Cách chơi: Cô sẽ phát cho mỗi bạn mọt thẻ chữ cái nhiệm vụ của chúng mình vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh của cô các con sẽ tìm đến bạn có cầm thẻ chữ giống với thẻ chữ trên tay con cầ[r]
Trang 1Thứ 4 ngày 23 tháng 9 năm 2020
Tên hoạt động: LQCC:
Làm quen chữ cái o, ô, ơ
Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Vòng quay kỳ diệu; Thi xem ai nhanh
I.Mục đích - Yêu cầu.
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái o,ô,ơ
- Trẻ nhận ra chữ cái o,ô, ơ trong từ chọn vẹn
- Trẻ biết cách chơi và luật chơi, hứng thú trong khi chơi
2.Kỹ năng.
-Rèn kỹ năng quan sát, kỹ năng ghi nhớ có chủ định, kỹ năng phát âm cho trẻ.
3 Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức học tập, có ý thức yêu quí bạn bè, yêu quí trường lớp -Giáo dục trẻ có tinh thần đoàn kết, thích học chữ cái
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ.
a.Đồ dùng của cô:
- Máy tình kết nối màn hình
- Bài trình chiếu chữ o,ô,ơ, Thẻ chữ o,ô,ơ to cho cô, 1 Bảng quay, Mỗi trẻ 1 rổ đựng chữ cái, o,ô,ơ và 1 số chữ khác Tranh có chữ, kéo co, cái ô, cái nơ
- Đàn điện tử có bản nhạc không lời để trẻ chơi trò chơi
b Đồ dùng của trẻ.-Bộ chữ cái o, ô, ơ,,Bảng quay.
2.Địa điểm tổ chức Trong lớp
III.Tổ chức hoạt động.
Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức
-Xin chào các quý vị đại biểu cùng toàn thể hội thi
“ Bé vui học chữ cái” ngày hôm nay
- Hội thi rất vinh dự được đón các tài năng nhí từ
mọi miền đất nước hội tụ về đây tham gia hội thi?
-Đó là sự ra mắt của 3 đội thi xin mời đội những
ngôi sao xanh, đội những ngôi sao đỏ, đội vàng
-Để cho hội thi thêm hấp dẫn sôi động 3 đội sẽ
cùng nhau hát vận động bài “Những em bé ngoan”
-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?
-Vì sao bạn nhỏ lại được khen?
-Khi ngồi học bạn nhỏ như thế nào?
-Đi học chúng mình phải chăm ngoan học thật
giỏi…
-Trẻ vỗ tay
-Các đội ra mắt hội thi
-Trẻ hát
-Bài những em bé ngoan -Vì bạn đi học đều
-Ngồi rất ngoan -Trẻ lắng nghe
Trang 2Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động củ trẻ 2.Giới thiệu bài:
- Hội thi hôm nay đồi hỏi các đội phải tập trung thì
mới dành chiến thắng được, hội thi có chủ đề “
Làm quen với chữ o, ô, ơ”
3 Hướng dẫn
-Phần thi thứ nhất: “ Vui học chữ cái ”
a.Hoạt động 1: Làm quen chữ cái o.ô,ơ
* Làm quen với chữ cái o
- Trời tối rồi - Trời sáng rồi
- Chúng mình quan sát các bạn nhỏ đi học được cô
giáo tổ chức cho chơi trò chơi gì?
- Cho trẻ quan sát hình ảnh các bạn nhỏ chơi trò
chơi kéo co
- Dưới bức tranh có tờ “ Kéo co” cả lớp mình cùng
đọc với cô nào?
- Trong từ “Kéo co” được ghép bằng những chữ cái
gì”
- Chúng mình hãy tìm cho cô Hạnh hai chữ cái
giống nhau trong từ “ Kéo co” nào? Cô giới thiệu
chữ o cho trẻ làm quen
- Cô phát âm o Cho trẻ phát âm
- Giới thiệu cấu tạo của chữ o gồm 1 nét cong tròn
khép kín
- Giới thiệu chữ o in thường và chữ o viết thường,o
in hoa
- Cho cả lớp,tổ, nhóm, cá nhân phát âm
* Làm quen với chữ cái ô
- Cô hát khe khẽ Trời nắng, trời nắng thỏ đi tắm
nắng… mưa to rồi… mau mau mau về thôi
- Các bạn ơi trời mưa rồi chúng ta chưa kịp về nhà
thì cần lấy gì để che mưa?
