giáo án tuần phụ 26 chủ đè giao thông nhánh 1 phương tiện giao thông đường bộ

- Hỗ trợ cô chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ. Kết thúc[r]

Trang 1

CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG

( Thời gian thực hiện 4 tuần : Từ ngày

18/03 đến 05/04/2019 )

TUẦN 26 CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Chủ đề “PT và LLGT giao thông đường bộ và đường

sắt”

( Thời gian thực hiện : từ ngày 18/03

đến ngày 22/03/2019 )

Trang 2

TUẦN THỨ : 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

(Thời gian thực hiện 4 tuần;

Tên chủ đề nhánh 1: Ngày

(Thời gian thực hiện:

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:- Cô đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

2 Chơi- Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ

chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng+ Hô hấp : Gà gáy

+ Động tác tay : Co và duối tay + Động tác chân : Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

+ Động tác bụng : Nghiêng người sang 2 bên + Động tác bật : Bật tách khép chân

- Cô quét dọn sạch

sẽ, mở cửa thông thoáng phòng học

- Đồ chơi các góc

- Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động

góc

*Góc xây dựng

Lắp ghép đường ray tàu hỏa

*Góc phân vai

Đóng bác lái xe chở hàng, cửa hàng bán ô tô, xe máy

*Góc tạo hình

Dán các loại xe, vẽ, tô màu các loại xe, tàu hỏa

* Góc sách

Xem tranh, làm sách, tranh về phương tiện giao thông đường bộ

- Đồ chơi các góc

- Đồ chơi xây dựng

- Đất nặn, bảng

- Sách tranh ảnh

Hoạt động

ngoài trời

1.Hoạt động có chủ đích

Trò chuyện về phương tiện giao thông đường bộ

- Xếp hình ô tô tàu hỏa bằng hột hạt, nhặt lá làm ô

tô tàu hỏa

2.TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, ô tô về bến

3 Chơi tự do

Cho trẻ chơi tự do

Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

- Sân trường sạch

Trang 3

GIAO THÔNG

từ ngày 18/03/2019 đến 05 /03 Năm 2019

Chủ đề “PT và LLGT giao thông đường bộ và đường sắt”

Từ ngày 18/03 đến ngày 22 /03 Năm 2019) Số tuần thực hiện: 1 Tuần

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ:

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi:

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi xong

3 Thể dục sáng:

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng Chỉnh hàng cho

những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động tác

1 Ổn định: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi

cho trẻ

2 Nội dung:Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.-

Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

3 Kết thúc:Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc với môi trường thiên nhiên cho trẻ- Trò chuyện về phương tiện giao thông đường bộ

- Xếp hình ô tô tàu hỏa bằng hột hạt, nhặt lá làm ô tô tàu hỏa

- Động viên trẻ tham gia hoạt động

2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy

Trang 4

hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn - Chuẩn bị trước khi ăn:- Kê bàn ghế, rửa tay

- Tổ chức vệ sinh cá nhân

-Trong khi ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Khi ăn xong

- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa

- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước khi ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong khi trẻ ngủ

+ Bao quát trẻ ngủ

- Sau khi ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh răng và kem đánh răng

- Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động

theo ý thích

- Vận động nhẹ ăn quà chiều

- Cho trẻ ôn lại bài thơ “Đèn giao thông”

- Ôn lại bài hát : Em đi qua ngã tư đường phố

- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn gàng

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng sạch sẽ

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần ) - Vệ sinh trả trẻ

- Bàn, ghế, đĩa, khăn

- Tranh minh họa

- Trống phách

- Dụng cụ âm nhạc -Trẻ hiểu về các kỹ năng giao tiếp

- Trẻ biết cách sắp xếp các

bộ đồ chơi và biết cách sử dụng các đồ chơi đó

- Phiếu bé ngoan

Trang 5

Trả trẻ - Trả trẻ

- Đồ dùng của trẻ HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Phối kết hợp: + Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát 6 bước rửa tay

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.+ Hỏi trẻ về tên món ăn Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học còn chưa có thói quen tự phục vụ.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong phải đi

vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà

Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ

+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không cầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm

+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế

+ Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn

ca cốc

- Vận động nhẹ ăn quà chiều

- Cho trẻ ôn lại bài thơ “Đèn giao thông”

- Ôn lại bài hát : Em đi qua ngã tư đường phố

- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn gàng

- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng sạch sẽ

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương cuối ngày( Cuối tuần )

- Vệ sinh trả trẻ

* Nhận xét, nêu gương - Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

Trang 6

- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ hu

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT

Thứ 2

Ngày 18 tháng 03

năm 2019

Thể Dục:

VĐCB : Bò chui qua

ống dài TCVĐ: Ô tô và chim sẻ

1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

-Ti vi, đĩa.ống dài

2 Địa điểm:

- Trong lớp học

Thứ 3

năm 2019

*Văn học:

Thơ : Đèn giao thông

1.Đồ dùng đồ chơi:

- Tranh vẽ nội dung bài thơ, giao án

- Đèn giao thông, mô hình ngã tư đường phố

- Lớp học

Thứ 4

năm 2019

*Khám phá khoa

Nhận biết đặc điểm, công cụng và phân loại phương tiện giao thông đường bộ

1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Tranh ảnh về phương tiện giao thông đường bộ

- Trong lớp học

Trang 7

- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Sơ đồ tập

- Sân tập sạch sẽ, thoáng mát, an toàn,

-Ti vi, đĩa,ống dài- Trang phục gọn gàng, sức khỏe tốt

2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : khi cô chính yêu cầu.

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi.

1 Ổn đinh:- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi:

- Tranh vẽ nội dung bài thơ, giao án

- Đèn giao thông, mô hình ngã tư đường phố

2 Nội dung:- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ.

- Hỗ trợ cô chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

Trang 8

1 Ổn định:

- Tranh ảnh về phương tiện giao thông đường bộ

2 Nội dung:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài hát khi cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.

Thứ 5

Ngày 21 tháng 03 năm

2019

*Toán

Sắp xếp theo qui tắc

1 Đồ dùng, đồ chơi

- Mỗi trẻ 6 lô tô (ô tô.xe máy,xe đạp); Các tấm bìa (3 màu)

- Đồ dùng của cô bài soạn powpiot

- Trong lớp

Trang 9

Thứ 6

Ngày 22 tháng 03 năm

2019

* Âm nhạc

Dạy hát “Em đi

qua ngã tư đường phố”

Nghe hát: Bác đưa

thư vui tính

TCÂN:Tai ai tinh

1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ

- Xắc xô, đài, đàn, trống lắc

- Trong lớp

1 Ổn định

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi Đồ dùng cần thiết cho hoạt động

- Mỗi trẻ 6 lô tô (ô tô.xe máy,xe đạp); Các tấm bìa (3 màu)

- Đồ dùng của cô bài soạn powpiot - Các tranh ảnh chơi trò chơi

2 Nội dung

- Giúp cô chính bật- tắt nhạc: khi cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực hiện được theo yêu cầu.- Chơi cùng trẻ khi thực hiện trò chơi củng cố

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

1 Ổn định

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi.- Đĩa nhạc có bài hát “Em đi đường phố”

- Xắc xô, đài, đàn, trống lắc

Trang 10

2 Nội dung

- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ cô chính hướng dẫn trẻ nặn tò he

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn

- Trẻ chơi trò chơi

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng 03 năm.2019

Ký và ghi rõ họ tên

pNguyễn Thị Huyền

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	13,11 KB