Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức: Dạo chơi, quan sát thời tiết, trò chuyện với trẻ về Bác Hồ, cách giữ gìn sức khỏe theo phong cách Bác Hồ.. Trò chơi vận động: Phố[r]
Trang 1Tuần thứ: 34 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần:
Tên chủ đề nhánh 2 : Thời gian thực hiện: Số tuần:
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thế
dục
sáng
1 Đón trẻ.
2 Chơi theo ý thích.
3 Thể dục sáng.
- Cùng cô chính chuẩn
bị lớp học sạch sẽ, thoáng mát
- Đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh chủ đề
- Sân tập sạch sẽ, an toàn
Hoạt
động
góc
1.Góc đóng vai: Đóng vai gia đình đi du
lịch về thăm lăng Bác, quê Bác, cửa hàng
lưu niệm
2 Góc xây dựng, lắp ghép: Xây dựng nhà
sàn Bác Hồ, lăng Bác, ao cá, vườn cây của
Bác
3 Góc nghệ thuật:* Tạo hình: Vẽ, tô màu
cảnh nhà sàn, lăng Bác, lá cờ tổ quốc, tô
màu bản đồ Việt Nam
* Âm nhạc: Chơi với các dụng âm nhạc.
Biểu diễn các bài hát trong chủ đề
4 Góc thiên nhiên:
- Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt lá sâu; Chơi với cát
và sỏi
5 Góc học tập: Xem tranh truyện liên quan
đến chủ đề, kể lại truyện về Bác Làm sách,
tranh về Bác Hồ
Cùng cô chính chuẩn bị:
- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng lưu niệm, tranh ảnh quê Bác, lăng Bác
- Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa, bộ lắp ghép, mô hình,…
- Giấy A4, bút chì, sáp mầu, tranh vẽ
- Dụng cụ âm nhạc
- Góc thiên nhiên, cây xanh, bình tưới, ca
- Đồ chơi cát, sỏi
- Tranh truyện, ảnh về Bác Hồ
- Kẹp, ghim, giấy A4
Hoạt
động
ngoài
trời
1 Hoạt đông có chủ đích: Dạo chơi, quan
sát thời tiết, trò chuyện với trẻ về Bác Hồ,
cách giữ gìn sức khỏe theo phong cách Bác
Hồ Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện về Bác Hồ
2 Trò chơi vận động : Đua xe đạp về thăm
lăng Bác, chạy tiếp sức, thi xem ai nhanh,
chơi các trò chơi dân gian
3 Chơi tự do theo ý thích: Chơi với đồ
chơi ngoài trời (cầu trượt, xích đu… Chơi
với cát, nước; Nhặt lá rụng trên sân trường
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời: Mũ, dép, quần, áo cho trẻ Điểm quan sát thuận tiện và an toàn
- Các bài hát, thơ, truyện về Bác Hồ
- Xe đạp nhỏ, cờ, khăn,
- Đồ chơi ngoài trời
- Cát, nước Xô đựng rác
Trang 2QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ.
3 tuần : Từ ngày: 06/04/2019 – 24/05/2019
BÁC HỒ KINH YÊU
1 Tuần: Từ ngày 13/04/2019 đến 17/05/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cô chính, gợi ý trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
2 Chơi theo ý thích: Hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc
một số trò chơi theo ý thích.Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi
- Cô cùng trẻ xem băng hình, xem tranh ảnh, các tư liệu về Bác Hồ và trò
chuyện với trẻ về Bác Hồ, ngày sinh nhật Bác
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra trang phục, sức khỏe cho trẻ.
- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trong quá trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Cùng cô chính ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động
- Gợi giúp trẻ tự thỏa thuận các vai chơi với nhau
2 Quá trình chơi:
- Cùng cô chính bao quát trẻ chơi, đặt các câu hỏi gợi mở giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tư duy sáng tạo, phát triển tính tích cực ở trẻ Giúp trẻ liên kết với các góc chơi với nhau, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu, nhút nhát
- Đặt các câu hỏi đàm thoại giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tư duy và khẳ năng sáng tạo của mình trong quá trình chơi
- Cô có thể nhập vai chơi cùng trẻ để trẻ phát huy tính tích cực của mình
3 Kết thúc chơi:
- Cùng cô chính hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi nổi bật nhất Tuyên dương những trẻ tích cực tham gia hoạt động Nhắc trẻ chưa chú ý, tích cực tham gia trong hoạt động cần cố gắng lần chơi sau
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi sắp xếp vào các góc đúng quy định, ngăn nắp, gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng trẻ
vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức: Dạo chơi, quan sát thời tiết, trò chuyện với trẻ về Bác Hồ, cách giữ gìn sức khỏe theo phong cách Bác Hồ Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện về Bác Hồ
2 Trò chơi vận động: Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo
an toàn cho trẻ khi chơi các trò chơi: Đua xe đạp về thăm lăng Bác, chạy tiếp
sức, thi xem ai nhanh, chơi các trò chơi dân gian
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3 Chơi theo ý thích: Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn,
tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
Ăn
1 Vệ sinh cá nhân.
2 Ăn trưa.
- Phối hợpchuẩn bị xà phòng, Vòi nước
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động
ngủ
1 Ngủ trưa.
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.
- Phối hợpchuẩn bị phòng ngủ, gối, bài thơ giờ đi ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat động
theo ý
thích
1 Ôn lại bài học buổi sáng.
2 Cho trẻ thực hành các vở + Thứ 4: Chữ cái
+ Thứ 5: Toán
3 Chơi, hoạt động theo ý thích
4 Lau chùi giá góc, sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
5.Văn nghệ: Làm quen với bài hát, bài thơ, chuyện kể trong chủ đề
6 Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ nhớ các tiêu chí
bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Cùng cô chính chuẩn bị: Đồ dùng học tập, vở chữ cái, vở toán, bút chì, bút sáp màu
- Đồ chơi ở các góc
- Dụng cụ lau chùi: Khăn, nước
- Dụng cụ âm nhạc
- Thơ, truyện, bài hát về chủ đề
- Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan
Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH.
- Dọn dẹp phòng, lớp sạch sẽ - Đồ dùng cá nhân trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt
2 Ăn trưa:
- Cùng cô chính chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn thoải mái, vui vẻ
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
1 Ngủ trưa: Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cô có thể hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đêm qua em mơ gặp Bác
Hồ” Cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều, động viên trẻ ăn hết xuất
1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học
2 Cho trẻ thực hành các vở
- Cùng cô chính bao quát trẻ hướng dẫn trẻ thực hành trên sách chữ cái, sách toán
- Động viên khích lệ trẻ kịp thời khi trẻ thực hiện tốt
3 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi Bao quát xử lý các tình huống trong quá trình trẻ chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi và sắp xếp gọn gàng vào các góc sau khi chơi xong
4 Lau chùi giá góc, sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
- Phối hợp tổ chức cho trẻ lau chùi giá góc, sắp xếp đồ chơi gọn gàng
5 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ về chủ đề Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên
6 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn Tuyên dương kịp thời những trẻ ngoan Động viên trẻ chưa ngoan cần noi gương bạn
- Hướng dẫn trẻ cắm cờ Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
* Trả trẻ:
- Cùng cô chính trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào cô
- Dọn dẹp phòng lớp sạch sẽ khi ra về
Trang 5B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
Ngày 13 tháng 5
năm 2019
Thể dục:
VĐCB: Chạy thay đổi hướng vận động đúng tín hiệu vật chuẩn.
TCVĐ: Chạy cướp cờ.
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị:
- Xắc xô, vạch xuất phát
- Nhạc bài “Đêm qua em
mơ gặp Bác Hồ”
- Lá cờ, búp bê, cây xanh, mô hình ngôi nhà,
cờ và ống đựng cờ
Thứ 3
Ngày 14 tháng 5
năm 2019
KPXH
Trò chuyện với trẻ về Bác
Hồ với các cháu thiếu nhi.
