Giáo án tuần 20 chủ đề " Một số loại cây"

- Phối hợp cùng với giáo viên chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ: Đồ dùng học tập, nhạc,…. - Ổn định chỗ ngồi cho trẻ[r]

Trang 1

TUẦN THỨ : 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

(Thời gian thực hiện 4tuần;

Tên chủ đề nhánh 2:

(Thời gian thực hiện:

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:

- Cô đón trẻ vào lớp

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

2 Chơi

- Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng:

- Trẻ tập thể dục buổi sáng: Các động tác phát triển hô hấp, tay vai, bụng lưng, bật nhảy

- Cô quét dọn sạch sẽ, mở cửa thông thoáng phòng học

- Đồ chơi các góc

- Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động

góc

* Góc sách, tranh: Làm sách về quá trình phát

triển của cây Trẻ tự biết lấy sách xem và nghe đọc các loại sách khác nhau

* Góc nghệ thuật : Hát biểu diễn bài : Em

yêu cây xanh, Lý cây xanh - Đọc thơ : Cây dây leo

* Góc tạo hình: Vẽ cây xanh theo ý thích

* Góc thiên nhiên: Thực hành gieo hạt và

quan sát kết quả với 2 môi trường khác nhau,

- Giáo dục trẻ biết bảo vệ chăm sóc cây cối

GD trẻ biết Tưới cây, lau lá cây, giao hạt, trồng cây.

- Giấy màu, bàn, ghế

- Dụng cụ âm nhạc ( Mã MN451019;

MN452103

- Đồ chơi các góc

- Lô tô

Hoạt động

ngoài trời

1.Hoạt động có chủ đích

- Hát kết hợp vận động một số bài có nội dung

về chủ đề

- Đọc thơ “ Ong và Bướm”;

- Vẽ một số con vật sống trong rừng

2.Trò chơi vận động

- Mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ

3.Chơi tự do

- Chơi với đồ dung ngoài trời

Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng

Trang 2

NHỮNG LOÀI CÂY QUANH BÉ

từ ngày Từ 11/01/2021 – 05/02/2021

Những loại cây quanh Bé

Từ ngày Từ ngày 18/1/2021 đến ngày 22/01/2021 Số tuần thực hiện: 1 Tuần

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ:

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi:

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi xong

3 Thể dục sáng:

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng Chỉnh hàng cho

những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động tác

1 Chuẩn bị:

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc, sắp xếp đồ chơi gọn gang, đầy đủ, khoa học,

dễ lấy, dễ chơi, ăn toàn

2 Hướng dẫn:

- Cùng cô chính hướng dẫn trẻ cách chơi, nội dung chơi, nhận nhóm chơi, nhận vai chơi

- Quản trẻ khi trẻ chơi

- Chơi cùng trẻ, gợi mở cho trẻ liên kết trong khi chơi

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận được thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt được những âm thanh khác nhau ở sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngoài trời

2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy

hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

Trang 3

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn

- Chuẩn bị trước khi ăn:

- Kê bàn ghế, rửa tay

- Tổ chức vệ sinh cá nhân

-Trong khi ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Khi ăn xong

- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa MN451013; (MN451014)

- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước khi ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong khi trẻ ngủ

+ Bao quát trẻ ngủ

- Sau khi ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh răng và kem đánh răng

- Phản, chiếu, gối, chăn MN451006; MN451007

Chơi, hoạt động

theo ý thích

- Vận động nhẹ nhàng

- Ăn bữa chiều

- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học

- Ôn bài đã học

* Bé làm quen với kỹ năng sống

* Bé chơi với bộ đồ chơi thông minh

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Bàn MN451013, ghế

khăn

- Trống phách

- Dụng cụ âm nhạc MN451019

-Trẻ hiểu về các kỹ năng giao tiếp…

- Trẻ biết cách sắp xếp các bộ đồ chơi và biết cách sử dụng các đồ chơi đó

- Phiếu bé ngoan

HOẠT ĐỘNG

Trang 4

Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát 6 bước rửa tay

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ

+ Hỏi trẻ về tên món ăn Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học còn chưa có thói quen tự phục vụ

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà

Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ

+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm

+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế

+ Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều: Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ

- Chơi đồ chơi thông minh

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết

* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện các video thơ, câu chuyện đã học

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong

* Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ 2

Ngày 18 tháng 1

năm 2021

Thể dục:

- Chạy 15m trong khoảng

10 giây – Ném bóng với người đối diện

1 Chuẩn bị đồ dung cho cô và trẻ:

1 Đồ dùng của cô và trẻ

- Trang phục của cô

và trẻ gọn gàng

- Vẽ vạch chuẩn

- Bóng

- Nhạc Bài hát: “em yêu cây xanh”

2 Địa điểm:

- Ngoài sân

Thứ 3

năm 2021

*TC – KN- XH:

- Nhận biết một số hành vi

tốt, xấu đối với cây lợi ích của cây đối với môi trường sống của con người

1 Đồ dùng- đồ chơi:

Bài hát về: Em yêu cây xanh

- Tranh ảnh về một

số loại cây

- Vi deo về một số

số loại cây

-Trong lớp

Thứ 4

năm 2021

Khám phá khoa học: -

Trò chuyện cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm bên ngoài của một số loại cây So sánh giống và khác nhau của 2 loại cây Phân loại cây theo

1 Đồ dùng- đồ chơi:

- Tranh ảnh về một số loại cây

- Trong lớp học

-

Trang 6

HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định:

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết - Sơ đồ tập

- Bài trườn theo hướng thẳng :- Sân tập sạch sẽ, thoáng mát, an toàn

- Trang phục gọn gàng, sức khỏe tốt

2 Nội dung:

- Mở nhạc - tắt nhạc : khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc

- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn đinh:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi:

- Tranh vẽ minh hoạ nội dung truyện

-Tranh có chữ

2 Nội dung:

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

1 Ổn định:

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết : - Tranh ảnh về chủ đề thế giới thực vật

- Bài hát “em yêu cây xanh"

2 Nội dung:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài hát khi cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.-Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa

đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Trang 7

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

năm 2021

.*Toán :

Đếm, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng trọng phạm vi 5 Nhận biết chữ

số 5

1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Đồ dùng đo dung tích

- Trong lớp

Thứ 6

năm 2021

* Âm nhạc:

NDTT: Dạy hát: Em yêu

cây xanh

NDKH : Nghe hát : Lý

cây xanh

- Trò chơi âm nhạc:

Đoán tên bạn hát

1 Chuẩn bị đồ dùng cho cô và trẻ:

- Đĩa, băng hình ảnh một số bài hát trong chủ đề

- Tổ chức trong lớp

Trang 8

1 Ổn định:

- Phối hợp cùng với giáo viên chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ: Đồ dùng

học tập, nhạc,…

- Ổn định chỗ ngồi cho trẻ

2 Nội dung:

- Bao quát trẻ

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

- Hướng dẫn, gợi mở cho trẻ thực hiện theo yêu cầu

3 Kết thúc:

- Cho trẻ cất đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định: Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi

- đồ dùng của cô và trẻ

- Bài hát “em yêu cây xanh"

2 Nội dung: Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ

cô chính hướng dẫn trẻ hát theo cô

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn

- Hát cùng trẻ

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng 1 năm.2021

Người kiểm tra

Lê Thị Làn

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	14,13 KB