- Các con đã tìm được nhóm đồ vật đồ chơi có số lượng là 7, tương ứng với số mấy. c.[r]
Trang 1Thứ 3 ngày 29 tháng 10 năm 2019
Tên hoạt động: LQVT
Đếm đến 7, nhận biết nhóm đối tượng trong phạm vi 7, nhận biết số 7
Hoạt động bổ trợ: T/c: Con số tinh nghịch, Gắn đủ số lượng, Trồng hoa
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 7 và ý nghĩa số lượng của số 7 Nhận biết được số 7
2 Kỹ năng
-Rèn kỹ năng đếm thành thạo từ 1 – 7 Trẻ biết tạo nhóm và nhận biết chữ số từ
1 đến 7
-Kỹ năng quan sát và thực hành
3.Thái độ
-Trẻ có ý thức ,nề nếp trong giờ học
- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các thành viên trong gia đình
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng cho cô và trẻ
* Đồ dùng của cô
- Bảng cài, Thẻ số từ 1-7, 7 bông hoa, 7 chiếc lá
-Giáo án điện tử, Máy tính bảng, Que chỉ
* Đồ dùng của trẻ
- Rổ đựng thẻ số thẻ số 1-7
- Mỗi trẻ 7 bông hoa và 7 chiếc lá
- Bảng học toán cho cô và trẻ
- Cả tuần đều ngoan, nhà mình rất vui, Tổ ấm gia đình
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức
- Xin chào mừng các gia đình đã đến tham dự hội
thi “ Gia đình vui vẻ”
- Phần thi đầu tiên sẽ là màn chào hỏi đến từ 3 gia
đình
- Xin mời đại diện gia đình số 1:
+ Gia đình số 1: Xin chào các bạn mình tên là Hoài
An gia đình mình có 4 thành viên mình là con thứ 2
trong gia đình Bố mình làm thợ mỏ, bố mình rất
- Ba đội chơi giới thiệu
Trang 2HƯỚNG DÂN CỦA GIÁO VIÊN
đẹp trai, mẹ mình là công nhân may túi mẹ mình tóc
ngắn, mẹ thích mặc váy thích đánh son môi màu đỏ
mẹ mình rất xinh gái Mình rất yêu gia đình của
mình
+ Gia đình số 2: Xin chào các bạn mình tên là Trọng
Hùng nhà mình có bố hiển, mẹ Hạnh Bố mình là
công nhân mỏ, bố mình rất yêu mình Mẹ mình là
công nhân giầy da mẹ mình nấu ăn ngon mẹ mình
rất xinh gái
+ Gia đình số 3: Xin chào các bạn mình tên là
Nguyễn Như Quỳnh Gia đình nhà mình có rất
nhiều các thành viên Bố mình là giám đốc, bố rất
cao lớn và đẹp trai Mẹ mình làm công nhân mẹ
mình rất xinh gái Gia đình mình xin kính chúc hội
thi thành công rực rỡ
2 Giới thiệu bài
- Nhiệm vụ 3 đội chơi hôm nay là cùng nhau đếm
đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng nhận biết số 7
- Ba đội chơi đã sẵn sàng chưa
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 6
- Phần thi thứ 2 dành cho 3 gia đình là “ Vượt
chướng ngại vật”
- Xin mời 3 gia đình tham gia vào trò chơi “ Những
con số tinh nghịch”
- Cách chơi: mỗi thành viên sẽ đeo 1 thẻ số trước
ngực vừa đi vừa hát 1 bài hát Khi có hiệu lệnh “tìm
số, tìm số” đi tìm số tương ứng mà ban tổ chức đã
gắn ở trên các bông hoa hướng dương Số ở bông
hoa tương ứngvới số thẻ của các thành viên
-Trẻ vừa đi vừa hát bài “ Tập đếm”
- Các bạn đã tìm được nhóm của mình chưa? Bạn
đứng ở nhóm có số mấy?chúng mình đếm số lượng
bạn đứng trong nhóm mình nào?
- Khi bớt 1 bạn ở nhóm đi sẽ thế nào nhỉ?
- Trẻ chơi 2 lần: Lần chơi 2 đổi thẻ số cho bạn
- Chúng mình đã được làm quen với các chữ số
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
Trang 31,2,3,4,6 rồi Ban tổ chức xin chúc mừng cả 3 đội
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
chơi đã hoàn thành xuất sắc phần thi thứ 2 của
mình Và chương trình còn tặng cho chúng mình rất
nhiều những đồ chơi khác nữa xin mời chúng mình
cùng về nhóm để lấy đồ dùng nào
b Hoạt động 2: Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7
đối tượng nhận biết số 7.
- Cho trẻ đi lấy đồ dùng và về vị trí ngồi học
- Các bạn quan sát xem trong rổ của chúng mình có
gì?
- Bây giờ cô Hạnh mời tất cả các bạn hãy xếp tất cả
số hoa trong rổ ra và xếp từ trái qua phải
- Chúng mình vừa xếp được tất cả số bông hoa ra
bảng rồi?
