Còn nhỏ nên em bé chưa được phép làm những việc của người lớn, thế nhưng các bé đã biết tạo nên những chơi như gánh củi, nấu cơm, chia phần cho bố, mẹ, anh, chị ,em … để vui chơi với [r]
Trang 1Chủ điểm : Gia đình
VĂN HỌC: Đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”
HĐ bổ trợ: Hát “Gánh Gánh gồng gồng”, chơi trò chơi dân gian
Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Kim Quyến Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 30 – 35 phút
Trang 2Rồng rắn lên mây
Trang 3Chi chi chành chành
Trang 4* Hoạt động 1: Đọc
Đồng dao “Gánh
gánh gồng gồng” cho trẻ nghe
Trang 5Gánh gánh gồng gồng
Gánh gánh gồng gồng
» Gánh sông gánh núi
» Gánh củi gánh cành
» Ta chạy cho nhanh
» Về xây nhà bếp
» Nấu nồi cơm nếp
» Chia ra năm phần
» Một phần cho mẹ
» Một phần cho cha
» Một phần cho bà
» Một phần cho chị
» Một phần cho anh
» Gánh gánh gồng gồng
Trang 6Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi gánh cành
Ta chạy cho nhanh
Trang 7Về xây nhà bếp Nấu nồi cơm nếp Chia ra năm phần.
Trang 8Một phần cho mẹ Một phần cho cha Một phần cho bà Một phần cho chị Một phần cho anh
Trang 9Gánh gánh Gồng gồng
Gánh gánh Gồng gồng
Trang 10Hoạt động 2: Đàm thoại
Cô vừa đọc
cho lớp mình
nghe bài gì?
Trong bài
đồng dao có
những ai?
Em bé chơi
trò chơi gì?
Bài đồng dao
“Gánh gánh gồng gồng” Có em bé, bố
mẹ, bà và anh
chị
Em bé chơi gánh củi xây bếp để nấu cơm nếp
Em bé chia
cơm cho những
ai?
Em bé chia cơm cho mẹ,
bố, bà, anh,
và chị
Các con thấy tình cảm
em bé đối với những
người thân như thế nào?
Em bé rất yêu thương
và quan tâm đến những người thân trong gia đình
CHÁU
CÔ
Trang 11Giáo dục
CÔ KHÁI QUÁT :
Còn nhỏ nên em bé chưa được phép làm những việc của
người lớn, thế nhưng các bé đã biết tạo nên những chơi như gánh củi, nấu cơm, chia phần cho bố, mẹ, anh, chị ,em … để vui chơi với nhau… và ngay cả trong trò chơi, em bé cũng biết nghĩ đến những người trong gia gia đình, biết yêu thương, san
sẽ những cái mà em bé có.
Các bạn nhỏ ở lớp mình cũng hãy ngoan như em bé trong
bài đồng dao vậy nhé Trong gia đình, các con cũng phải biết quan tâm, yêu thương và nhườn nhịn lẫn nhau.
Thế còn lớp mình
thì sao?
Đối với ông, bà, bố
mẹ, anh, chị em …
Các con cần phải
làm gì?
Trẻ trả lời theo
ý riêng của mình
CHÁU
CÔ
Trang 12Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc đồng dao
» Gánh gánh gồng gồng
» Gánh sông gánh núi
» Gánh củi gánh cành
» Ta chạy cho nhanh
» Về xây nhà bếp
» Nấu nồi cơm nếp
» Chia ra năm phần
» Một phần cho mẹ
» Một phần cho cha
» Một phần cho bà
» Một phần cho chị
» Một phần cho anh
» Gánh gánh gồng gồng
Trang 13Hoạt động 4: Trẻ hát bài múa
bài “Gánh gánh gồng gồng”
Cô mở nhạc, trẻ hát và vận động theo nhạc ( Cho một số trẻ hóa trang các vai trong bài đồng dao và vận động, hoạt cảnh theo lời bài đồng dao)
Trang 14Giờ học của lớp 5 tuổi A đến
đây là kết thúc!
Kính chúc các cô và các
bé luôn vui khỏe!