- Trẻ nhớ tên bài hát,tên tác giả,hiểu nội dung bài hát ,biết hát đúng giai điệu bài hát - Trẻ biết tên trò chơi biết cách chơi.. Kỹ năng:.[r]
Trang 1Thứ 5 ngày 21 tháng 11 năm 2019
TÊN HOẠT ĐỘNG: Âm nhạc:
Dạy hát : “Cháu yêu cô chú công nhân”(NDTT) TCAN: Ô của bí mật” (NDKH)
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: Xem tranh
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1.Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài hát,tên tác giả,hiểu nội dung bài hát ,biết hát đúng giai điệu bài hát
- Trẻ biết tên trò chơi biết cách chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc và tai nghe âm nhạc cho trẻ , phát triền tính mạnh dạn, tự tin cho trẻ
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định
3.Thái độ.
- Trẻ biết yêu quý những người thân trong gia đình
II CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ
- Nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Máy tính, giai điệu các bài hát
- Dụng cụ âm nhạc: Trống phách, xắc xô
2.Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức:
- Cô có món quà tặng chúng mình đấy các con giả
làm chú gà đi ngủ nào?
- Trời sáng rồi
- Cô có gì đây
- Bức tranh về ai?
- Chú công nhân làm nghề gì?
- Đây là gì?(Nguyên vật liệu)
- Các chú công nhân xây lên những ngôi nhà đẹp cho
chúng ở vậy khi ở thì chúng mình phải làm gì?
2.Giới thiệu bài:
Hôm nay cô cùng các con hát bài hát “Cháu yêu cô
chú công nhân” của tác giả Hoàng văn Yến nhé
3.Hướng dẫn
a) Hoạt động 1: Dạy hát bài “Cháu yêu cô chú
công nhân”
-Trẻ giả làm những gà đi ngủ
- Ó Ó O
- Cô có bức tranh ạ
- Chú công nhân ạ
- Chú làm nghề xây dựng
- Gạch, cát, thước
- Giữ ngôi nhà sạch đẹp ạ -Vâng ạ
Trang 2HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
- Cô hỏi tên bài hát ?
- Tên tác giả?
- Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp với nhạc không lời
+ Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói lên công việc
của cô công nhân dệt lên những chiếc áo mới và
chú công nhân xây lên những ngôi nhà cao tầng và
tình cảm các cháu yêu các cô các chú công nhân
- Cô hát lần 3: Kết hợp nhạc
* Dạy trẻ hát:
+ Cả lớp: ( 2-3 lần )
+ Tổ ( 3 tổ mỗi tổ 1 lần )
+Nhóm (2-3 lần)
+ Cá nhân ( 2-3 trẻ )
- Cô chú ý quan sát sủa sai cho trẻ
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ
b) Hoạt động 2: TCAN: “Ô của bí mật”
Cô thưởng cho chúng mình trò chơi có tên “Ô của
bí mật”
-Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi
- Cách chơi: Trên màn hình có các khóa nhạc và nốt
nhạc Sau mỗi nốt nhạc có các giai điệu của một bài
hát Nhiệm vụ của các đội là chọn cho mình một
nốt nhạc, nghe nhạc, đoán tên bài hát sau đó hát lại
bài hát
-Luật chơi: Đội nào đoán sai tên hay không hát
được bài hát thì phải nhường quyền trả lời cho đội
khác
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ
4 Củng cố
- Hôm nay cô và các con học bài hát gì?
5 Kết thúc
- Nhận xét tuyên dương trẻ trong giờ học
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát
- Tổ hát
- Nhóm hát
- Cá nhân hát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
- Cháu yêu cô chú công nhân
Trang 3* Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe,
trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của trẻ)
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………