Trong bức tranh còn có H/ả cô thôn nữ đang đứng bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa nghe TĐB. H/ả này khiến ta cảm thấy tiếng đàn hay hơn và không khí thêm ấm áp[r]
Trang 1-o0o -GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: BÀI 8: THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (TRANH SƠN DẦU CỦA HOẠ SĨ SỸ TỐT)
Người soạn : Ngô Thị Thanh Nga Tên môn : Mỹ thuật
Tiết : 8
Ngày soạn : 15/04/2017 Ngày giảng : 24/10/2016 Ngày duyệt : 15/04/2017
Trang 2BÀI 8: THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH TIẾNG
ĐÀN BẦU (TRANH SƠN DẦU CỦA HOẠ SĨ SỸ TỐT)
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức
HS làm quen và tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ
2 Kỹ năng
- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh
>
3 Thái độ
- Thêm yêu mến anh bộ đội
II CHUẨN BỊ
1 Công tác chuẩn bị của giáo viên
Giáo án, SGV, VTV2
Tranh thiếu nhi của hoạ sĩ (Phong cảnh, sinh hoạt, chân dung…)
Tranh thiếu nhi
2 Yêu cầu chuẩn bị của học sinh
- Bút chì , tẩy , màu …
- Vở tập vẽ 2.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
học sinh
HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh (30’)
- Chia nhóm
- GV yêu cầu các nhóm quan sát tranh, thảo luận câu hỏi và trả lời
- Phát phiếu học tập cho các nhóm
+ Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ?
+ Tranh vẽ những hình ảnh nào ?
+ Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ?
+ Trong tranh hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào ?
Nhóm 4 HS
- Q u a n s á t
t r a n h , t h ả o luận và trả lời
+ Tiếng đàn
b ầ u t r a n h
…của hoạ sĩ
Sỹ Tốt + Chú bộ đội,
2 em bé, cô
Trang 3+ Em có thích bức tranh Tiếng đàn bầu không? Vì sao ?
- GV bổ sung : Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở Cổ Đô, Ba Vì, Hà Tây Ngoài bức tranh
Tiếng đàn bầu còn có nhiều tranh khác như : Em nào cũng được học cả, Ơ ! bố ;
…
Bức tranh TĐB của…vẽ về ĐT Chú BĐ H/ả chính là anh bộ đội ngồi trên chiếc
chõng tre đang say mê gảy đàn … TĐB là bức tranh đẹp , nói lên tình cảm giữa
bộ đội và thiếu nhi Trong bức tranh còn có H/ả cô thôn nữ đang đứng bên cửa ra
vào vừa hong tóc, vừa nghe TĐB H/ả này khiến ta cảm thấy tiếng đàn hay hơn
và không khí thêm ấm áp …
-Còn thời gian giáo viên cho HS xem một số tranh khác
HĐ2 : Nhận xét, đánh giá.(5’)
- GV nhận xét chung về tiết học, biểu dương một số HS tích cực phát biểu xây
dựng bài, động viên HS khá, giỏi,…
* Củng cố, dặn dò :
- Sưu tầm trên sách, báo Tập nhận xét tranh
- Chuẩn bị cho tiết học sau:
+ Quan sát các loại mũ
+ VTV, bút chì, tẩy, màu để tập vẽ cái mũ
thôn nữ, + Chú bộ đội
đ a n g đ á n h đàn và 2 em
bé đang ngồi
n g h e t i ế n g đàn,…
+ M à u s ắ c trong sáng, có
đ ậ m , c ó nhat,…
+ HS trả lời
t h e o c ả m nhận riêng
- HS nghe
- HS nghe
- HS nghe