-Trẻ biết phối hợp tay nọ chân kia để trèo lên gióng thang -Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi.. Kỹ năng.[r]
Trang 1Thứ 2 ngày 04 tháng 05 năm 2020
Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB : Trèo lên xuống thang
TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Quê hương tươi đẹp”
I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên vận động, trèo lên xuống thang
-Trẻ biết phối hợp tay nọ chân kia để trèo lên gióng thang
-Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi
2 Kỹ năng.
-Rèn luyện tố chất nhanh nhẹn, sự khéo léo phối hợp nhịp nhàng của đôi tay và chân, sự tự tin
- Rèn kỹ năng vận động cho trẻ Kỹ năng quan sát thực hành
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự trong giờ học
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn khi chơi
- Trẻ thích học thể dục
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên và trẻ.
a Đồ dùng của cô:
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, bài tập
- Vạch xuất phát, thang, Bóng
-Bài hát: Quê hương tươi đẹp, Yêu hà Nội
b Đồ dùng của trẻ
-Trang phục gọn gàng.
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
-Xin nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu đến
với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm nay
- Xin mời 3 đội ra mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội 3
- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận động
theo nhạc bài hát “Quê hương tươi đẹp”
-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?
-Các bạn nhỏ đã miêu tả về quê hương của mình
như thế nào?
-Quê hương chúng mình có tên là gì?
-Chúng mình có biết nước ta có tên là gì?
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan
-Bài hát:Quê hương tươi đẹp
-Trẻ trả lời
-Quảng Ninh -Nước Việt Nam
Trang 2HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Muốn cho đất nước giàu mạnh chúng mình phải
làm gì?
-Để chăm ngoan học giỏi chúng mình phải cần có
cái gì?
-Muốn có sức khẻo tốt chúng mình phải làm gì?
2 Giới thiệu bài:
- Ngoài ra chúng mình phải ăn uống đầy đủ chất
dinh dưỡng và thường xuyên luyện tập thể dục cho
cơ thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hôm nay với đề bài “Trèo lên xuống
thang”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cô hỏi trẻ có bạn nào bị
ốm, bạn nào bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “ Đồng hồ báo
thức” kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng
gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ nhất “ Bài tập của bé”
-Cô cùng trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhạc
bài hát “Yêu Hà Nội”
+Động tác Tay: Đưa tay lên cao, ra phía trước, sang
2 bên ( kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng
chân)
+Động tác Bụng : Nghiêng người sang hai bên kết
hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái
+Động tác chân:Nhảy lên đưa 2 chân sang ngang
+Động tác Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau
* Vận động cơ bản: “ Trèo lên xuống thang”
-Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phần
thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏi sự
khéo kéo của đôi tay và chân “ Trèo lên xuống
thang”
-Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích động tác
-Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác
+Tư thế chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên hai tay thả xuôi
trước vạch xuất phát Khi có hiệu lệnh: “ Bắt đầu”
cô bắt đầu trèo: Cô bước chân thuận lên gióng thang
thứ nhất hai tay cô vịn bám vào thành thang Sau đó
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Chăm ngoan học giỏi -Sức khỏe
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cùng cô
-Trẻ tập bài tập phát triển chung cùng cô -Trẻ tập theo nhạc -2lần 8 nhịp
-3 lần 8 nhịp
-2 lần 8 nhịp -3lần 8 nhịp
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
Trang 3cô dùng sức mạnh của toàn cơ thể trèo liên tục tay
nọ chân kia cho hết gióng thang rồi từ từ trèo
xuống và đi về cuối hàng đứng
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô vừa thực hiện xong vận động gì?
-Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan
sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con có
nhận xét gì về vận động
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cô cho từng trẻ thực hiện mỗi trẻ tập 2-3 lần
- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
- Cô cho các đội thi đua
* TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trò chơi của bé”
-Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi của trò chơi: “
Thi xem đội nào nhanh”
-Các con chú ý lắng nghe cô phổ biến cách chơi và
luật chơi Chúng mình chú ý cô chia lớp chúng
mình thành hai đội ,các đội sẽ có nhiệm vụ, thành
viên sẽ di chuyển bóng bằng chân và tới vạch kẻ đỏ
sút vào khung thành Đội nào sút được nhiều quả
bóng sẽ giành chiến thắng
-Luật chơi: Mỗi lượt chỉ một bạn nên di chuyển
bóng
- Cho trẻ chơi 1- 2 lần.Nhận xét sau mỗi lần chơi
c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vòng
để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động gì?
5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi
-Trèo lên xuống thang -Trẻ thực hiện vận động
-Các đội thi đua
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi cùng bạn
-Trẻ đi nhẹ nhàng -Trèo lên xuống thang -Trẻ ra chơi