- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]
Trang 1Giáo án phụ chủ đề trường MN Thuỷ An thân yêu Lớp 4A2
Tuần thứ 2 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện 3
Tên chủ đề nhánh 2:
( Thời gian thực hiện: Số tuần
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Đón trẻ
-Chơi
- Thể dục sáng
Đón trẻ
- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cùng cá nhân đúng nơi quy định
- Chơi với các đồ chơi trong lớp Cất đồ chơi gọn gàng khi chơi xong
Thể dục buổi sang.
- Hô hấp: Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
- Tay: + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải
- Chân 2: + Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
- Bật 1: Bật tiến về phía trước
- Mở cửa thông thoáng phòng học
- Tủ đồ của trẻ
- Đồ chơi ở các góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, sạch se
Hoạt động góc
-
Hoạt động chơi
tập
* Góc phân vai: Đóng vai cô cấp dưỡng.
* Góc học tập: Tìm số tương ứng với số
lượng đồ chơi
* Góc tạo hình: Ve cô giáo.
- Đồ chơi nấu ăn
- thẻ số, đồ dùng đồ chơi
- Giấy, bút chì , sáp màu
Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Trò chuyện với trẻ tên cô giáo trong trường, trong lớp và các bạn cùng lớp
- Nhận biết công việc của các cô và các bác trong trường
- Ve cô giáo và bạn ra sân
2 Trò chơi vận động
“Kết bạn”, “Làm theo hiệu lệnh” , " Cáo
và Thỏ"Mèo đuổi chuột”; “Chuyền ư
3 Kết thúc
- Cho trẻ chơi vơi đồ chơi ngoài trời
Trẻ biết cách chơi, chơi
an toàn, không tranh dành nhau
- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện
-Chơi 1 số trò chơi dân gian
Đồ chơiđảm bảo an toàn
TRƯỜNG MẦM NON
Từ ngày 06/09/2017 đến 22/09/20017
Trang 2Cô giâo vă câc bạn
Từ ngăy 11 đến ngăy 15/09/ 2017
CÂC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÂO VIÍN
Đón trẻ:
- Vệ sinh, thông thoâng phòng nhóm
- Chuẩn bị câc đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giâo viín chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chăo cô, chăo bạn, chăo người thđn
- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Quan sât trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoăn kết, vui vẻ
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sâng
- : Vừa lấy chỗ năo thì cất văo chỗ đó
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng
- Bao quât trẻ trong khi tập
- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở câc góc
- Quản trẻ
- Chơi cùng trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoăn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
- Phối hợp với cô chính ổn định nề nếp
- Nhắc trẻ mặc quần âo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhăng, an toăn, vệ sinh
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 3Giáo án phụ chủ đề trường MN Thuỷ An thân yêu Lớp 4A2
Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước khi ăn:
Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các
thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng
+ Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt
* Hoạt động trong khi ăn:
+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát và tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau khi ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ và đi lau
miệng uống nước vệ sinh
- Nước, xà phòng
- Xô chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn
- Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
+ Không nói chuyện
+ Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà sạch se
- chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt
động theo ý
thích –
chơi tập
- Dạy trẻ biết cách tự thay, mặc quần áo
- Ôn bài hát “Ngày vui của Bé đến trường”
- Cho trẻ chơi theo ý thích
- Vệ sinh sân trường
- Trẻ hát kết hợp vận động bài hát “ Vũ điệu
rửa tay”
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:
quần áo khác nhau Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi
- Xô, thùng rác
- Nội dung hoạt động
- Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân trước
khi ra về
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Phát bé ngoan cuối tuần
Bé ngoan
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4+ Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt
+ Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí
- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế
- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện,
ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch se
- Chuẩn bị phòng ngủ sạch se, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Cùng chơi và quản trẻ: Trò chơi: Đoán xem, truyền tin, cái gì biến mất
- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích của bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát và chơi cùng trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/
Thứ 2
Ngày 11/09/2017
*Vận động:
VĐCB: Chạy chậm 15m trong 10
1.Đồ dùng đồ chơi :
- Vạch chuẩn đích
Trang 5Giáo án phụ chủ đề trường MN Thuỷ An thân yêu Lớp 4A2
giây
- xắc xô2.Địa điểm :
- Sân trường
Thứ 3
Ngày 12/09/2017
*Văn học:
Truyện: Món quà của cô giáo
1 1.Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh truyện,hình ảnh
hoạt hình
- Vi deo clíp minh hoạ
nội dung truyện
2 Địa điểm:
- Trong lớp
Thứ 4
Ngày 1309/2017
*KPXH:
Trò chuyện tên và công việc của
cô giáo và các cô bác ở trường
1 Đồ dùng đồ chơi- của
cô và trẻ:
- Tranh ảnh về công việc của các cô các bác trong trường
- Bài hát “Trường chúng
cháu là trương mầm non”
2.Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức ngoài sân
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 61 Chuẩn bị:
- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô
- Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính
- động viên trẻ khi trẻ thực hiện
- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ
- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng cô chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ
1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập
- Cùng cô chính cất đồ dùng
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/
Trang 7Giáo án phụ chủ đề trường MN Thuỷ An thân yêu Lớp 4A2
Thứ 5
Ngày 14/09/2017
*LQVBT toán
Tìm chữ số tương ứng
1 Đồ dùng của cô và của trẻ:
- Cô và trẻ mỗi người có các nhóm đồ vật có số lượng từ 1 - 5
- Một số nhóm đồ dùng,
đồ chơi có số lượng khác nhau xếp xung quanh lớp
- Thẻ số từ 1 – 5
2 Địa điểm
- Trong lớp
Thứ 6
Ngày 15/09/2017
* Âm nhạc:
Tô màu bức tranh cô giáo và các bạn
1 Đồ dùng – đồ chơi của
cô và trẻ.
- Băng đĩa ghi bài hát “
Ngày vui của bé”,
- Tranh cô giáo và các bạn
- màu sáp
2 Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1 Chuẩn bị:
Trang 8- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính
- động viên trẻ khi trẻ thực hiện
3 Kết thúc:
Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi deo,
bài hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập
- Cùng cô chính cất đồ dùng
Thuỷ An, ngày ….tháng 09 năm 2017
Ký duyệt