+ Cách chơi: Cô có rất nhiều các ô cửa, các đội chơi sẽ được chọn một ô cửa mà đội mình đã thống nhất, khi các ô cửa xuất hiện các đội chơi sẽ được nghe giai điệu của bài hát, sau thời [r]
Trang 1Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: Âm nhạc
Dạy hát: Hai chú cún con ( NDTT)
TC ÂN: Ô cửa bí mật ( NDKH)
Hoạt động bổ trợ: Bài vè loài vật
I Mục đích - yêu cầu:
1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu của bài hát
- Trẻ biết cách chơi và hứng thú trong khi chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn năng khiếu âm nhạc, và kỹ năng biểu diễn cho trẻ
- Rèn kỹ năng chăm chú, hưởng ứng và thể hiện cảm xúc theo nhịp điệu
- Qua trò chơi phát triển tai nghe nhanh, phản ứng kịp thời chính xác
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ yêu môn âm nhạc, trẻ biết cách chăm sóc yêu quý và bảo vệ một số con vật nuôi sống trong gia đình
II Chuẩn bị
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ
a Đồ dùng của cô.
- Nhạc không lời bài hát “Hai chú cún con”
- Đàn ocgan, nhạc có ghi bài hát, “Gà trống mèo con và cún con,” “ Gia đình gấu”
“ Đàn vịt con” Bài vè: “ Vè loài vật”
b Đồ dùng của trẻ
-Trang phục gọn gàng
2.Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động
Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức:
- Chào mừng các quý vị đại biểu đến với chương
trình “Nốt nhạc vui” chương trình có rất nhiều phần
thi, xin mời các đội lên giới thiệu về đội chơi của
mình?
-Từng đội nên giới thiệu về các thành viên của đội
-Hội thi thêm hấp dẫn chúng mình cùng đọc bài “Vè
loài vật”
-Chúng mình vừa đọc xong bài vè có tên là gì?
- Trong bài vè đã nhắc đến những con vật nào?
- Con hãy kể tên một số con vật sống trong gia đình
mà con biết?
- Ngoài các con vật sống trong gia đình còn có con
vật sống trong rừng con hãy kể tên
-Trẻ vỗ tay
-Từng đội nên giới thiệu về đội của mình -Trẻ đọc bài vè
-Bài vè loài vật -Trẻ trả lời
-Con gà, con chó
-Con gấu, hươu cao cổ
Trang 2Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
- Các con phải chăm sóc và bảo vệ các con vật như
những con vật sống trong gia đình mỗi con vật có
một lợi ích riêng, và chúng mình phải biết bảo vệ
động vật quý hiếm…
2 Giới thiệu bài:
-Nốt nhạc vui ngày hôm nay là một bài hát về một
con vật rất gần gũi với chúng ta đó là bài hát “ Hai
chú cún con” Của nhạc sĩ Thanh Tuyền
3 Hướng dẫn:
a) Hoạt động 1: Dạy hát: “ Hai chú cún con”
Nhạc sĩ Thanh Tuyền
-Xin mời hai đội đến với phần thi thứ nhất mang tên
“ Bài hát của bé” phần thi này đội nào hát hay sẽ
dành chiếc thắng Muốn chiến thắng chúng mình
hãy lắng nghe cô hát
* Cô hát lần 1: Cô hát cho trẻ nghe thể hiện cử chỉ
điệu bộ (không nhạc)
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả:
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát có tên là: Hai
chú cún con của nhạc sĩ Thanh Tuyền
- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát “ Hai chú
cún con” bài hát có nội dung nói về khung cảnh 2
chú cún con cùng nhau đi chơi đá bóng hai chú luôn
nhớ lời cô dặn phải cùng nhau chơi đoàn kết khi
thấy trời sắp mưa là phải về nhà ngay không bị ốm
* Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa theo
lời bài hát
* Cô hát lần 3: Cô mở nhạc cho trẻ nghe toàn bộ
giai điệu bài hát
* Dạy trẻ hát: Cô bắt nhịp cho trẻ hát từng câu từ
đầu đến cuối bài hát
-Chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ
-Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát thi đua dưới nhiều hình
thức: Cho trẻ hát thi đua theo tổ nhóm, cá nhân
- Cô động viên khích lệ trẻ kịp thời
-Phần thi này cô thấy đội số 1 hát hay và thuộc lời
bài hát thưởng cho đội số 1 một món quà
b) Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc: “Ô cửa bí
mật”.
- Các con thấy nốt nhạc ngày hôm nay có hay
không?
-Ban tổ chức “ Nốt nhạc vui” Thấy các bạn rất chú
ý lắng nghe, nốt nhạc tặng cho chúng mình một trò
chơi có tên là “ Ô cửa bí mật”
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng hát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ hát
-Trẻ nhận quà
-Có ạ
Trang 3Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
- Để chơi được trò chơi này các con chú ý nghe cô
giới thiệu cách chơi và luật chơi nhé
+ Cách chơi: Cô có rất nhiều các ô cửa, các đội chơi
sẽ được chọn một ô cửa mà đội mình đã thống nhất,
khi các ô cửa xuất hiện các đội chơi sẽ được nghe
giai điệu của bài hát, sau thời gian suy nghĩ đội nào
có tín hiệu trả lời trước thì đội đó sẽ được quyền trả
lời, trả lời tên bài hát và hát lại cả bài hát
+ Luật chơi: Các đội sẽ phất cờ để giành quyền trả
lời
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
4 Củng cố:
- Cô củng cố giờ học: Giờ học hôm nay cô cùng các
con học bài hát có tên là gì? Chơi trò chơi âm nhạc
gì?
+ Giáo dục trẻ chúng mình phải biết chăm sóc và
bảo vệ các bộ phận trên cơ thể
5 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương trẻ trong giờ học.Cho trẻ ra
chơi
-Trẻ lắng nghe, +Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ chơi
-Bài hát: Hai chú cún con
-Trò chơi: Ô cửa bí mật
-Trẻ ra chơi