-Trẻ biết về các hoạt động trong một ngày ở trường mầm non - Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn.. Kỹ năng.[r]
Trang 1Tên hoạt động: Khám phá xã hội
Trò chuyện về trường mầm non của bé.
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
-Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo và tên các bạn trong lớp, các khu vực trong trường
-Trẻ biết về các hoạt động trong một ngày ở trường mầm non
- Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn
2 Kỹ năng.
-Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng diễn đạt mạch lạc cho trẻ
-Kỹ năng mạnh dạn trong giao tiếp
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi
- Giáo dục trẻ yêu thích môn học
II Chuẩn bị
1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ
* Đồ dùng của cô
-Tranh về trường mầm non
- Các hoạt động của trường
-Bài hát theo chủ đề
* Đồ dùng của trẻ
- 10 chiếc vòng
- 42 con gấu ( đồ chơi )
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động
1 Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài: “ Trường chúng cháu là trường mầm
non” và đàm thoại với trẻ về chủ đề
- Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Bạn nhỏ trong bài hát học ở đâu?
+ Các con học ở đâu?
+ Khi đến lớp các con được học những gì?
- Giáo dục trẻ ý thức ngồi học, thích đi học, chơi đoàn
kết bạn bè
2 Giới thiệu bài
- Bầu trời hôm nay rất là đẹp, cô sẽ thưởng cho lớp mình
-Trẻ hát cùng cô
-Trẻ lắng nghe
Trang 2HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
một chuyến thăm quan chúng mình có thích không?
- Cô cháu mình sẽ cùng nhau thăm quan ngôi trường
chúng mình đang học và “ Trò chuyện về trường mầm
non của bé” chúng mình đang học nhé
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
- Cô cho trẻ quan sát đoạn video về trường mầm non của
bé và một số hoạt động của bé trong trường trên slides
powerpoit
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non và đàm
thoại cùng trẻ
- Bức tranh trên màn hình của cô vẽ về đề tài gì?
Trường mầm non các con đang học có tên là gì?
- Cô cho cả lớp đọc “Trường mầm non Hồng Thái Tây”
- Địa chỉ của trường nằm ở thôn mấy xã nào huyện gì?
-Các con hàng ngày đến lớp học cùng cô vậy các con có
biết tên cô giáo mình là gì không?
-Bạn nào giỏi hãy nêu các hoạt động mà hằng ngày các
con hoạt động cùng cô và các bạn?
-Trong trường mầm non có những ai? Công việc của từng
người
-Cô cho trẻ lên tàu đi thăm quan các khu vực của trường
-Hỏi trẻ để vào được trường các con cần đi qua cái gì?
-Đi từ cổng vào các con nhìn thấy gì?
-Đồ chơi ngoài trời và rất nhiều cây xanh
-Tiếp đến là các lớp học: lớp 5 tuổi, lớp 4 tuổi, 3 tuổi, nhà
trẻ
- Nhà trường còn có văn phòng là nơi làm việc của cô
hiệu trưởng và hiệu phó đấy
- Các con hãy nhìn xem đây là đâu?
- Bếp ăn là nơi các cô chế biến và nấu các món ăn ngon
đầy đủ chất dinh dương cho các con đấy
-Chúng mình cùng lên tàu trở về lớp thôi
-Cô cho trẻ thăm quan các góc chơi trong lớp và các hoạt
- Vẽ trường mầm non -Trường mầm non Hồng Thái Tây
-Thôn 7 xã Hồng Thái Tây
- Cô Ngạn và cô Hường ạ
-Tập thể dục, hoc bài, chơi các trò chơi, ăn cơm ngủ…
-Có cô giáo, cô nấu ăn…
- Cái cổng ạ -Các lớp học ạ
-Bếp ăn ạ -Trẻ về lớp
Trang 3động của trường, lớp
- Cô củng cố giáo dục trẻ
b Hoạt động 2: Luyện tập
* Trò chơi 1: Chọn hình theo yêu cầu của cô
- Cô giới thiệu luật chơi cách chơi
+ Luật chơi: Nếu chọn sai sẽ mất lượt chơi
+Cách chơi: Cô chiếu các hình ảnh về trường mầm non
nhiệm vụ của 3 đội chơi là lắc xắc xô thật nhanh lên chọn
hình ảnh cô yêu cầu Kết thúc đối nào chọn được đúng
câu hỏi hơn đội đó sẽ dành chiến thắng
* Trò chơi 2: “Thi xem đội nào nhanh”
-Luật chơi: không được dẫm vào vòng, mỗi lần chỉ được
lấy 1 món đồ
- Cô giới thiệu cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội, thi xem đội
nào lấy được nhiều đồ chơi nhất đội đó chiến thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét, tuyên dương trẻ chơi
4 Củng cố
- Hôm nay chúng mình được tìm hiểu đề tài gì?
5 Kết thúc:
- Nhận xét- tuyên dương trẻ trong giờ học - Cho trẻ ra chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trò chuyện về trường mầm non ạ * Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm xúc thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của trẻ) ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 4………
………