1. Trang chủ
  2. » Địa lý

giáo án: KHPH: Làm thế nào bạn nhận ra tôi

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 16,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Mình xin tự giới thiệu mình, năm nay mình 5 tuổi mình đang học lớp mầm non, tại ngôi trường gần nhà, sở thích của mình là nghe kể chuyện và hát những bài hát yêu thích, mình rất thíc[r]

Trang 1

Thứ 3 ngày 06 tháng 10 năm 2020

Tên hoạt động: KPKH:

Làm thế nào để bạn nhận ra tôi

Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: “ Ai chọn nhanh” “Ghép đôi”

I.Mục đích- yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ tự giới thiệu về tên, tuổi, giới tính, sở thích, những việc trẻ có thể làm cùng với các bạn trong lớp

-Trẻ nhận biết được một số nét đặc trưng của bạn như giọng nói, cách ăn mặc…

2.Kỹ năng:

-Rèn kĩ năng quan sát, tư duy, ghi nhớ, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng ứng xử phù hợp với tình huống

3.Thái độ:

-Trẻ có ý thức trong giờ học có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Biết yêu qúy bản thân mình và những người xung quanh

II.CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ.

a Đồ dùng của cô.

- Tranh ảnh về một số bạn trong lớp Hộp quà.Một số đồ dùng đồ chơi cho các bạn trai và bạn gái.Bài hát “Cái mũi, tay ngoan…”

b Đồ dùng của trẻ.Trang phục gọn gàng, rổ

2 Địa điểm tổ chức

-Tổ chức tại lớp học

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức.

-Chào mọi người đến với giờ học “ Bé vui khám phá” ngày

hôm nay

-Thay mặt cho ban tổ chức tôi xin giới thiệu 3 đội tham gia

vào giờ học Đó là đội thứ nhất có tên là “ Thỏ trắng”

- Xin mời đội thứ nhất giới thiệu về đội của mình?

-Đội thứ hai có tên là “ Chim non” xin giới thiệu về đội của

mình?

-Đội thứ 3 mang tên “ Bướm vàng” giới thiệu về đội của

mình?

-Để thể hiện tinh thần đoàn kết giữa các đội với nhau, cả ba

đội cùng hát theo bài “ Cái mũi”

-Bài hát nói về bộ phận nào trên cơ thể?

- Mũi dùng để làm gì?

- Đội 1 vẫy tay chào mọi người

-Trẻ giới thiệu

-Trẻ giới thiệu

-Trẻ hát

-Cái mũi -Để thở

Trang 2

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ

-Chúng mình phải bảo vệ mũi như không cho vật nhỏ vào

trong lỗ mũi, vì rất nguy hiểm làm chúng mình không thở

được, vì thể chúng mình phải bảo vệ và chăm sóc mũi cũng

như toàn bộ cơ thể của chúng mình

2 Giới thiệu bài:

- Chúng mình thử đếm xem trong lớp mình có bao nhiêu bạn

trai, và bao nhiêu bạn gái?

-Rất nhiều bạn đúng không nào?

-Giờ học “ Bé vui khám phá” của ban tổ chức đã đặt ra cho

chúng mình một đề bài rất là khó có tên là “ Làm thế nào để

bạn nhận ra tôi”

3 Hướng dẫn.

a.Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại

-Ban tổ chức của giờ học xin mời 3 đội vào phần thi thứ nhất

“ Bé vui” phần thi này ban tổ chức đã tặng cho chúng mình

một món quà ( Cô mở cho trẻ xem món quà)

-Chúng mình có nhận xét gì về món quà của ban tổ chức tặng

chúng mình?

-Chúng mình cùng khám phá xem bên trong hộp quà này có

món quà gì nhé?

-Chúng mình cùng đếm 1,2,3 mở

- Mình xin chào tất cả các ban?

- Chúng mình hãy mời bạn bước ra khỏi hộp quà nhé?

- Xin mời bạn hãy tự giới thiệu về mình cho cả lớp cùng biết?

-Mình xin tự giới thiệu bản thân mình, năm nay mình 5 tuổi,

mình học lớp 5 tuổi A4 trường mầm non Hồng Thái Tây

Mình rất thích ca hát, món ăn mình yêu thích là trứng rán,

thích chơi ô tô, đố các bạn biết mình là ai?

-Chúng mình thấy màn giới thiệu của bạn thế nào?

-Ngoài những lời bạn giới thiệu chúng mình hãy quan sát bạn

như thế nào nhỉ?

-Bạn là bạn trai hay bạn gái?

-Vì sao con biết?

-Chúng mình hãy quan sát khuôn mặt bạn như thế nào?

- Có đặc điểm gì đặc trưng?

-ah đúng rồi trên khuôn mặt có một cái mụn ruồi cạnh sống

mũi

Hướng dẫn của giáo viên

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ đếm -Vâng ạ -Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Rất to

-Vâng ạ

-1,2,3 mở -Chúng tớ chào bạn -Vâng ạ

-Trẻ giới thiệu -Rất hay và ấn tượng

-Bạn trai

-Bạn tóc ngắn… -Mặt vuông

-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

Hoạt động của trẻ

Trang 3

-Chúng mình đã đoán ra bạn là ai chưa?