- Cô cho trẻ quan sát tranh cái ô
- Đây là bức tranh cái gì? Cho trẻ đọc từ “Cái ô”
- Giới thiệu chữ cái ‘ô’ trong từ “Cái ô”
- Cô đọc to “ô” Cho trẻ phát âm
Giới thiệu cấu tạo của chữ ô gồm 1 nét cong tròn
khép kín và có dấu mũ ở trên đầu.- Giới thiệu chữ
ô in thường và chữ ô viết thường,ô in hoa
-Trẻ lắng nghe
-Đi ngủ thôi
- Ò Ó O…
-Trò chơi kéo co
-Trẻ quan sát
- Trẻ đọc 2 lần
- Quan sát thảo luận
- Trẻ tìm hai chữ cái giống nhau
-Trẻ làm quen
- Chữ o
- Trẻ phát âm
- Hát khe khẽ cùng cô
- Cái ô
- Cái ô
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc
- Trẻ phát âm
- Trẻ đọc
Trang 3Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
* Làm quen với chữ cái ơ
- Cô cho trẻ quan sát tranh “Cái nơ”
- Bức tranh vẽ cái gì đây?Cái nơ dùng để làm gì?
- Đọc to từ “Cái nơ”
-Các con hãy quan sát chữ cái giống với chữ o và
chữ ô cô đố chúng mình biết đó là chữ gì?
- Giới thiệu chữ cái ơ trong từ : “cái nơ”
- Cô đọc to ơ, Cho trẻ phát âm
Giới thiệu cấu tạo của chữ ơ gồm 1 nét cong tròn
khép kín, có một nét móc ở bên cạnh đọc là ơ
-Cho trẻ đọc chữ ơ, tổ nhóm cá nhân
- Giới thiệu chữ ơ in thường và chữ ơ viết thường,ơ
in hoa,
- Cho trẻ phát âm ơ theo lớp, tổ, cá nhân
* So sánh chữ cái :o,ô,ơ
- So sánh chữ o- ô
+ Giống nhau: Có 1 nét cong trong khép kín
+ Khác nhau: chữ o không có mũ.(Chữ ô có mũ)
- So sánh chữ o – ơ
+ Giống nhau: Có 1 nét cong tròn khép kín
+ Khác nhau: Chữ ơ có móc bên cạnh
b.Hoạt động 2: Luyện tập.
* Trò chơi 1:Vòng quay kì diệu
- Đây là bảng quay có gắn thẻ chữ o,ô,ơ Cô sẽ
quay bảng nếu kim chỉ chữ gì chúng mình tìm thẻ
chữ đó trong rổ của mình và đọc to chữ đó nhé
Nếu bạn nào tìm sai sẽ phải tìm lại
* Trò chơi 2: Tìm bạn thân
Cách chơi: Cô sẽ phát cho mỗi bạn mọt thẻ chữ cái
nhiệm vụ của chúng mình vừa đi vừa hát khi có
hiệu lệnh của cô các con sẽ tìm đến bạn có cầm thẻ
chữ giống với thẻ chữ trên tay con cầm
-Cô tổ chức cho trẻ chơi
4 Củng cố.
- Hôm nay cô và các con tìm hiểu chữ cái gì?
5.Kết thúc Nhận xét tuyên dương
-Cái nơ
-Trẻ trả lời,
- Trẻ phát âm -Trẻ quan sát
-Trẻ phát âm
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc chữ ơ
-Trẻ quan sát
-Trẻ phát âm
- Chữ o,ô,ơ
- So Sánh
-Trẻ lắng nghe
-Tham gia chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
- Chữ o,ô,ơ
-Ra chơi
