GIÁO ÁN TUẦN 3: CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

Tuần thứ:3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện 4:

Tên chủ đề nhánh 3:

( Thời gian thực hiện: Số tuần1

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

- Thể dục sáng

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện cùng trẻ về trường học của bé

- Hướng trẻ chơi với đồ chơi ở các góc theo ý thích

- Động tác hô hấp:

+ Hít vào thở ra từ từ

- Động tác phát triển cơ tay và bả vai:

Co và duỗi từng tay kết hợp với kiễng chân

- Động tác phát triển cơ lưng, bụng, lườn:

Quay ngưới sang hai bên kết hợp với chống hông

Động tác phát triển cơ chân

Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang đưa về phía sau Bật nhảy về các phía-Tập kết hợp với bài “Vui đến trường”

+ Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay

- Mở cửa thông thoáng phòng học

- Tủ đồ của trẻ

- Đồ chơi ở các góc

- Đĩa nhạc

- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ

Hoạt động

góc

-

Hoạt động

chơi tập

- Góc phân vai: Tập mặc áo cho búp bê.

- Góc học tập: tìm số tương ứng với số lượng đồ

chơi

+ Trẻ nói được số và các đồ vật tương ứng trong lớp học

- búp bê, quần áo

- Thẻ số, đồ vật tương ứng

TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU

Từ ngày 6/9/2019 – 04/10/2019

CÔ GIÂO VĂ CÂC BẠN

Từ ngày 23/9/2019 đến ngày 27/9/2019

CÂC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÂO VIÍN

Đón trẻ:

- Vệ sinh, thông thoâng phòng nhóm.

- Chuẩn bị câc đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giâo viín chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chăo cô, chăo bạn, chăo người

thđn

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Quan sât trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoăn kết, vui vẻ

- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sâng

- : Vừa lấy chỗ năo thì cất văo chỗ đó

- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng

- Bao quât trẻ trong khi tập

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở câc góc

- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoăn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

- Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát.

- Góc tạo hình: Vẽ cô giáo.

+ Cho trẻ chơi tại các góc và từ đó biết được cách sử dụng

- Băng đĩa, bài hát

- Bút màu, giấy

Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có mục đích:

- Trò chuyện với trẻ tên cô giáo trong trường, trong lớp và các bạn cùng lớp

- Nhận biết công việc của các cô và các bác trong trường

- Vẽ cô giáo và bạn ra sân

2 Trò chơi vận động:“Kết bạn”, “Làm theo

hiệu lệnh” , " Cáo và Thỏ"

- Chơi các trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng

3 Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài

trời(Cầu trượt, xích đu, đu quay )

Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn, không tranh dành nhau

- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

-Chơi 1 số trò chơi dân gian

Đồ chơi đảm bảo an toàn

Hoạt động ăn

* Trước khi ăn:

Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các

thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng

+ Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt

* trong khi ăn:

+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát và tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn

* Sau khi ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ và đi lau

miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phòng

- Xô chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn

- Cơm, đồ ăn

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc

- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

Phối hợp với cô chính ổn định nề nếp

- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

Vệ sinh:

- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt

+ Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi

- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế

- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ

Hoạt động ngủ + Không nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

- Sàn nhà sạch sẽ

- chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo ý

thích –

chơi tập

- Hoạt động theo ý thích: Nghe cô kể lại chuyện, tập kể cùng cô câu chuyện “ Món quà của cô giáo”

- Ôn bài hát “ Em đi mẫu giáo”

- Cho trẻ chơi theo ý thích

- Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh trường lớp ngăn nắp, gọn gàng

- Hoạt động lao động: Cho trẻ nhặt rác, lá cây quanh sân trường

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

-Truyện, video

- Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi

- Xô, thùng rác

- Nội dung hoạt động

- Bài hát, nhạc

Trả trẻ - Cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân trước

khi ra về

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Phát bé ngoan cui tuần

Bé ngoan

Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

- Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cùng chơi và quản trẻ: Trò chơi: Đoán xem, truyền tin, cái gì biến mất

- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích của bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát và chơi cùng trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ

Ngày 23/9/2019

*Vận động: Thể dục

Chạy chậm 15m trong 10 giây và đập bắt bóng tại chỗ

1.Đồ dùng của cô và trẻ:

- Tranh minh hoạt theo nội

dung bài thơ

- Vi deo clíp minh hoạ nội

dung bài thơ

2 Địa điểm:

- Trong lớp

Thứ 3

Ngày 24/9/2019

*Văn học:

Câu chuyện :

Món quà của cô giáo

1 Đồ dùng đồ chơi-của cô và trẻ:

- Tranh ảnh về trường mầm non và một số hoạt động ở trường

- Bài hát “Trường chúng cháu là trương mầm non”

2 Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức ngoài sân

Thứ 4

Ngày 25/9/2019

*KPXH:

Trò chuyện về tên và công việc của cô giáo và các cô các bác ở trường

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô

- Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc: Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ

- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng cô chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ

1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi deo,

bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

- Cùng cô chính cất đồ dùng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ 5

Ngày 26/10//2019

*LQVBT toán

Tách 1 nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn trong phạm

vi 2

1 Đồ dùng của cô và trẻ:

- Cô và trẻ mỗi người 2 cây, 2 cái chậu, 2 cây hoa

- Một số đ/d, đ/c xếp thành từng cặp có số lượng khác nhau xếp xung quanh lớp

- 4 ngôi nhà có vẽ số lượng các cặp chấm tròn bằng nhau và không bằng nhau cho trẻ chơi “ Về đúng nhà”

- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng gồm 2 chậu, 2 cây xanh,

2 cây hoa

2 Địa điểm:

- Trong lớp

Thứ 6

Ngày 27/9/2019

* Tạo hình:

Tô màu bức tranh cô giáo và các bạn

11 Đồ cùng cho cô và

trẻ:

- Tranh mẫu: 1 tranh có nội dung vẽ về cô giáo và các bạn

- Sáp màu, giấy A4 Sách tạo hình

- Băng đĩa có bài hát “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non”

2 Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức ngoài sân

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô

- Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: Tranh ảnh, vi deo,

bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

- Cùng cô chính cất đồ dùng