BÀI TH SỐ 7: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH

Thêm các hình ảnh thích hợp để minh hoạ nội dung các trang chiếu mới (có thể sử dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy tính)5. Thay đổi thứ tự nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết [r]

-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP

MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 9

Người soạn : Nguyễn Hải Yến Ngày soạn : 19/01/2018 Ngày duyệt : 19/01/2018 Người duyệt: Phạm Thị Đan

BÀI TH SỐ 7: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức

- Chèn được hình ảnh vào trang chiếu và chỉnh sửa được hình ảnh trên trang chiếu, sắp xếp lại được các trang chiếu Biết cách chèn bảng vào trang chiếu

2 Về kỹ năng

- Thành thạo kỹ năng tạo trang chiếu và  trình bày trang chiếu Chèn  chỉnh sửa hình ảnh trên trang chiếu

3 Về thái độ

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, rèn tính tự giác trong giờ học Biết vận dụng vào thực tế cũng như trong học tập

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên

Giáo án, SGK, máy chiếu, phòng máy

2 Học sinh

vở ghi, SGK

III PHƯƠNG PHÁP

HĐ nhóm, trực quan, thuyết trình, tư duy, suy luận., cá nhân

IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY

1 Ổn định lớp (thời gian: 1 phút):

2 Kiểm tra bài cũ (thời gian: 4 phút):

Chèn hình ảnh lên trang chiếu có lợi ích gì không?

3 Giảng bài mới:

NỘI DUNG

THỜ I GIA N

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GHI BẢNG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1 Các kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft

PowerPoint - Thêm trang chiếu mới và nhập nội dung 5phút

n h ấ n

H S nhắc

1 Các kiến thức cần thiết : 

theo mẫu - Thêm hình ảnh minh họa thích hợp - Thay

đổi trật tự các trang chiếu để có thứ tự hợp lý - Trình

chiếu

mạnh

n h ữ n

g kiến

t h ứ c trọng

t â m

h ọ c

s i n h

v ậ n

d ụ n g

v à o

b à i tập

lại

Khởi động Microsoft PowerPoint

-Thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu

-Thêm hình ảnh minh họa thích hợp

-Thay đổi trật

tự các trang chiếu để có thứ tự hợp lý

-Trình chiếu

-Bài 2 Thêm nội dung và sắp xếp bài trình chiếu 1 Tiếp

tục với bài trình chiếu Ha Noi (đã gồm 6 trang chiếu)

Thêm các trang chiếu mới với thứ tự và nội dung như

sau: Trang 7: Lịch sử Trang 8: Văn Miếu 2 Thêm các

hình ảnh thích hợp để minh hoạ nội dung các trang chiếu

mới (có thể sử dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy

tính) Thay đổi thứ tự nội dung của các trang chiếu, nếu

cần thiết 3 Thay đổi trật tự của các trang chiếu để có thứ

tự hợp lí Kết quả nhận được có thể giống như hình 93 4

Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tự tham khảo

được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết

quả Bài 3: Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra kết

quả

32 phút

G V   :

P h ổ

b i ế n

n ộ i

d u n g

y ê u

c ầ u chung trong

t i ế t

t h ự c hành 

G V :

T h ô n

g báo

c ô n g

v i ệ c

c ủ a

HS và

l à m trong 32’

q u a n

s á t

c h o

H S :

L ắ n g nghe

v à

g h i nhớ

H s thực hiện theo

y ê u

c ầ u

c ủ a

G V chiế u

t r ê n

p h ô

n g chiế u

H S hoạt

đ ộ n g

n h ó

B à i 2

T h ê m n ộ i dung và sắp

x ế p b à i trình chiếu Tiếp tục với bài trình chiếu Ha Noi (đã gồm

6 trang chiếu) Thêm các trang chiếu mới với thứ

tự và nội dung như sau:

1

Trang 7: Lịch

sử

Trang 8: Văn

Miếu Thêm các hình ảnh thích hợp để

m i n h h o ạ n ộ i dung các trang chiếu mới (có thể

4 Củng cố (thời gian: 2 phút):

GV: Cho HS nhắc lại kiến thức cần thực hiện trong bài

5 Hướng dẫn tự học (thời gian: 1 phút):

Hoàn thiện bài thực hành trên lớp nếu chưa hoàn thiện Đọc trước bài tạo hiệu ứng động

V RÚT KINH NGHIỆM

n h ậ n xét

g ọ i

đ ạ i

d i ệ n

c á c nhóm trả lời

? Đ ể

b à i

t r ì n h chiếu

ta làm

t h ế nào?i

c h ố t

l ạ i

k i ế n thức

m

H S

t r ả lời

H S thảo luận

n h ó m

l à m ,

r ú t

r a cách

t ạ o làm

sử dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy tính) Thay đổi thứ tự nội dung của các trang chiếu, nếu cần thiết

Thay đổi trật

tự của các trang chiếu

để có thứ tự hợp lí Kết quả nhận được có thể giống như hình 93 1

Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tự tham khảo được về Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết quả 2

Bài 3: Trình chiếu bài trình chiếu

để kiểm tra kết quả 3