- Bây giờ các bạn chọn cho cô 6 chiếc lá xếp tương
ứng với 7 bông hoa Chúng mình cùng xem điều gì
sẽ sảy ra nhé
- Có tất cả bao nhiêu chiếc lá? Cô và chúng mình
cùng đếm nào?
- Có tất cả bao nhiêu bông hoa?
-Ai có nhận xét gì về số hoa và số lá?
- Số nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy?
- Số nào ít hơn? ít hơn là mấy?
-Muốn số hoa và số lá bằng nhau thì chúng mình
phải làm như thế nào?
- Cho trẻ lấy thêm 1 chiếc lá
- 6 chiếc lá thêm 1 chiếc lá bằng mấy chiếc lá?
Chúng mình cùng đếm nào?
- Cô khái quát: 6 chiếc lá thêm 1 chiếc lá bằng 7
chiếc lá, Vậy 6 thêm 1 bằng 7
- Nào bây giờ cô Hạnh và chúng mình cùng kiểm tra
lại xem có bao nhiêu bông hoa và có bao nhiêu
chiếc lá
- Có tất cả 7 bông hoa, tương ứng với số mấy? Bạn
nào biết số 7 rồi lên chọn số và gắn giúp cô nào?
- Có tât cả 7 chiếc lá, tương ứng với số mấy? Số 7 là
số chỉ nhóm đồ vật đồ chơi có số lượng tương ứng
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- 7 bông hoa
- Trẻ xếp 6 chiếc lá
- 6 chiếc lá
- Có 7 bông hoa
- Số hoa nhiều hơn số lá
là 1
- Số lá ít hơn số hoa là 1
- Thêm 1 chiếc lá
- Bằng 7 ạ
Trang 4là 7.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Các con cùng nghe cô phát âm trước nhé
- Cả lớp đọc cùng cô nào Tổ ,nhóm ,cá nhân đọc
- Con quan sát xem số 7 có cấu tạo như thế nào?
- Số 7có 1 nét ngang và 1 nét xiên Được đọc là số
7
- Nhà bạn Hoài An đang trang trí cho ngôi nhà mới
của bạn chúng mình cùng tặng tất cả số hoa cho bạn
Hoài An nào Chúng mình cùng đếm xem chúng
mình tặng bạn bao nhiêu bông hoa nhé
- Chúng mình nhìn lên bảng xem còn bông hoa nào
không?
- Bây giờ trên bảng còn lại gì đây? Có bao nhiêu
chiếc lá? Tương ứng với thẻ số mấy?
- Bây giờ cô Hạnh sẽ tặng cho nhà bạn Hoài An 7
chiếc lá.7 chiếc lá tặng đi rồi còn mấy chiếc lá?
Chúng mình nhìn xem cô còn gì trên bảng nào?
- Khi số 7 được gắn trên bảng người ta đọc là chữ số
7 đấy
- Chúng mình cùng xem có bao nhiêu cách viết số 7
nhé : số 7 in thường, số 7 viết thường, nhưng tất cả
đều đọc là số 7 đấy
- Bây giờ các con hãy nhìn xung quang lớp chúng
mình xem có nhóm đồ vật đồ chơi gì có số lượng là
7
- Cho 2-3 trẻ tìm
- Các con đã tìm được nhóm đồ vật đồ chơi có số
lượng là 7, tương ứng với số mấy ?
c Hoạt động 3: Luyện tập
* Trò chơi 1: Gắn đủ số lượng ( chơi trên máy tính
bảng)
- Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi và cách chơi
- Xin chúc mừng cả 3 gia đình đã hoàn thành xong
phần thi thứ 2
- Ngay sau đây cả 3 gia đình sẽ cùng tham gia vào
phần thi thứ 3 “Về đích”
- Xin mời 3 gia đình tham gia vào trò chơi mang tên
-Thẻ số 7 ạ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Trẻ đọc
-Trẻ đếm
- 7 chiếc lá
- Không còn chiếc lá nào cả
- 7 Bông hoa
- Thẻ số 7
- Trẻ lắng nghe
Trang 5“ Gắn đủ số lượng”
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Cách chơi: Cô đưa ra các bức tranh về các thành
viên trong gia đình có số lượng 4, 6 7, yêu cầu 3
đội chơi hãy đếm số lượng các đồ vật rồi gắn số
đúng theo số lượng đã cho
- Đội nào làm nhanh và đúng sẽ dành chiến thắng
* Trò chơi : Trồng hoa
+ Luật chơi: Không được dẫm vào vòng, mỗi lần chỉ
được cắm 1 bông hoa
+ Cách chơi: Cô có 3 ngôi nhà với khu vườn rất là
đẹp nhiệm vụ của 3 đội là bật thật nhanh qua 3 chiếc
vòng cắm hoa vào vườn của đội mình Trong 1 thời
gian là một bản nhạc đội nào căm được đúng số hoa
mà ban tổ chức yêu cầu đội đó sẽ dành chiến thắng
- Cô nhận xét sau khi chơi tuyên dương gia đình
thắng cuộc
4 Củng cố.
-Hôm nay cô cùng các con đã học đến mấy
5 Kết thúc
-Nhận xét tuyên dương
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe
-Đếm đến 7, nhận biết
nhóm có 7 đối tượng nhận biết số 7
-Trẻ ra chơi