- Trong trường hợp con người bị ngăn cách với cuộc sống, tiếng nói của văn nghệ là sợi dây buộc chặt họ với cuộc đời thường bên ngoài, .... - Văn nghệ làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ h[r]
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Trang 2KiÓm tra bµi cò
? Giải thích tại sao con người lại cần đến tiếng nói của văn nghệ?
- Văn nghệ giúp cho chúng ta được sống đầy đủ hơn, phong
phú hơn với cuộc đời và với chính mình: “Mçi t¸c phÈm lín
nh räi vµo bªn trong chóng ta mét ánh sáng riêng làm thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ „
- Trong trường hợp con người bị ngăn cách với cuộc sống, tiếng nói của văn nghệ là sợi dây buộc chặt họ với cuộc đời thường bên ngoài,
- Văn nghệ làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ hàng ngày
Trang 3Văn bản: Tiết 103
VÀO THẾ KỶ MỚI
Trang 4
Ti t 107: ế CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI ( Vũ Khoan)
I.Tỡm hiểu chung
1.Tỏc giả Vũ Khoan (1937)
- Quờ ở huyện Phỳ Xuyờn, Hà Tõy (nay
thuộc thành phố Hà Nội)
- Nhà hoạt động chính trị
- Nguyên là Thứ tr ởng Bộ Ngoại giao, Bộ
tr ởng Bộ Th ơng mại, Phó Thủ t ớng
chính phủ
2 Tỏc phẩm
- Bài viết đ ợc đăng trên tạp chí “Tia sáng” năm
2001 và đ ợc in trong tập “Một góc nhìn” của tri
thức
- Đầu năm 2001, khi đất n ớc ta cùng toàn thế
giới b ớc vào năm đầu tiên của thế kỉ mới, thiên
niên kỉ mới Riêng đối với n ớc ta, công cuộc
đổi mới từ thế kỉ tr ớc đã đạt đ ợc những thành
quả b ớc đầu và chúng ta tiến sang thế kỉ mới
với nhiệm vụ cơ bản là trở thành n ớc công
nghiệp vào năm 2020
Trang 5Ti t 107: ế CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI ( Vũ Khoan)
I.Tìm hiểu chung
1.Tác giả Vũ Khoan (1937)
2 Tác phẩm
II Đọc hiểu văn bản
1 Đọc và tìm hiểu chú thích
- Giọng rõ ràng, mạch lạc, tình cảm và phấn chấn
- Hành trang: đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi đi xa Ở đây dùng với nghĩa hành trang tinh thần như tri thức, kĩ năng,
…
- Kinh tế tri thức: khái niệm chỉ một trình
độ phát triển rất cao của nền kinh tế tri thức
- Sự giao thoa: ở đây chỉ sự giao lưu, tác
động lẫn nhau của các nền kinh tế trong cùng một thời kì
- Bao cấp: cấp phát, phân phối, trả công mà không tính toán hoặc đòi hỏi hiệu quả kinh tế tương ứng
3 Bố cục
2 Thể loại:Nghị luận
Trang 6Ti t 107: ế CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI ( Vũ Khoan)
I.Tìm hiểu chung
1.Tác giả Vũ Khoan (1937)
2 Tác phẩm
II Đọc hiểu văn bản
1 Đọc và tìm hiểu chú thích
- Nhận ra những cái mạnh, cái yếu để rèn thói quen tốt bước vào nền kinh tế mới
- Vai trò quan trọng của con người
- Bối cảnh thế giới và nhiệm vụ của đất nước
- Những điểm mạnh và yếu của con người
Việt Nam
- Nhiệm vụ cần thiết
Đặt vấn đề
Giải quyết vấn đề
Kết thúc vấn đề
- Bố cục mạch lạc, rõ ràng
2 Thể loại:
3 Bố cục
Nghị luận
Trang 7Ti t 107: ế CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI ( Vũ Khoan)
I.Tỡm hiểu chung
1.Tỏc giả Vũ Khoan (1937)
2 Tỏc phẩm
II Đọc hiểu văn bản
1 Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch
2 Thể loại:Nghị luận
3 Bố cục
4 Phõn tớch
a, Đặt vấn đề
“Lụựp treỷ Vieọt Nam caàn nhaọn ra nhửừng caựi maùnh, caựi yeỏu c a con ngửụứi Vieọt ủ Nam ủeồ reứn nhửừng thoựi quen toỏt khi bửụực vaứo neàn kinh teỏ mụựi”
- Đối tượng: Lớp trẻViệt Nam
- Nội dung: Nhận ra cỏi mạnh, cỏi yếu của con người Việt nam
- Mục đớch: Rốn những thúi quen tốt khi bước vào thế kỉ mới
-> trực tiếp, rõ ràng, ngắn gọn
- Nội dung: Nhận ra cỏi mạnh, cỏi yếu của con người Việt nam
- Tỏc giả là người cú tầm nhỡn xa trụng
rộng, lo lắng cho tiền đề của đất nước
b, Giải quyết vấn đề
b1, Vai trũ quan trọng của con người
+ Từ cổ chí kim , con ng ời bao giờ cũng
là động lực phát triển của lịch sử
+ Trong thời kỡ nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ thỡ vai trò của con ng ời lại càng nổi trội
Muốn có nền KT phát triển cao và bền vững,
cần tr ớc hết đến yếu tố con ng ời.
Lụựp treỷ Vieọt Nam
“ Lụựp treỷ Vieọt Nam caàn nhaọn ra nhửừng caựi maùnh, caựi yeỏu c a con ngửụứi Vieọt ủ Nam ủeồ reứn nhửừng thoựi quen toỏt khi bửụực vaứo neàn kinh teỏ mụựi ”
-Trong những hành trang ấy, cú lẽ sự chuẩn
bị bản thõn con người là quan trọng nhất
Trang 86
3
4
5
E
U Q
I Ó
H
A
R
T H
N À
I R
T T
Á H
Trò chơi ô chữ
Câu 1: Có 7 chữ cái: Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Câu ca dao trên ca ngợi phẩm chất gì của con người Việt Nam?
Câu 3: Có 8 chữ cái: Những tri thức, kĩ năng, thói
quen,… để đi vào thế kỉ mới gọi là gì?
Câu 6: Có 8 chữ cái: Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam
để rèn những gì tốt khi bước vào nền kinh tế mới? Câu 4: Có 9 chữ cái Đến năm 2001, khoa
học và công nghệ đã như thế nào?
Câu 5: Có 8 chữ cái Phương thức biểu đạt
và thể loại của văn bản?
LỚP TRẺ
Ắ
G M
Ơ
C U
2
Câu 2: Có 13 chữ cái Một câu thành ngữ có trong bài, có nghĩa là: tùy vào hoàn cảnh cụ thể
mà xử lí công việc sao cho hợp lí.
Trang 9Ti t 107: ế CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI ( Vũ Khoan)
- Học bài , làm bài tập.
-Soạn tiếp phần 2 của bài :
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
18
Trang 10GIỜ HỌC KẾT THÚC.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC THẦY CÔ GIÁO vµ CÁC EM HỌC SINH!