Những bức ảnh này đều không chụp được hình ảnh những ngôi sao vậy chúng mình cùng cắt dán ngôi sao để dán lên bầu trời đêm thêm lung linh nhé.. Hoạt động 2.Cô làm mẫu.[r]
Trang 1Tên hoạt động: Tạo hình:
Cắt dán bầu trời đêm tối
Hoạt động bổ trợ: Bài hát: Chúc bé ngủ ngon
I Mục đích – Yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ biết cắt được hình mặt trăng, ngôi sao theo hình gấp sẵn, theo đường bao
- Trẻ biết dán thành một bầu trời đêm đầy sao và trăng có nhiều ngôi sao theo ý tưởng của trẻ
-Trẻ biết sắp xếp bố cục hài hòa trong bức tranh
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay
- Phát triển khả năng quan sát và rèn sự khéo léo khi cầm kéo
3 Thái độ:
- Biết đoàn kết hợp tác, giúp đỡ bạn trong khi làm việc
- Thích học môn tạo hình
II Chuẩn bị.
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
a Đồ dùng của cô:
- Sách tạo hình, kéo, keo, giấy màu
-Tranh cắt dán bầu trời đêm, nhạc bài:“ Chúc bé ngủ ngon”
- Khu trưng bày sản phẩm, que chỉ
b Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng
2 Địa điểm tổ chức: Lớp học
III Tổ chức các hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức
- Các con ơi ! Giờ học đến rồi cô sẽ dành cho các
con một điều bất ngờ nhé
-TruDy xin chào các bạn, mình là TruDy đến từ
ngôi nhà không gian và thời gian đấy!
- TruDy mời cô trò lớp mẫu giáo lớn 5A1 lên
chuyến tàu không gian và thời gian chúng ta cùng đi
thám hiểm bầu trời nhé
- Cô giáo: Các con nhớ khi đi trên chuyến tàu không
gian và thời gian chúng mình ngồi ngay ngắn,
không thò đầu, thò tay ra ngoài, không chen lấn xô
đẩy khi lên xuống tàu, không vứt rác ra ngoài ảnh
hưởng đến môi trường của chúng ta
- Vâng ạ
- Thưa cô vâng ạ!
- Trẻ nghe
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Trang 2TruDy à chúng tôi đã sẵn sàng lên tàu rồi chúng
mình cùng thắt dây an toàn để cùng bạn TruDy đi
thám hiểm bầu trời nào! Chúng mình vừa đi vừa hát
bài “Đi tàu lửa”TruDy điểm đến của chúng ta đây
rồi Trong lần thám hiểm lần trước TruDy đã chụp
được rất nhiều bức ảnh về các thời điểm thời gian
trong ngày, TruDy tặng cho các bạn cùng khám phá
Còn TruDy phải đi đón các đoàn thám hiểm khác
đây, chào các bạn nhé!
2 Giới thiệu bài:
-Giờ học tạo hình hôm nay cô cùng các con cùng
làm những họa sĩ tài ba cùng nhau cắt dán bầu trời
đêm thật đẹp nhé!
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
- Các con ơi! Đây là những bức ảnh mà bạn TruDy
đã chụp trong những lần thám hiểm trước Chúng
mình cùng cho biết bạn TruDy chụp bức ảnh này
vào thời điểm nào trong ngày?
-Chúng mình hãy quan sát bức tranh mà bạn
TruyDy đã tặng chúng mình
- Đây là bức ảnh vẽ về thời điểm nào trong ngày?
- Tại sao các con cho đây là trời đêm ?
- Thường bầu trời đêm có những hình ảnh gì?
-Đây là gì?
-Ông trăng có dạng hình gì?
- Bên canh ông trăng cón có điều gì?
- Chúng mình quan sát kĩ ông sao có mấy cánh
- Nhìn bức ảnh này các con phát hiện điều gì?
- TruDy không chỉ chụp một bức ảnh bầu trời đêm
mà còn chụp nhiều bức ảnh bầu trời đêm Những
bức ảnh này đều không chụp được hình ảnh những
ngôi sao vậy chúng mình cùng cắt dán ngôi sao để
dán lên bầu trời đêm thêm lung linh nhé
b Hoạt động 2.Cô làm mẫu
- Để cắt dán được bức tranh bầu trời đêm tối chúng
mình cùng quan sát cô cắt nhé
- Cô sẽ cắt mặt trăng trước, mặt trăng cô sẽ cắt là
một nửa hình tròn, cô dùng kéo lượn theo hình vòng
cung để tạo thành nửa hình tròn, sau đó cô dùng kéo
cắt các ngôi sao 5 cánh theo hình có sẵn
HƯỚNG DẤN CỦA GIÁO VIÊN
-Thưa cô vâng ạ!
-Vâng ạ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Vâng ạ
-Trẻ lắng nghe
-Ban đêm
-Không có mặt trời -Tối đem
-Ông trăng
-Hình tròn -Có các vì sao
-Có 5 cánh
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Trang 3cô sẽ cắt thật nhiều ngôi sao
+Sau khi cắt xong cô sẽ dùng keo bôi lên mặt sau
của mặt trăng và dán vào bức tranh đêm tối, tiếp
đến cô bôi keo vào mặt không có màu của ngôi sao
và cô dán xung quanh mặt trăng để tạo thành bức
tranh buổi đêm
- Cô cho trẻ nêu lại cách cắt dán
c Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
Các con vừa được quan sát cô cắt dán bức tranh gì?
- Các con thấy bức tranh đêm tối như thế nào?
- Chúng mình có muốn cắt dán bức tranh đẹp như
vậy không?
- Vậy hôm nay cô sẽ mở hội thi bé khéo tay các con
hãy cùng nhau cắt dán bầu trời đêm tối thật đẹp nhé
- Cho trẻ vễ chỗ ngồi cô hỏi trẻ muốn cắt dán được
bầu trời đêm các con phải cắt như thế nào?
-Cô động viên, giúp đỡ nhưng trẻ yếu chưa cắt
được
c Hoạt động 4: Trưng bày nhận xét sản phẩm
- Dừng tay dừng tay, xin mời các con hãy mang sản
phẩm tới khu trưng bày
- Gợi ý cho trẻ nhận xét
+ Con thích nhất sản phẩm nào?
+ Tại sao lại thích sản phẩm đó Cô nhận xét
4 Củng cô:
- Hôm nay các con được cắt dán bài gì?
5 Kết thúc
- Nhận xét- Tuyên dương trẻ
- Cho Trẻ ra chơi
-Trẻ quan sát
-Trẻ thực hiện
-Trẻ đến phòng triển lãm tranh
-Trẻ lên trưng bày
-Trẻ nhận xét -Cắt dán bầu trời đêm tối -Ra chơi