- Cách chơi: Cô cho cả lớp làm những chú thỏ (đội mũ thỏ) đi kiếm ăn, cô sẽ làm bác nông dân đi cuốc đất, khi thấy các chú thỏ đi kiếm ăn bác nông dân sẽ đuổi bắt thỏ thì các chú thỏ phả[r]
Trang 1Thứ 2 ngày 30 tháng 09 năm 2019
Tên hoạt động: Thể dục
VĐCB : Bò theo hướng thẳng có mang vật trên lưng
TCVĐ: Bắt thỏ
Hoạt động bổ trợ: Bài hát: Vui đến trường
I.Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết kết hợp tay chân nhịp nhàng để bò theo hướng thẳng có mang vật trên lưng đúng kĩ thuật
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động: “bắt thỏ”
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn, phản xạ nhanh
- Rèn kỹ năng bò theo hướng thẳng cho trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ tập trung chú ý trong giờ học
- Trẻ thích tập thể dục cùng cô
II Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ:
- Mỗi trẻ một túi cát Cô một túi cát to hơn của trẻ
- Mũ thỏ, rổ nhựa, bóng
- Máy tính kết nối loa
- Nhạc bài hát: Đoàn tàu nhỏ xíu
2.Địa điểm tổ chức:
- Lớp học sạch sẽ, an toàn
III Tổ chức hoạt động:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức lớp.
- Cho trẻ hát bài hát “ Vui đến trường”
- Các con vừa hát bài hát có tên là gì?
- Khi đến trường mẫu giáo bạn gặp ai?
- Các con có vui khi tới trường không?
- Giáo dục trẻ: Đến trường rất vui vì được chơi với
bạn, được gặp cô giáo, các con hãy chăm chỉ đi học
nhé
2 Nội dung:
- Hôm nay chúng mình sẽ cùng tham gia một bài
vận động
- Trước khi vào bài vận động các bạn cho cô biết
hôm nay có ai bị ốm, bị đau tay, đau chân không?
- Những bạn có sức khỏe tốt hãy chỉnh đốn trang
phục để nào!
a Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đi đội hình vòng tròn, khởi động theo bài,
- Trẻ hát
- Vui đến trường
- Cô giáo, các bạn
- Có ạ!
- Trẻ lắng nghe
- Vâng ạ!
- Trẻ lắng nghe cô
Trang 2hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp các kiểu đi: lên dốc
xuống dốc, qua hang, chạy nhanh, chạy chậm…
- Cho trẻ xếp đội hình 2 hàng ngang
b Hoạt động 2: Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Cô phát cho mỗi cháu 1 quả bóng, cô tập cùng trẻ
các động tác
- Động tác 2: 2 tay đưa lên cao, hạ xuống
- Động tác 3: Nghiêng người sang 2 bên
- Động tác 4: Đứng nhún chân
- Động tác 5: Bật tại chỗ
*Vận động cơ bản: Bò theo hướng thẳng có mang
vật trên lưng
- Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang quay mặt vào
nhau
- Hôm nay cô và các con cùng nhau tập bài vận
động: “Bò theo hướng thẳng có mang vật trên lưng”
nhé
- Các con muốn có được đôi chân, đôi tay khỏe
mạnh thì các con chú ý lên xem cô làm mẫu nhé!
- Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích
- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác
+TTCB: Các con đứng trước vạch xuất phát, bàn
tay, cẳng chân áp sát sàn, trên lưng để túi cát, mắt
nhìn thẳng về phía trước
+ Thực hiện: Khi có tín hiệu của cô thì các con sẽ
xuất phát bò theo hướng thẳng cứ thế các con bò tay
nọ chân kia khéo léo sao cho không bị rơi túi cát
trên lưng Đến nơi thì các con đứng dậy và đặt túi
cát vào rổ và chạy về cuối hàng của đội mình
- Mời 2 - 3 trẻ lên làm mẫu (Cô quan sát và sửa sai
cho trẻ)
- Cô cho lần lượt 2 trẻ thực hiện 2-3 lần
- Cho 2 tổ thi đua Trong khoảng thời gian 1 bản
nhạc đội nào mang được nhiều túi cát về rổ của
mình là đội chiến thắng
* Trò chơi vận động: Bắt thỏ
- Vừa rồi cô thấy các con bò rất giỏi Bây giờ cô sẽ
thưởng cho cả lớp trò chơi mang tên “Bắt thỏ” các
con có thích không?
- Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và
cách chơi
- Luật chơi: Bạn thỏ nào mà bị bắt là bạn đó thua và
- Trẻ phối hợp cùng cô
- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ đứng thành 2 hàng
- Trẻ lắng nghe
- Vâng ạ!
- Vâng ạ!
- Trẻ quan sát
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ thực hiện, cô quan sát và sửa sai cho trẻ
- Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe
Trang 3bị phạt nhảy lò cò xung quanh các bạn
- Cách chơi: Cô cho cả lớp làm những chú thỏ (đội
mũ thỏ) đi kiếm ăn, cô sẽ làm bác nông dân đi cuốc
đất, khi thấy các chú thỏ đi kiếm ăn bác nông dân sẽ
đuổi bắt thỏ thì các chú thỏ phải chạy nhanh chân
về chuồng của mình các con đã rõ cách chơi và luật
chơi chưa?
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần theo sự hứng thú
- Khi trẻ chơi cô động viên khích lệ trẻ kịp thời
c Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi vung tay nhẹ nhàng 1-2 phút vòng
quanh lớp
3 Củng cố:
- Hôm nay các con đã cùng cô thực hiện vận động
gì?
- Chơi trò chơi gì?
- Để thực hiện được vận động đó cần có sức khỏe
Vì vậy các con phải thường xuyên tập thể dục để có
sức khỏe tốt nhé!
4 Kết thúc
- Nhận xét tuyên dương, động viên khuyến khích trẻ
tích cực tham gia các hoạt động
- Thưa cô rồi ạ
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ hồi tĩnh nhẹ nhàng
- Bò theo hướng thẳng
- Bắt thỏ
- Vâng ạ!
* Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe;
trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kĩ năng của trẻ):
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………