1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

giáo án âm nhạc: Dạy hát Bác đưa thư vui tính. TCAN:Nhìn hình đoán tên bài hát

3 353 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 15,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát có tên là: Bác đưa thư vui tính do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác. - Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát “ Bác đưa thư vui tính” đã đưa chúng ta đến[r]

Trang 1

Thứ 5 ngày 12 tháng 12 năm 2019

Tên hoạt động: Âm nhạc

Dạy hát: Bác đưa thư vui tính ( NDTT)

TC ÂN: Nhìn hình đoán tên bài hát( NDKH)

Hoạt động bổ trợ: Bài thơ: Bé làm bào nhiêu nghề

I Mục đích - yêu cầu:

1 Kiến thức.

- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu của bài hát

- Trẻ biết cách chơi và hứng thú trong khi chơi

2 Kỹ năng:

- Rèn năng khiếu âm nhạc, và kỹ năng biểu diễn cho trẻ

- Rèn kỹ năng chăm chú, hưởng ứng và thể hiện cảm xúc theo nhịp điệu

- Qua trò chơi phát triển tai nghe nhanh, phản ứng kịp thời chính xác

3.Thái độ.

- Giáo dục trẻ yêu môn âm nhạc, trẻ biết yêu quý và kính trọng nghề đưa thư

II Chuẩn bị

1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ

a Đồ dùng của cô.

- Nhạc không lời bài hát “ Bác đưa thư vui tính”

- Đàn ocgan, nhạc có ghi bài hát, “ Cháu yêu cô chú công nhân” “ Cô và mẹ” -Hình ảnh của bài, cháu yêu cô chú công nhân, cô và mẹ, Bác đưa thư vui tính

- Bài thơ: “Bé làm bao nhiêu nghề”

b Đồ dùng của trẻ

-Trang phục gọn gàng

2.Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức trong lớp học

III.Tổ chức hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức:

+Cô đóng vai người dẫn chương trình từ xa tới chào

hỏi lớp: Tôi chào các bạn, các bạn vui lòng cho tôi

hỏi đây có phải là lớp 5 tuổi A2 không?

- Đúng rồi nhưng sao giữa ban ngày mà lại có nhiều

sao thế nhỉ có phải mình đang mơ không?

- Mà tôi quên chưa kịp giới thiệu với các bạn tôi tên

là Hằng Nga tôi đến từ rất xa nghề của tôi là giáo

viên kiêm người dẫn chương trình

-Hôm nay tôi đến đây để tham gia một chương trình

rất đặc biệt theo lời mời của ban tổ chức

-Xim mời các đội chơi cùng đọc bài thơ: “ Bé làm

bao nhiêu nghề” với người dẫn chương trình nào?

-Trẻ vỗ tay

-Vâng ạ

-Không ạ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ đọc thơ

Trang 2

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

2 Giới thiệu bài:

-Đến với chương trình hôm không thể thiếu được

sự góp mặt của ba đội chơi Đó là Đội : Những ngôi

sao đỏ dại diện cho các bạn nhỏ đến từ miền bắc

Không kém phần trẻ trung sôi nổi là các bạn đến từ

miền trung: Đội những ngôi sao vàng Cuối cùng là

đại diện đến từ miền Nam: Đội những ngôi sao

xanh

-Đề nghị chúng ta tặng cho ba đội một tràng vỗ tay

thật to nào!

-Hội thi ngày hôm nay với bài hát “ Bác đưa thư vui

tính”

3 Hướng dẫn:

a) Hoạt động 1: Dạy hát: “Bác đưa thư vui tính”

Nhạc sĩ Hoàng Lân

-Xin mời hai đội đến với phần thi thứ nhất mang tên

“ Bài hát của bé” phần thi này đội nào hát hay sẽ

dành chiếc thắng Muốn chiến thắng chúng mình

hãy lắng nghe cô hát

* Cô hát lần 1: Cô hát cho trẻ nghe thể hiện cử chỉ

điệu bộ (không nhạc)

- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả:

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát có tên là: Bác

đưa thư vui tính do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác

- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát “ Bác đưa

thư vui tính” đã đưa chúng ta đến với một nghề rất

cao quý trong xã hội với hình ảnh của bác đưa thư

giản dị, gần gũi với chiếc xe đạp và chiếc ba lô chứa

đựng rất nhiều tình cảm qua những phong thư Hàng

ngày bác đưa thư vất vả đạp xe mang thư tới mọi

gia đình và mỗi lần chuông kêu kính cong là em bé

lại vui mừng ra nhận thư và không quên cảm ơn bác

đưa thư cho nên bác ấy rất vui vì mang tới niềm vui

cho mọi người

* Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa theo

lời bài hát

* Cô hát lần 3: Cô mở nhạc cho trẻ nghe toàn bộ

giai điệu bài hát

* Dạy trẻ hát: Cô bắt nhịp cho trẻ hát từng câu từ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ vỗ tay

-Trẻ lắng hát

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

Trang 3

đầu đến cuối bài hát.

-Chú ý sửa ngọng, sửa sai cho trẻ

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

-Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát thi đua dưới nhiều hình

thức: Cho trẻ hát thi đua theo tổ nhóm, cá nhân

- Cô động viên khích lệ trẻ kịp thời

-Phần thi này cô thấy đội số 1 hát hay và thuộc lời

bài hát thưởng cho đội số 1 một món quà

b) Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc: “Nhìn hình

đoán tên bài hát”.

- Các đội đã trải qua phần thi thứ nhất rất là vui

đúng không nào, người dẫn chương trình thưởng

cho chúng mình một trò chơi mang tên” Nhìn hình

đoán tên bài hát”

- Để chơi được trò chơi này các con chú ý nghe cô

giới thiệu cách chơi và luật chơi nhé

+ Cách chơi: Cô có các ô cửa khi chúng mình mở

các ô cửa ra bên trong xuất hiện một hình ảnh bất kì

chúng mình phải đoán được hình ảnh đó có trong

bài hát nào? Và hát lại bài hát đó

+ Luật chơi: Thời gian suy nghĩ 15 giây, các đội chỉ

trả lời 1 lần sai đội khác trả lời

- Cô tổ chức cho trẻ chơi

4 Củng cố:

- Cô củng cố giờ học: Giờ học hôm nay cô cùng các

con học bài hát có tên là gì? Chơi trò chơi âm nhạc

gì?

+ Giáo dục trẻ chúng mình phải yêu thương kính

trọng người làm công việc đưa thư

5 Kết thúc:

- Nhận xét, tuyên dương trẻ trong giờ học

- Cho trẻ ra chơi

-Trẻ lắng nghe, +Trẻ lắng nghe

-Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ chơi

-Bài hát: Bác đưa thư vui tính

-Trò chơi:Nhìn hình đoán tên bài hát

-Trẻ ra chơi

Ngày đăng: 03/02/2021, 23:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w