghép đoạn cành 1 4
1 4
1 6
1 6
Tổng
1 4 1 6 2 10
Đề II:
Chủ đề
Tổng
Ghộp chữ T 1 4
1 4
1 6
1 6
Tổng
1 4 1 6 2 10
Đề bài: Em hóy chọn một trong hai đề sau:
Đề I:
Em hóy thực hiện :
1 Nờu quy trỡnh ghộp đoạn cành ?
2 Hóy thực hiện thao tỏc ghộp một đoạn cành?
Đề II:
Trang 2Em hãy thực hiện:
1 Nêu quy trình ghép chữ T ?
2 Hãy thực hiện thao tác ghép chữ T?
Hết
3 Hướng dẫn chấm Đề I:
1 Quy trình ghép đoạn cành (.Mỗi bước đúng cho 1 điểm) B1:Chọn và cắt cành ghép
B2: Chọn vị trí ghép và cắt gốc ghép
B3: Ghép đoạn cành
B4: Kiểm tra sau khi ghép
2 Thực hành ( cắt cành ghép đúng kích thước, ghép đúng, đẹp cho 6 diểm) Đề II:
1 Thực hiện thao tác: ghép chữ T (.Mỗi bước đúng cho 1 điểm)
B1; Chọn vị trí ghép và tạo miệng ghép
B2; Cắt mắt ghép
B3;Ghép mắt
B4; Kiểm tra sau khi ghép
2 Thực hành ( cắt cành ghép đúng kích thước, ghép đúng, đẹp cho 6 diểm)
V.Rút kinh nghiệm: