+ Cô tóm tắt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện bác gấu đen và hai chú thỏ kể về Bác gấu đi chơi rừng về gặp mưa và đã bị ướt đấy, bác gấu đã đi gõ cửa từng nhà bạn thỏ để xin trú mưa[r]
Trang 1TÊN HOẠT ĐỘNG: Văn học:
Truyện: Bác gấu đen và hai chú thỏ
Hoạt động bổ trợ : - Hát “Đi vào rừng xanh”
“ Đố bạn”
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1 Kiến thức:
Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu được nội dung câu chuyện -Trẻ biết kể chuyện cùng cô, biết tính cách của từng nhân ,vật
2 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe và cảm thụ tác phẩm văn học
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, diễn cảm mạch lạc
- Rèn kỹ năng trả lời các câu hỏi theo nội dung câu chuyện
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn, giáo dục trẻ lễ phép với người lớn
- Khi có lỗi biết nhận lỗi
- Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ các con vật
II.CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng đồ chơi:
-Tranh về nội dung câu chuyện
- Các slide về nội dung truyện
- Tranh chữ to
- Băng nhạc bài hát về chủ đề
2.Địa điểm:
-Lớp học
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
1 Ổn định tổ chức:
- Các con ơi ! cùng lại đây với cô nào
- Hôm nay cô Thùy có một món quà muốn dành tặng
cho chúng mình đấy! chúng mình có thích k?
- Vậy bây giờ cô và các con cùng nhau đi khám phá
-
- Trẻ trả lời
Trang 2xem đó là món quà gì nhé! Nào cô mời chúng mình
cùng nối đuôi nhau đi trên nền nhạc bài hát “đi vào
rừng xanh” để đi khám phá nào
- Ôi trước mặt chúng ta là gì đây nhỉ?
+ Là một khu rừng đúng không ? chúng mình thấy khu
rừng này thế nào có đẹp không?có nhiều loài động vật
sinh sống không?
+ Cô mời một vài trẻ kể tên về một số con vật có trong
khu rừng
- Cô giáo dục trẻ: các con ạ ! đây là những loài động
vật sống trong rừng ấy! chúng rất là quý hiếm và đang
cần được chúng ta chăm sóc và bảo vệ đấy
- Đi đến khu rừng ạ
- Rất đẹp
- Con khỉ, con voi, con hươu,
- Lắng nghe
2 Giới thiệu bài:
- Các con ạ! Không biết những con vật này ở trong
rừng mà không có sự chăm sóc của con người thì
chúng sẽ sống với nhau như thế nào nhỉ? Không biết
chúng có đoàn kết và yêu thương nhau không nhỉ?
Vậy để biết chúng đã sống với nhau như thế nào,thì
chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện này nhé!
- Trẻ chú ý lắng nghe
3 Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Cô kể chuyện diễn cảm:
+ Lần 1: Cô kể bằng lời diễn cảm
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gi nhỉ?trong
câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Cô tóm tắt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện bác
gấu đen và hai chú thỏ kể về Bác gấu đi chơi rừng về
gặp mưa và đã bị ướt đấy, bác gấu đã đi gõ cửa từng
nhà bạn thỏ để xin trú mưa nhờ Nhưng một bạn thỏ n
thì đã không cho bác gấu trú nhờ,còn một tbạn thỏ thì
rất ngoan và lễ phép không những cho bác trú mưa
nhờ còn biết mời bác ăn bánh đấy
- Nghe cô kể chuyện
- Bác Gấu đen và hai chú
Trang 3-Vậy để xem bạn thỏ nào tốt bụng đã cho bác gấu vào
trú mưa nhờ thì cô mời chúng mình cùng về tổ lắng
nghe cô kể câu truyện “ Bác gấu đen và hai chú thỏ”
thêm lần nữa nhé!
+ Lần 2: Cô kể bằng lời và kết hợp với tranh minh
họa
( Trước khi kể cô giới thiệu với trẻ về nội dung những
bức tranh)
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?Trong
câu chuyện vừa rồi chúng mình thích nhân vật nào vì
sao?
- Để hiểu rõ hơn về câu chuyện này chúng mình cùng
chú ý lắng nghe cô kể thêm một lần nữa nhé!
+ Lần 3: Kết hợp với video
Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng nội dung:
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong chuyện có những ai?
+ Bác gấu đen đi đâu?
+ Vì sao bác bị ướt ?
+ Bác Gấu đến gõ cửa nhà bạn nào trước ?
+ Thỏ nâu có mở cửa cho bác gấu vào không? Vì sao?
+ Ai đã cho bác gấu vào nhà ?
+ Nửa đêm nhà bạn thỏ nâu bị làm sao?
+ Thỏ nâu chạy đến nhà ai?
+ Thấy bác gấu thái độ của thỏ nâu ntn?
+ Các con thấy Thỏ trắng là người ntn?
GD: Qua câu chuyện “Bác gấu đen và 2 chú thỏ”các
con nên học tập bạn thỏ trắng là phải biết yêu thương
giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn,gặp người lớn
thỏ
- Trẻ lắng nghe
- Truyện: Bác Gấu đen và
hai chú thỏ
- Có bác Gấu, thỏ trắng,
thỏ nâu
- Bác Gấu đi chơi
- Bác gặp trời mưa.
- Bạn Thỏ nâu.
- Thỏ nâu không mở cửa
vì sợ bác Gấu làm đổ nhà
- Nhà Thỏ nâu bị đổ
- Nhà Thỏ trắng
- Xấu hổ và xin lỗi bác
Gấu
- Trẻ lắng nghe.
Trang 4phải chào hỏi lễ phép,các con nhớ chưa?
Hoạt động 3: Dạy trẻ kể chuyện:
- Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện rồi Bây
giờ chúng mình có muốn cùng cô kể lại câu chuyện
này thật thuộc để về kể cho ông bà bố mẹ cùng nghe
không?
- Bạn nào giỏi lên kể cho cô và các bạn cùng nghe
nào?
+ Cô dẫn chuyện gợi ý giúp trẻ kể lại
+ Cô động viên khích lệ trẻ
*Hoạt động 4: Trò chơi “chuyển gạch giúp bạn”
- Các con ạ! Bác gấu và bạn thỏ trắng đang giúp đang
giúp thỏ nâu làm lại nhà đấy, chúng mình có muốn
giúp thỏ nâu một tay không?
- Vậy cô và chúng mình cùng giúp thỏ nâu làm lại nhà
thông qua trò chơi “ chuyển gạch giúp bạn nhé”
- Để giúp thỏ nâu chuyển được nhiều gạch thì chúng
mình cùng lắng nghe cô hướng dẫn nhé!
+ Cô sẽ chia chúng mình làm hai đội : đội số một và
đội số hai
+ và nhiệm vụ của chúng mình là khi có hiệu lệnh của
cô thì chúng mình sẽ đi từ vach xuất phát về phía dưới
rổ gạch ở dưới ,mỗi một lần đi chúng mình lấy một
viên gạch và chạy thật nhanh để về rổ của đội mình
+ và trong thời gian là một bản nhạc đội nào giúp thỏ
nâu chuyển được nhiều gạch hơn thì đội đó sẽ giành
chiến thắng
+ Cô cho trẻ chơi ,bao quát trẻ động viên khuyến khích
trẻ
4 Củng cố:
- Hỏi trẻ tên câu chuyện: Chúng mình vừa học truyện - Truyện: Bác Gấu đen và
Trang 5gì?
- Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
hai chú thỏ
5 Kết thúc:
- Cô động viên tuyên dương trẻ
- Cho trẻ hát bài “đố bạn,” chuyển hoạt động khác