Trong tranh, mét chó bÐ ®ang ngåi nh×n ra ngoµi cöa sæ, n¬i bÇu trêi trong xanh.... Trong cuéc sèng th êng ngµy víi em g¸i.[r]
Trang 1TiÕt 82
Gi¸o viªn : Đỗ Th Mai ị Mai
Tr êng : THCS C Bi ổ Bi
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Em hãy tóm tắt truyện ngắn Bức tranh của “Bức tranh của
em gái tôi ? ” ?
-Chuyện về 2 anh em Kiều Ph ơng: Anh trai bực vì em nghịch ngợm -Mèo bí mật học vẽ,tài năng hội hoạ bất ngờ đ ợc phát hiện.
-Tâm trạng của ng ời anh tr ớc sự việc ấy.
-Em gái thành công,bức tranh đạt giải cao.
-Ng ời anh hối hận.
Đáp án:
?
Trang 3Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
a Trong cuộc sống th ờng ngày
với cô em gái:
? Trong cuộc sống hàng ngày,
ng ời anh đối với cô em gái của mình nh thế nào ?
? Tìm những từ ngữ thể hiện thái độ của ng ời anh ?
- Gọi em là Mèo
- Ngạc nhiên, bí mật theo dõi
những việc làm của em.
-Trời ạ, thì ra, thảo nào, tôi bắt gặp, tôi quyết định … -> Giọng kẻ cả, đàn anh.
->Bình th ờng, vui vẻ, thân
thiết với em.
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 5Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
b Khi tài năng của em gái đ ợc phát
hiện:
Thảo luận:
Câu 1:Tìm những từ ngữ diễn tả
tâm trạng của ng ời anh và những
ng ời thân khác khi tài năng của Kiều Ph ơng đ ợc phát hiện? Em hiểu
đó là tâm trạng gì?
Câu 2:Tr ớc sự việc đó, ng ời anh
đã có những hành động gì đối với em gái? Qua đó em có nhận xét gì về ng ời anh?
-Cảm thấy bất tài, bị lãng quên,
muốn khóc.
-Xem trộm tranh, gắt gỏng, xét nét em.
-Không thân với em…
-> Anh cảm thấy tự ti, mặc cảm và
ghen tị với em.
a Trong cuộc sống th ờng ngày với cô
em gái:
- Bình th ờng, vui vẻ, thân thiết
với em.
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 6Nh÷ng lóc ngåi bªn bµn häc, t«i chØ muèn gôc xuèng khãc.
Trang 7c Khi đứng tr ớc bức tranh đạt giải của em:
?Bức tranh đ ợc miêu tả nh thế nào?
Cảnh đẹp, t thế và nhân vật trong tranh đẹp đẽ và mơ mộng.
? Tìm những từ ngữ miêu tả tâm trạng ng ời anh lúc đó?
?Điều bất ngờ xảy ra đối với cậu bé là gì?
-Nhân vật trong tranh chính là cậu.
-Ngạc nhiên, hãnh diện, xấu hổ.
Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
b Khi tài năng của em gái đ ợc phát hiện:
- Tự ti, mặc cảm và ghen tị với em.
a Trong cuộc sống th ờng ngày với cô em gái:
- Bình th ờng, vui vẻ, thân thiết với em.
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 8?Điều đó cho ta thấy những biến chuyển gì trong tâm hồn cậu bé?
Ng ời anh đã nhận ra thói xấu của mình và
tình cảm trong sáng, nhân hậu mà em gái
đã dành cho mình.
c Khi đứng tr ớc bức tranh đạt giải của em:
Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
b Khi tài năng của em gái đ ợc phát hiện:
- Tự ti, mặc cảm và ghen tị với em.
a Trong cuộc sống th ờng ngày với cô em gái:
- Bình th ờng, vui vẻ, thân thiết với em.
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 9Trong tranh, mét chó bÐ ®ang ngåi nh×n ra ngoµi cöa sæ, n¬i bÇu trêi trong xanh.
Trang 10IiI Tổng kết
1.Nghệ thuật: ?Theo em, nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện ngắn này là gì?
2.Nội dung: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của ng
ời em gái giúp ng ời anh nhận ra hạn chế ở chính mình để sống tốt đẹp
c Khi đứng tr ớc bức tranh đạt giải của em:
Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
b Khi tài năng của em gái đ ợc phát hiện:
- Tự ti, mặc cảm và ghen tị với em.
- Hối hận, nhận ra khuyết điểm của mình và
tấm lòng nhân hậu của em gái.
- Sử dụng ngôi kể hợp lý.
- Diễn biến tâm lý nhân vật tự nhiên, phù hợp.
- Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
a Trong cuộc sống th ờng ngày với cô em gái:
- Bình th ờng, vui vẻ, thân thiết với em.
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 11Câu 1: Vì sao sau khi xem trộm tranh của em, ng ời anh lại “Bức tranh của lén trút ra một tiếng thở dài ” ??
A Buồn vì thấy mình không có tài năng nh em
B Ghen tức vì em đ ợc mọi ng ời quan tâm, săn sóc.
C Buồn vì mình bất tài, thầm cảm phục tài năng của em.
D Sung s ớng vì em vẽ quá giỏi.
Tiết 82: Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
IiI Tổng kết:
c Khi đứng tr ớc bức tranh đạt giải
của em:
Ii – tìm hiểu tìm hiểu văn bản:
2 Nhân vật ng ời anh:
b Khi tài năng của em gái đ ợc phát
hiện:
a Trong cuộc sống th ờng ngày với
em gái.
IV Luyện tập:
Câu 2: Có hai bạn tranh luận nh sau về nhân vật ng ời anh:
A, Ng ời anh thật xấu xa, đáng ghét vì đố kị với chính em gái mình Lỗi của ng ời anh không thể tha thứ.
B, Đúng là ng ời anh có lúc không phải với em nh ng sau đó đã biết hối hận, xấu hổ vì hành động của mình
Vì thế ng ời anh có thể trở thành ng
ời tốt.
Em đồng ý với ý kiến nào?
1 Nhân vật Kiều Ph ơng:
Trang 12H íng dÉn vÒ nhµ
Lµm bµi tËp trong SGK phÇn LuyÖn tËp.
ChuÈn bÞ bµi míi: LuyÖn nãi vÒ quan s¸t, t ëng t îng, so s¸nh vµ nhËn xÐt trong v¨n miªu t¶.
+ ChuÈn bÞ tr íc ra giÊy nh¸p c¸c dµn ý theo gîi ý cña c¸c bµi tËp trong SGK (kh«ng viÕt thµnh bµi).