- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận động theo nhạc bài hát “ Gà trống mèo con và cún con” -Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì.. - Trong bài hát nhắc đến những con gì.[r]
Trang 1Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang bằng hai tay
TCVĐ: Phi ngựa
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”
I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên vận động ném trúng đích nằm ngang bằng hai tay
- Trẻ biết ném ném trúng đích nằm ngang bằng hai tay, dùng sức của hai tay để ném
-Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi
2 Kỹ năng.
- Rèn và phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo
-Rèn kĩ năng chạy cho trẻ
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự trong giờ học
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn khi chơi
- Trẻ thích học thể dục
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên và trẻ.
a Đồ dùng của cô:
-Đàn ocgan, nhạc bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ,
-Túi cát, rổ đựng, vạch đích
b Đồ dùng của trẻ.
-Trang phục gọn gàng, giày, túi cát
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động.
Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức:
-Xin nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu đến với
hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm nay
- Xin mời 3 đội ra mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội 3
- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận động
theo nhạc bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”
-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?
- Trong bài hát nhắc đến những con gì?
-Những con vật gà trống ,mèo con và cún con sống ở
đâu?
-Những con vật gà trống, mèo con, cún con có ích gì
cho chúng ta
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan -Bài hát:Gà trống mèo con và cún con -Con gà trống, mèo con, cún con
-Trong gia đình -Trẻ trả lời
Trang 2Hướng dẫn của giáo viên
-Chúng mình phải làm gì để những con vật được
khỏe mạnh
2 Giới thiệu bài:
- Muốn có sức khỏe tốt để chăm sóc các con vật
chúng mình phải làm gì?
- Ngoài ra chúng mình phải ăn uống đầy đủ chất dinh
dưỡng và thường xuyên luyện tập thể dục cho cơ thể
phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hôm nay với đề bài “Ném trúng dích
nằm ngang bằng hai tay”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cô hỏi trẻ có bạn nào bị ốm,
bạn nào bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “ Đồng hồ báo
thức” kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng gót
bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ nhất “ Bài tập của bé”
-Cô cùng trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhạc
bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”
- Động tác Tay: Luân phiêm từng tay đưa lên cao
- Động tác chân: Nâng cao chân gập gối
- Động tác Bụng: Nghiêng người sang hai bên kết
hợp tay chống hông, chân bước sang phải, sang trái
- Động tác Bật: Bật về các phía
* Vận động cơ bản: “Ném trúng đích nằm ngang
bằng hai tay”
-Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phần
thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏi sự phối
hợp nhịp nhàng và sự khéo léo của tay “Ném trúng
đích nằm ngang bằng hai tay”
-Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích động tác
-Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác
+ Tư thế chuẩn bị: Cô đứng ở vạch xuất phát, khi có
hiệu lệnh chúng ta cầm túi cát trên tay và đặt trong
lòng bàn tay và mắt nhìn thẳng đích khi có hiệu lệnh
ném chúng ta ném mạnh vào đích
- Thực hiện: Khi có hiệu lệnh ném thì chúng ta ném
Hoạt động của trẻ
-Chăm sóc và bảo vệ
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cùng cô
-Trẻ tập bài tập phát triển chung cùng cô -Trẻ tập theo nhạc -3lần 8 nhịp
-2 lần 8 nhịp -3 lần 8 nhịp -2lần 8 nhịp
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
- Ném trúng đích
Trang 3thật mạnh về đích
- Cô vừa thực hiện xong vận động gì?
-Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan
nằm ngang bằng hai tay
-Trẻ thực hiện
Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
Sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con có nhận
xét gì về vận động
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cô cho từng trẻ thực hiện mỗi trẻ tập 2-3 lần
- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
- Cô cho các đội thi đua
* TCVĐ: Phi ngựa
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trò chơi của bé”
-Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi của trò chơi: “
phi ngựa”
Các con chú ý lắng nghe cô phổ biến cách chơi và
luật chơi Cách chơi: Trong một khu rừng có các con
vật đang sinh sống, rất vui nhộn “Các chú ngựa con
ơi, đằng kia có khu rừng rất đẹp, mẹ con mình hãy
vào đó chơi đi, các con nhớ phải theo tiếng nhạc thì
mới tìm thấy cửa để vào rừng” Chúng mình cùng
đứng quanh cô, lên ngựa (chân trước, chân sau hai
tay gập ở khửu) cô vừa phi vừa hát Chậm – Nhanh -
Chậm, các cháu phi theo nhịp không cần theo hàng
một Phi xong các chú ngựa con đi vào rừng ăn cỏ, hí
vang,…
+Luật chơi: Các chú ngựa phải phi theo mẹ, không
nhầm đàn
- Cho trẻ chơi 1- 2 lần.Nhận xét sau mỗi lần chơi
c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vòng
để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động gì?
5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi
-Trẻ thực hiện vận động
-Các đội thi đua
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi cùng bạn
-Trẻ đi nhẹ nhàng
- Ném trúng đích nằm ngang bằng hai tay
-Trẻ ra chơi