GV: Yêu cầu học sinh mở bảng tính Sổ theo dõi thể lực đã được lưu trong bài tập 4 của bài thực hành 2 và tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình của các bạn trong lớp em. HS thực[r]
Trang 1Soạn ngày: 29 /10/2019
Ngày giảng:
Tiết 23
BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Dùng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toán Biết
cách nhập các công thức và hàm để tính toán
2 Kỹ Năng: Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên.
3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm
túc trong học tập
4.Các năng lực: Năng lực quan sát, năng lực tự học, năng lực thực hành.
II Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Phòng máy, phiếu bài tập
- HS: Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà
III Phương pháp- kĩ thuật dạy học:
- Vấn đáp, phân tích, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành, HĐ cá nhân, tư duy, giải quyết vấn đề
- Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, tư duy
IV Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp (1’)
2 Bài thực hành:
Hoạt động 1: Bài 1:Lập trang tính và sử dụng công thức
- Mục tiêu: biết cách nhập bảng tính và sử dụng công thức và hàm để tính toán
- Thời gian: 23 phút
- Phương pháp: Giải quyết vấn đề, quan sát, thực hành nhóm, thực hành
cá nhân
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, chia nhóm
GV: Đưa nội dung yêu cầu trên máy
chiếu
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương
tự như hình trên bảng phụ
b) Sử dụng công thức thích hợp để tính
điểm trung bình của các bạn lớp em
1 Bài 1:Lập trang tính và sử dụng công thức: 23’
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương
tự như hình trên bảng phụ
b) Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm trung bình của các bạn lớp em
Trang 2trong cột điểm trung bình.
c) Tính điểm trung bình của cả lớp và
ghi vào ô dưới cùng của cột điểm trung
bình
d) Lưu bảng tính với tên bảng điểm của
lớp em
- HS thực hiện các yêu cầu của GV theo
nhóm Ghi lại phiếu thu hoạch các kết
quả và nhận xét
- GV quan sát HS thực hiện
- GV: Phần c yêu cầu HS tính cả bằng
công thức và hàm Cho nhận xét?
trong cột điểm trung bình
c) Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô dưới cùng của cột điểm trung bình
d) Lưu bảng tính với tên bảng điểm của lớp em
Hoạt động 2: Bài 2 SGK/39
- Mục tiêu: biết cách nhập bảng tính và sử dụng công thức và hàm để tính toán
- Thời gian: 17 phút
- Phương pháp: Giải quyết vấn đề, quan sát, thực hành nhóm, thực hành
cá nhân
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, chia nhóm
GV: Yêu cầu học sinh mở bảng tính Sổ
theo dõi thể lực đã được lưu trong bài
tập 4 của bài thực hành 2 và tính chiều
cao trung bình, cân nặng trung bình của
các bạn trong lớp em
HS thực hiện theo nhóm trên máy tính
Bài 2 SGK/39: 17’
So theo doi the luc
4 Củng cố: 2’
- Nêu các bước nhập công thức trên trang tính ?
5 Dặn dò: 2’
- Xem bài tập 3,4 của bài thực hành số 4
- Về nhà hoàn thiện bài thực hành trên lớp
Trang 3IV Rút kinh nghiệm: