[r]
Trang 1Họ và tên: Lớp:………
PHIẾU BÀI TẬP Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Hình vẽ trên có: a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là …… dm b) Độ dài đường gấp khúc BCDE là ……… dm c) Độ dài đường gấp khúc ABCDEH là …… dm d) Độ dài đường gấp khúcABCDE bằng độ dài đường gấp khúc ………
Bài 3: Tính theo mẫu: a 4 x 5 + 10 = 20 + 10 = 30 b 4 x 6 + 16 =
c 5 x 6 + 20 =
d 5 x 9 + 55 =
e 3 x 9 - 20 =
f 3 x 7 - 9 =
Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống. x 2 = 4 x 3 = 12 x 9 = 18 3 x = 9
2 x = 20
8 x = 16
2 x = 10
x 3 = 15
6 x = 18
Trang 2Bài 5: Tìm X:
a/ 27 + x = 3 x 9 b/2 x 8 – x = 7
Bài 6: Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho mỗi câu sau: a/ Chú chim sơn ca đang đậu trên cành cây
b/Chim hải âu thường bay liệng trên mặt biển
c/ Chim cánh cụt sống thành đàn trên bờ biển Nam Cực ………
Bài 7: Điền dấu x, +, - vào chỗ chấm (….)
a/ 3 … 3 … 4 = 5
c/ 4 … 5 … 8 = 28
b/ 7 … 2 … 4 = 10 d/ 5 … 6 … 15 = 15
Bài 8: Tập làm văn : Viết một đoạn văn ngắn về một loài chim mà em
thích ( viết vào vở ô li)
Gợi ý:
- Con thích loài chim nào?
- Hình dáng bên ngoài của chú có gì nổi bật ? (Toàn thân chú phủ một bộ lông như thế nào? Thân hình chú như thế nào? Chú có chiếc mỏ như thế nào? Đôi mắt của chú ra sao?)
Trang 3- Chú có những hoạt động gì đáng yêu? ( Chú kiếm mồi như thế nào? Tiếng hót của chú thế nào?)
- Nêu tình cảm của em với chú chim ( Vì sao em yêu quý loài chim này? Em sẽ chăm sóc chim như thế nào ? )