-Mời bạn tháo mặt lạ ra nào? Đúng là bạn Nhật Nam

-Vì sao con lại nhận ra bạn Nhật Nam?

-Đúng rồi chúng mình nhận ra bạn vì một số đặc điểm như

giọng nói, cách ăn mặc, dáng vè bên ngoài của bạn

-Hàng ngày cô còn quan sát bạn Nhật Nam rất biết quan tâm

tới các bạn, bạn thường chia đồ chơi cho bạn và giúp đỡ

những bạn yếu hơn mình như bê ghế,

-Chúng mình hãy cùng khám phá món quà thứ hai ban tổ chức

tặng chúng mình

- Mình xin chào tất cả các bạn trước khi giới thiệu về bản thân

mình Mình sẽ tặng chúng mình một bài hát đó là bài “ ánh

trăng tình bạn”

-Chúng mình hãy nổ một chàng pháo tay để tặng cho bạn

nào?

-Mình xin tự giới thiệu mình, năm nay mình 5 tuổi mình đang

học lớp mầm non, tại ngôi trường gần nhà, sở thích của mình

là nghe kể chuyện và hát những bài hát yêu thích, mình rất

thích đi du lịch và ăn những món ăn ngon, mình rất thích chơi

búp bê

-Đố các bạn biết mình là con gái hay con trai?

-Sao các bạn biết mình là con gái?

-Đúng rồi mình có một mái tóc dài được bện hai bên và mình

-Các bạn đã đoán ra mình là ai chưa?

-Xin mời bạn tháo mặt lạ ra nào?

-Chúng mình vừa được lắng nghe hai bạn giới thiệu về mình

rồi, và cô có riêng một món quà tặng chúng mình, mời chúng

mình hãy quan sát lên bàn hình?

-Đây là gì?

-Chúng mình hãy quan sát xem quyển an bum có gì?

- Hình ảnh của từng bạn xuất hiện trong an bum, bạn Thành

An, tên đầy đủ Đỗ Thành An, bạn học lớp 5 tuổi A4, năm nay

bạn 5 tuổi bạn rất thích chơi máy bay, và ô tô, ( Cô vừa nói

hình ảnh hiện nên)

-Chúng mình vừa quan sát rất nhiều hình ảnh của các bạn

đúng không nào, bạn nào cũng có đôi mắt xinh sắn, mũi cao,

miệng cười tươi và mỗi bạn lại có tên gọi khác nhau, có

nhiều bạn nam và bạn nữ

Hướng dẫn của giáo viên

-Bạn Nhật Nam -Tháo mặt lạ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe -Trẻ vỗ tay

-Trẻ lắng nghe

-Con gái -Bạn mặc váy

-Bạn Hà Linh -Đúng Hà Linh -Trẻ lắng nghe -Quyển anbum

-Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe

Hoạt động của trẻ b.Hoạt động 2: Luyện tập.

Trang 4

-Hôm nay cô thấy chúng mình bạn nào cũng rất là ngoan và

giỏi cô thưởng cho chúng mình một trò chơi có tên là “ Ai

chọn nhanh”

-Luật chơi: Chọn hình ảnh những bạn trong đội chơi của

mình?

-Cách chơi: Cô có rất nhiều những tấm ảnh của các bạn tham

gia hội thi nhiệm vụ của từng bạn và sẽ chọn tấm ảnh của các

thành viên trong đội và để vào rổ của mình

- Cô tổ chức cho trẻ chơi

-Lần hai nếu con là bạn trai các con sẽ chọn tấm ảnh của bạn

trai, và con là bạn gái sẽ chọn tấm ảnh bạn gái ( Thời gian bắt

đầu)

* Trò chơi: “Ghép đôi”

- Luật chơi: Chúng mình phải chọn đúng bạn khi có hiệu lệnh

của cô ai chọn sai sẽ mất lượt chơi, đợi lượt chơi sau

-Cách chơi: Cô có một bản nhạc mời chúng mình khiêu vũ,

khi cô nói “ Ghép đôi” Ghép cho cô hai bạn nam cầm tay

nhau, thì chỉ những bạn nam cầm tay nhau khiêu vũ còn các

bạn khác vẫn khiêu vũ một mình, và khi bạn gái cũng thế, và

ghép cho cô một bạn trai khiêu vũ với một bạn gái…

-Trẻ chơi trò chơi

4 Củng cố:

-Ba đội ngang sức ngang tài, đội chim non giành giải nhất, đội

bướm vàng giải nhì, đội thỏ trắng lần sau số gắng nhé

- Cô củng cố lại nội dung đã học: Giờ học hôm nay cô cùng

các con học bài gì?

- Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi có ý thức trong giờ học

5 Kết thúc:

-Nhận xét, tuyên dương trẻ trong giờ học

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi trò chơi

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi trò chơi

-Làm thế nào để bạn nhận ra tôi

-Ra chơi

Ngày đăng: 04/02/2021, 16:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w