- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định - Phối hợp với cô chính ổn định nề nếp.. - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp.[r]
Trang 1Tuần thứ 3
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện 4 tuần: từ ngày 06/09/2019 đến
ngày 04/10/2019) TUẦN 3:
TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 3 : TRƯỜNG MẦM NON
THỦY AN CỦA BÉ.
(Thời gian thực hiện:
Từ ngày 23/09/2019 đến ngày 27/09/2019
Trang 2Tuần thứ 3 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện 4
Tên chủ đề nhánh 3:
( Thời gian thực hiện: Số tuần
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Đón trẻ
-Chơi
- Thể dục sáng
Đón trẻ
- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cùng cá nhân đúng nơi quy định
- Chơi với các đồ chơi trong lớp Cất đồ chơi gọn gàng khi chơi xong
Thể dục buổi sang.
- Hô hấp: Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
- Động tác phát triển cơ tay và bả vai: Co và duỗi từng
tay, kết hợp với kiễng chân
- Động tác phát triển cơ lưng, bụng, lườn: Quay người
sang 2 bên kết hợp tay chống hông
- Động tác phát triển cơ chân : Đưa chân ra phía trước,
đưa sang ngang, đưa về phía sau -Tập kết hợp với bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Điểm danh
- Mở cửa thông thoáng phòng học
- Tủ đồ của trẻ
- Đồ chơi ở các góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
Hoạt
động
góc
- Góc phân vai: + Tập mặc áo cho búp bê.
- Góc học tập: tìm số tương ứng với số lượng đồ chơi.
- Góc nghệ thuật: Hát múa bài hát về chủ đề Góc tạo hình: Vẽ cô giáo.
- Đồ chơi nấu ăn
- thẻ số, đồ dùng đồ chơi
- Giấy, bút chì , sáp màu
Hoạt động
ngoài
trời
1 Hoạt động có chủ đích
- Trò chuyện với trẻ tên cô giáo trong trường, trong lớp
và các bạn cùng lớp
- Nhận biết công việc của các cô và các bác trong trường
- Vẽ cô giáo và bạn ra sân
2 Trò chơi vận động
“Kết bạn”, “Làm theo hiệu lệnh” , " Cáo và Thỏ"
3 Kết thúc
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời(Cầu trượt, xích đu)
-Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn, không tranh dành nhau
- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện
-Chơi 1 số trò chơi dân gian
- Đồ chơiđảm bảo an toàn
TRƯỜNG MẦM NON
Trang 3Từ ngày 06/09/2018 đí́n 04/10/2019
Trường mầm non Thủy An của bĩ.
Từ ngăy 23 đến ngăy 27/09/ 2019
CÂC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÂO VIÍN
Đón trẻ:
- Vệ sinh, thông thoâng phòng nhóm
- Chuẩn bị câc đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giâo viín chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chăo cô, chăo bạn, chăo người thđn
- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Quan sât trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoăn kết, vui vẻ
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sâng
- : Vừa lấy chỗ năo thì cất văo chỗ đó
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng
- Bao quât trẻ trong khi tập
- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở câc góc
- Quản trẻ
- Chơi cùng trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoăn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
- Phối hợp với cô chính ổn định nề nếp
- Nhắc trẻ mặc quần âo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhăng, an toăn, vệ sinh
BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 4Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước khi ăn:
Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các thao tác
rửa mặt rửa tay bằng xà phòng
+ Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt
* Hoạt động trong khi ăn:
+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát
và tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau khi ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ và đi lau
miệng uống nước vệ sinh
- Nước, xà phòng
- Xô chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn
- Cơm, đồ ăn
Hoạt động
ngủ
+ Không nói chuyện
+ Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà sạch sẽ
- chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt
động theo
ý thích –
chơi tập
- N Nghe cô kể lại chuyện, tập kể cùng cô câu chuyện
“ Món quà của cô giáo”
- Ôn lại bài hát “ Em đi mẫu giáo”
- Hướng dẫn trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng
- Bé học kĩ năng sống
- HHĐ lao động: Cho trẻ nhặt lá cây, rác xung quanh
trường
- Biểu diễn văn nghệ Nêu gương cuối ngày, cuối
tuân:
- C Cho trẻ chơi theo ý thích
-
- Quần áo khác nhau Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi
- Xô, thùng rác
- Nội dung hoạt động
- Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân trước khi ra
về
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Phát bé ngoan cuối tuần
Bé ngoan
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 5+ Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt
+ Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí
- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế
- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ
- Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh
- Cùng chơi và quản trẻ: Trò chơi: Đoán xem, truyền tin, cái gì biến mất
- Quản trẻ trong hoạt động ôn thơ, hát các bài về chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích của bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát và chơi cùng trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Ngày 23/09/2019
*Vận động:
VĐCB: Chạy chậm 15m trong 10
1.Đồ dùng đồ chơi :
- Vạch chuẩn đích
Trang 6giây - xắc xô
2.Địa điểm :
- Sân trường
Thứ 3
Ngày 24/09/2019
*Văn học:
Truyện: Món quà của cô giáo
1 1.Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh truyện,hình ảnh hoạt
hình
- Vi deo clíp minh hoạ nội
dung truyện
2 Địa điểm:
- Trong lớp
Thứ 4
Ngày 25/09/2019
*KPXH:
Trò chuyện về trường mầm non
Thủy An của bé.
1 Đồ dùng đồ chơi- của cô và trẻ:
- Tranh ảnh về trường mầm non và video một số hoạt động ở trường.
- Bài hát “ Vui đến trường”
2 Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp.
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô
- Loa đài, đầu đĩa.,xắc sô
Trang 72 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính
- động viên trẻ khi trẻ thực hiện
3 Kết thúc:
- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ
- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ
- Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng cô chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi của trẻ
1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: - Tranh ảnh về trường
mầm non và video một số hoạt động ở trường
- Bài hát “ Vui đến trường”
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc Cùng cô chính cất đồ dùng
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 8Thứ 5
Ngày 26/09/2019
*LQVBT: Toán
- Nhận biết chữ số, số lượng và
số thứ tự trong phạm vi 1,2
1 Đồ dùng của cô và của trẻ:
- Cô và trẻ mỗi người có các nhóm đồ vật có số lượng từ 1 - 2
- Một số nhóm đồ dùng, đồ chơi có
số lượng khác nhau xếp xung quanh lớp
- Thẻ số từ 1 – 2
2 Địa điểm
- Trong lớp
Thứ 6
Ngày 27/09/2019
* Âm nhạc:
Tô màu bức tranh cô giáo và các bạn
1 Đồ dùng – đồ chơi của cô và trẻ.
- Băng đĩa ghi bài hát “ Ngày vui
của bé”,
- Tranh cô giáo và các bạn
- màu sáp
2 Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Trang 91 Chuẩn bị:
- Cùng cô chính chuẩn bị : Cô và trẻ mỗi người có các nhóm đồ vật có số lượng từ 1 - 2
- Một số nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng khác nhau xếp xung quanh lớp
- Thẻ số từ 1 – 2
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Khi trẻ thực hiện bài học cô động viên, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính Động viên trẻ khi trẻ thực hiện
3 Kết thúc:
- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cô chính: - Băng đĩa ghi bài hát “
Ngày vui của bé”,
- Tranh cô giáo và các bạn
- màu sáp
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu
- Hỗ trợ cô chính quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính
- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy
- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc : Cùng cô chính cất đồ dùng
Thuỷ An, ngày ….tháng 09 năm 2019
Ký duyệt