Giáo án tuần 14. Chủ đề "Nghề nghiệp"

Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ..[r]

Tuần thứ : 14 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực hiện: Số tuần

Tên chủ đề nhánh 4 :

( Thời gian thực hiện: Số tuần:

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trể - Thể

dục sáng

1 Đón trẻ:

- Trò chuyện về những cảm xúc của trẻ trong những ngày nghỉ cuối tuần

- Hỏi trẻ về ước mơ của trẻ trong tương lai

- Cô và trẻ cùng trò chuyện về một số nghề mà trẻ yêu thích

2 Thể dục sáng:

3 Điểm danh trẻ tới lớp.

- Phòng lớp

- Đồ dùng,

đồ chơi

- Sổ sách, giáo án

Chơi và hoạt

động góc

*Góc xây dựng

- Xây dựng nhà; Làm đường; Công viên; Làm tủ bàn nghế

*Góc sách: Xem sách tranh về một số nghề mà bé

ước mơ

*Góc âm nhạc

- Biểu diễn các bài hát có nội dung về chủ đề Chơi

với các dụng cụ âm nhạc

*Góc khoa học

- Xếp số lượng tương ứng với các dụng cụ phục vụ

cho từng nghề

*Góc tạo hình

- Vẽ những nghề mà trẻ ước mơ trong tương lai

- Đồ chơi lắp ghép, xây dựng

- Sách tranh Bài hát về chủ đề

Đồ dùng một

số nghề Giấy, bút, màu

Chơi và hoạt

động ngoài

trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Trò chuyện, nói về mơ ước của bé

- Chơi trò chơi: Bé tập làm ca sĩ (Trẻ tự giới thiệu, hát trước đám đông)

- Quan sát, trò chuyện cùng bác lao công

- Ôn các bài thơ đã học

2 Trò chơi vân động

- Trò chơi vận động:: Bịt mắt bắt dê; Rồng rắn lên mây, kéo co

3 Chơi tự do

- Vẽ tự do trên sân

- Vẽ sản phẩm của một số nghề

- Sân trường sạch sẽ

- Phấn

- Đồ chơi ngoài trời

NGHỀ NGHIỆP

4 tuần Từ ngày 16/ 11 đến ngày 11/12/ 2020)

Lớn lên bé làm nghề gì

1 tuần Từ ngày 07/12/2020 đến ngày 11/12/2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Vệ sinh, thông thoáng phòng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ dề nghề nghiệp,

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ

- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc: Phân vai, tạo hình, âm nhạc, khoa học, góc sách, xây dựng - xếp hình

- Cùng cô chính gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi cùng trẻ, cô gợi mở các nội dung chơi ở các góc, điều tiết số trẻ ở các góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

- Động viên, khuyến khích trẻ

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, lá cây

- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

- Cô cùng trẻ chơi trò chơi vận động

- Nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ, an toàn

- Động viên, khuyến khich trẻ

- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động vệ

sinh, ăn trưa,

ngủ trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- xà phòng

- Khăn mặt

- Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn và chia

ăn cho trẻ

- Bàn, ghế

- Bát thìa

- Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ đúng giời, đủ giấc - Phản, chiếu

- Gối

Hoạt động - Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Bát, thì

- Thức ăn

theo ý thích

- Hướng dẫn, nhắc nhở trẻ giữ gìn đầu tóc, quần áo gọn gàng

- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Trò chơi: “Thẻ tên của tôi”, trò chuyện về các bạn, trong trường lớp mầm non

- Chơi: Giúp cô tìm bạn; ai cao hơn thấp hơn; bạn đang nói về ai; Đổi đồ chơi cho bạn;

- Nghe đọc truyện, đọc thơ, ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Đo chiều cao, cân nặng làm biểu đồ

- Xếp đồ chơi gọn gàng; biểu diễn văn nghệ

chiều

- Lược, dây buộc tóc

- Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

- Trả trẻ về gia đình

- Bé ngoan,

đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

+ Vệ sinh:

- Cùng cô chính chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt

- Cô trò chuyện với trẻ và giáo dục trẻ về tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.Và ảnh hưởng của nó đến sức khỏe của con người

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có 6 bước

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa mặt

- thực hiện từng thao tác cho trẻ quan sát

- Cho trẻ lần lượt thực hiện

- Nhắc trẻ thực hiện nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ, không làm bắn nước ra quần áo, nền nhà và vào các bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng cô chính Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi

- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế

- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ

- Cùng cô chính Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói

chuyện

- Quản trẻ ngủ,

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

- Cho trẻ đi vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ

- Chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ

- Quan sát trẻ chơi theo ý thichsb ở góc

- Cho trẻ chơi Trò chơi: “Thẻ tên của tôi”, trò chuyện về các bạn, trong trường lớp mầm non

- Cô chơi cùng và quan sát trẻ chơi

- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề

- Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát và chơi cùng trẻ

- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ , xếp đồ chơi gọn gàng

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 07/12/2020

Thể dục:

VĐCB: Bò theo đường zích zắc qua 7 điểm

Chạy đổi hướng

- Đường zích zắc

- Sắc xô

- Nhạc

Thứ 3

Ngày 08/12/2020

Văn học:

+Thơ: Ước mơ của Tí

- Thiết bị phòng học thông minh

- Giáo án điện tử

- Video bài thơ

- Tranh nội dung bài thơ

- Nhạc bài hát: Hãy xoay nào Cái mũi

Thứ 4

Ngày 09/12/2020

KNS:

Dạy trẻ mạnh dạn chỗ đông người

- Bài hát, trò chơi

- Một số hình ảnh về hành động chỗ đông người, chỗ ít người

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: sân tập , xắc xô

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

2 Tổ chức hoạt động:

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, chú ý

- Phối hợp để luyện tập cho trẻ

- Cùng chơi với trẻ TCVĐ

- Thu dọn đồ dùng sau khi hoạt động

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát, thiết bị phòng học thông minh

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ

- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng cô chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

- Cùng cô chính cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động: tranh ảnh về bé, các thức ăn, thực phẩm, tháp dinh dưỡng

- Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động

B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 5

Ngày 10/12/2020

Toán:

Tách 7 đối tượng thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau

- Đồ dùng đồ chơi

- Kê bàn ghế

- Thẻ số

Thứ 6

Ngày 11/12/2020

Âm nhạc:

Dạy hát: Bàn tay xíu xíu Nghe hát: Ước mơ xanh

TC : Nhìn hình đoàn tên bài hát

Nhạc bài “ Bàn tay xíu xíu”

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô

thẻ số, nhạc

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Cô nhắc trẻ ngồi đúng vị trí

- Sắp xếp đồ dùng và phát cho trẻ

- Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng khi chuyển hoạt động

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1.Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, bài hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc:

Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi.

NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN

………

………

………

………

Thủy An, Ngày tháng 12 năm 2020 Người kiểm tra

Trần Thị Bền