Trò chơi : Trang trí ảnh Bác Hồ
- Phối hợp chuẩn bị
- Đài đĩa nhạc bài hát nhớ ơn Bác, Đêm qua
em mơ gặp Bác Hồ Giáo án điện tử có các hình ảnh: Bác Hồ cùng múa hát trò chuyện với các cháu thiếu nhi ; Bác Hồ chia kẹo cho các cháu thiếu nhi; Bác Hồ
bế em bé, em bé thơm
má Bác; Lăng Bác Hồ ( nơi yên nghỉ của Bác);
- 2 bức tranh Bác Hồ, hoa giấy cắt sẵn, 2 rổ đựng, vòng thể dục, 2 bảng gắn.Que chỉ, xắc xô
Thứ 4
Ngày 15 tháng 5
năm 2019
- Văn học
Thơ: Bác Hồ của em
- Trò chơi: Hái hoa tặng Bác
- Phối hợp chuẩn bị:
- Giáo án điện tử trình chiếu powerpoint
- Tranh thơ, que chỉ
- Đài đĩa nhạc bài hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ; Nhớ ơn Bác; Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh
- Đường dích dắc, mô hình vườn hoa giấy có rất nhiều hoa, tranh ảnh Bác Hồ
Trang 6CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng trẻ hát bài hát : “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ” Gợi mở giúp trẻ trò chuyện về chủ điểm
2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng cô chính hướng dẫn trẻ khởi động
b Trọng động: Cùng cô chính hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và
thực hiện vận động cơ bản “Chạy thay đổi hướng vận động đúng tín hiệu vật
chuẩn" Cùng phối hợp hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Chạy cướp cờ.”
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:’
- Cùng cô chính cho trẻ đọc thơ “ Ảnh Bác”
- Gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi đàm thoại của cô chính
2 Hướng dẫn hoạt động:
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ tập trung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức, nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe
- Phối hợp cùng cô chính hướng dẫn trẻ “Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi.”
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô chính Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát tham gia tích cực vào hoạt động
- Phối hợp cùng cô chính hỗ trợ trẻ chơi trò chơi “Trang trí ảnh Bác Hồ”
3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cô chính cho trẻ hát minh họa bài “Em mơ gặp Bác Hồ”
- Gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi của cô chính
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ tập trung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi đàm thoại của cô
- Gợi ý hướng dẫn trẻ đọc bài thơ cùng cô Chú ý sửa lỗi sai, lỗi ngọng cho trẻ
- Phối hợp hướng dẫn trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân
- Phối hợp cùng cô chính cho trẻ chơi trò chơi “Hái hoa tặng Bác”
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn
định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Trang 7HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức: Cùng cô chính cho trẻ đọc bài thơ “ Bác Hồ Của Em ”
- Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại của cô chính
2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát trẻ, cùng cô chính hướng dẫn trẻ học: “ Ý nghĩa các con sô được sử dụng trong cuộc sông hằng ngày ”.Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành “Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sông hằng ngày” qua các đồ dùng ở lớp Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
- Cùng bao quát và hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi vận động: “Tìm chủ nhân của số điện thoại”
- Cùng cô chính tuyên dương, khen ngợi trẻ kịp thời
3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cô chính cho trẻ đọc thơ “Bác Hồ của em”
- Cùng cô chính bao quát gợi ý trẻ trả lời những câu hỏi đàm thoại về chủ đề
2 Hướng dẫn hoạt động
- Cùng cô chính tập trung sự chú ý của trẻ để lắng nghe cô hát mẫu “ Em mơ gặp Bác Hồ”
- Bao quát sửa sai khi trẻ học hát sai lời, sai nhạc
- Phối hợp cùng cô chính mời trẻ lên biểu diễn dưới nhiều hình thức: Hát theo tổ, nhóm, hát cá nhân Động viên khích lệ trẻ kịp thời khi trẻ hát đúng và biểu diễn
tự nhiên
- Hướng trẻ lắng nghe bài hát nghe “ Nhớ ơn Bác”
- Cùng cô chính tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “Giọng hát to giọng hát nhỏ ”
- Cùng tuyên dương những trẻ tích cực tham gia hoạt động
3 Kết thúc hoạt động
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Thứ 5
Ngày 16 tháng 5
năm 2019
LQVT:
Ý nghĩa các con sô được sử dụng trong cuộc sông hằng ngày
- Trò chơi: Tìm chủ nhân của số điện thoại
- Phối hợp chuẩn bị:
- Thẻ số từ 1 -5
- Một số đồ dùng có số lượng từ 1- 5
- Thẻ điện thoại:
113,114,115
Thứ 6
Ngày 17 tháng 5
năm 2019
Âm nhạc:
- NDTT: Dạy hát:
Em mơ gặp Bác Hồ.
- NDKH: Nghe hát:
Nhớ ơn Bác
- TCÂN: “Giọng hát to, giọng hát nhỏ
- Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị:
- Nhạc bài hát: “Em mơ gặp Bác Hồ; Nhớ ơn Bác”
- Giáo án powerpoint
- 8 vòng tròn
Trang 8