GA CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON - TUẦN PHỤ

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn gợi ý trẻ trò chuyện về trường mầm non Thủy An - Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa tích cực, còn nhút nhát. Kết [r]

Trang 1

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG

(Thời gian thực hiện 4 tuần;

TUẦN 1:Tên chủ đề nhánh 1:Ngày hội

(Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: 1 Tuần

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ

- Trò chuyên, giúp trẻ quen dần với cô giáo và các bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Giới thiệu với trẻ về chủ đề “Trường Mầm Non” – Đàm thoại với trẻ

2.Thể dục sáng:Tập theo bài vui đến

trường

3 Điểm danh

- Chổi quét

- Đồ chơi các góc

- Băng đĩa, sân tập cho tre

Hoạt động

góc

- Góc đóng vai:

+ Gia đình: Ông, bà, bố mẹ chuẩn bị, đưa trẻ đến trường khai giảng

-Góc Nghệ thuật:Tô màu, cắt xé vẽ đường

đến trường, cắt dán hình ảnh trường MN của chúng ta

- Góc KPKH:

- Ôn đếm số lượng theo khả năng

- Góc xây dựng và lắp ghép: Xây

trường học, xây hàng rào, vườn trường, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến

trường Góc học tập, sách: Xem truyện

tranh về trường mầm non

- Đồ chơi ở góc phân vai

- Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế

-Thẻ số

- Các khối gỗ, hàng rào,

đồ chơi

- Đồ chơi lắp ghép

- Sách, truyện tranh

Hoạt động

ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

Dạo quanh sân trường, tham quan các khu vực trong trường Trò chuyện về ngày hội đến trường của bé

- Vẽ tự do trên sân trường

- Cho trẻ hát “Vui đến trường”, “Ngày vui

2 Trò chơi vận động:Cho trẻ chơi trò

chơi: “Ai biến mất”

- Cho trẻ chơi các trò chơi dân gian

3 Chơi tự do: Chơi theo ý thích

- Địa điểm quan sát sân trường

- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng

Trang 2

MẦM NON

từ ngày 06/09 đến 22/ 09/ 2018)

của bé đến trường

Từ ngày 06/09đến ngày 14/09/2018)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng

đồ chơi sau khi chơi xong

3 Thể dục sáng

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân

Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng

Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động tác

1 Ổn định

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

2 Nội dung

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

3 Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:

- Bể cát nước ca nhựa, viên sỏi,Lau chùi đồ chơi ngoài trời

Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngoài trời

2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3.Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ

nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

Trang 3

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Trước khi ăn:

- Kê bàn ghế, rửa tay

- Tổ chức vệ sinh cá nhân

-Trong khi ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Khi ăn xong

- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức

ăn rơi vãi, bát, thìa

- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Trước khi ngủ

- Kê phản , chiếu, gối

- Trong khi trẻ ngủ

+ Bao quát trẻ ngủ

- Sau khi ngủ dậy

+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh răng và kem đánh răng

- Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động

thoe ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ năng sống

- Chơi trò chơi Kidsmart

- Chơi bộ đồ chơi thông minh

- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về các loại hoa Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao về chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

- Bàn, ghế, đĩa, khăn

-Đồ chơi thông minh

- Đồ chơi các góc

-Dụng cụ âm nhạc

- Phiếu bé ngoan

Vệ sinh - Trả trẻ - Vệ sinh trẻ sạch sẽ, đầu tóc gọn

gàng

- Chào cô giáo, các bạn, và người thâ

- Nhắc trẻ đi học đều

- Đồ dùng của trẻ

Trang 4

HOẠT ĐỘNG

Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát 6 bước rửa tay

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ

+ Hỏi trẻ về tên món ăn Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học còn chưa có thói quen tự phục vụ

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà

Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ

+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm

+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế

+ Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất

ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ

- Chơi đồ chơi thông minh

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết

* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện các video thơ, câu chuyện đã học

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong

* Nhận xét, nêu gương

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày 06 tháng 09

năm 2018

*KPXH:

Trò chuyện về ngày hội đến trường của bé

Tranh, ảnh, vi deo về ngày hội đến trường

Thứ 6

năm 2018

* Âm nhạc:

- Hát; “Ngày vui của bé”

Nghe hát: “Ngày đầu tiên đi

học”

Trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát”

Lớp học sạch sẽ

- Nhạc bài hát:” Ngày vui của bé, ngày đầu tiên đi học”

- Nhạc về chủ đề

Thứ 2

năm 2018

* Thể dục:

VĐCB:

Bật tách khép chân qua 7 ô – Tung bóng lên cao và bắt bóng

Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ và cô gọn gàng

- Nhạc

Trang 6

1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Tranh, ảnh

2 Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô

- Hướng dẫn gợi ý trẻ trò chuyện về ngày hội đến trường

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa tích cực, còn nhút nhát

- Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng

1 Ổn đinh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:

- Đài, băng, đàn

- Máy chiếu

2 Nội dung

- Hướng dẫn trẻ hát cùng cô

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa hát rõ ràng, còn nhút nhát

Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

1.Ổn định:- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 7 ô, sắc xô, bóng nhựa

+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

2 Nội dung

- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập

- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các VĐCB,

và chơi TCVĐ

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ

3 Kết thúc

Trang 7

Thứ 3

năm 2018

* Văn học:

- Tranh thơ

- Giá treo tranh

- Nhạc về chủ đề

Thứ 4

năm 2018

* KPXH:

Trò chuyện về trường Mầm non Thủy An của bé

Tranh, ảnh, vi deo về trường mầm non Thủy An

Thứ 5

năm 2018

Toán :

Xác định phía phải, phía trái của bạn khác có sự định hướng

Lớp học sạch sẽ, gọn gàng

Đồ dùng đồ chơi

Thứ 6

năm 2018

* Tạo hình: Vẽ đồ chơi của bé

trong trường mầm non Lớp học sạch sẽ,

Bút chì, màu, giáy

Trang 8

1 Ổn định:

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:

- Tranh thơ, que chỉ, bàn, giá để tranh

2 Nội dung

- Hướng dẫn trẻ đọc thơ

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa đọc thơ rõ ràng, còn nhút nhát

Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Tranh, ảnh

2 Nội dung

- Hướng dẫn gợi ý trẻ trò chuyện về trường mầm non Thủy An

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa tích cực, còn nhút nhát

- Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

1 Ổn định

- Phối hợp cùng chuẩn bị

- Các loại đồ dùng đồ chơi cần thiết

2 Nội dung

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động , quan sát gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô

- Hướng trẻ chú ý tập chung quan sát mẫu

+ Giúp đỡ những trẻ yếu

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

1.Ổn định: Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết.

2 Nội dung:

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô

- Hướng trẻ quan sát mẫu

+ Giúp đỡ những trẻ yếu

- Cùng giúp trẻ trưng bày sản phẩm sau khi thực hiện xong Bao quát và hướng trẻ quan sát sản phẩm, nhận xét

, Ngày tháng năm 2018 Người kiểm tra

( Kí, ghi rõ họ tên )

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	25,08 KB