- Biết vẽ, nặn, cắt, xé dán hình về các cơng cụ lao động, các sản phẩm của các nghề.. Đọc diễn cảm bài thơ ,vẽ tô màu tranh ,nắm được một số luật chơi cách chơi một số trò chơi * Phối hợ
Trang 1CHỦ ĐỀ: BÉ THÍCH NGHỀ NÀO?
Thực hiện 5 tuần( Từ ngày 29/11 đến ngày 31/12/2010)
MỤC TIÊU
I Phát triển thể chất:
1 Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Nhận biết một số thực phẩm và món ăn quen thuộc
- Biết lợi ích của việc tập luyện, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe
- Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản ( đán răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, mặc quần áo…)
- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe: gọi người lớn khi ốm, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết
- Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống và bệnh tật.(Sâu răng, SDD, béo phì…)
2 Phát triển vận động:
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân: đi, chạy, nhảy, leo trèo…
- Biết phối hợp các giác quan và các bộ phận của cơ thể để thực hiện một số kỹ năng vận động cơ bản: Đi, bật, chạy, Tung, ném…
- Trẻ biết điều chỉnh hoạt động theo tín hiệu, vận động nhịp nhàng với các bạn
- Biết phối hợp thực hiện các vận động cơ bản: chạy đổi hướng theo vật chuẩn, ném xa bằng một tay, đi khuỵu gối
- Biết thực hiện một số vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay
II.Phát triển nhận thức:
- Trẻ hiểu được trong xã hội có các nghề khác nhau
- Hiểu được các công việc cụ thể Biết các đồ dùng, dụng cụ lao động của các nghề khác nhau.Sản phẩm của các nghề
- Cói ý thức giữ gìn, bảo vệ đồ chơi, đồ dùng, yêu quý nghề nghiệp của bố mẹ, những người gần gũi
- Biết được chức năng, chất liệu và cách sử dụng của một số dụng cụ lao động
- Biết ý nghĩa ngày Quân đội nhân dân Việt Nam
- Trẻ biết xếp tương ứng 1-1
- Nhận biết hình chữ nhật
III Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi
- Trẻ hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn
- Biết kể lại được một sự kiện, sự việc theo đúng trình tự logic
- Biết đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe( có nội dung về nghề nghiệp) một cách rõ ràng, diễn cảm
- Biết xưng hô phù hợp với những người xung quanh
Trang 2IV Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Biết tơn trọng các nghề trong xã hội
- Cĩ một số kỹ năng ứng xử phù hợp ( lễ phép với người lớn, nhường nhịn các em bé, yêu thương, quan tâm đến mọi người trong gia đình
và người thân…)
- Nhận biết hành vi “Đúng- Sai”, “Tốt- Xấu”
- Vui vẻ, mạnh dạn trong sinh hoạt hàng ngày
- Biết dùng tiết kiệm nước, đđiện, các sản phẩm của các nghề, …(TKNL)
V Phát triển thẩm mỹ:
- Biết lựa chọn quần áo sạch cho mình, thích thú khi được tắm rửa sạch sẽ, tắm rửa gọn gàng…
- Yêu thích tham gia vào các hoạt độnglao động
- Cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống xung quanh
- Biết vẽ, nặn, cắt, xé dán hình về các cơng cụ lao động, các sản phẩm của các nghề
- Thích hát múa và biết thể hiện cảm xúc với các bài hát, bản nhạc
CHUẨN BỊ ĐẦU CHỦ ĐỀ
* Chuẩn bị của cô
- Bảng chủ điểm: Nghề nghiệp
- Một số bài thơ ,truyện, câu đố, bài hát có trong chủ đề,đồng dao (Nguờn tham khảo từ: Sách tham khảo “ Thơ, truyện, câu đố, đồng dao, ca dao cho trẻ 3-4 tuổi; Trên mạng: Mamnon.com, Giaoandientu.com.vn) Tranh ảnh trong chủ đề: Tranh ảnh vế các nghề trong xã hội…(Vận động từ phụ huynh, trên báo, trên mạng)
- Đờ chơi trong từng chủ đề nhánh
- Nguyên vật liệu ;Xốp ,lõi len ,hộp sữa ,chai nước khoáng lon bia,hũ zaua,lácây ,vỏ cây vỏ hạt dưa,giấy màu ,hồ dán ,kéo
* Chuẩn bị cho trẻ
- Nguyên vật liệu cho trẻ làm như :Giấy màu giấy báo,màu,hồ,dán,đất nặn,xốp bitít
- Cháu thuộc một số bài hát,bài thơ trong chủ đề Đọc diễn cảm bài thơ ,vẽ tô màu tranh ,nắm được một số luật chơi cách chơi một số trò chơi
* Phối hợp với phụ huynh: Tranh ảnh về các nghề, Cơng cụ lao động của các nghề bẳng NVL mở….
Trang 3MẠNG NỘI DUNG
BÉ THÍCH NGHỀ
NÀO?
BÉ LÀM BÁC SĨ
- Cơng việc của bác
sỹ, y tá
- Dụng cụ của nghề bác sĩ
- Ý nghĩa của cơng việc này đối với cuộc sống
NHỮNG CƠ CHÚ CƠNG NHÂN
- Tên của nghề xây dựng
- Cơng việc cụ thể của nghề xây dựng
- Dụng cụ của nghề xây dựng
- Các sản phẩm của nghề
BÉ YÊU BÁC NƠNG
DÂN
- Công việc của bác
nơng dân
- Các dụng cụ nghề
nơng
- Sản phẩm của nghề
nơng
- Ích lợi của nghề nơng
LỚN LÊN BÉ THÍCH LÀM GÌ?
- Ý nghĩa ngày 22/12
- Các hoạt động chào mừng ngày Quân đội nhân dân Việt Nam
- Trang phục và dụng
cụ của chú bộ đội
NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
- Tên của nghề truyền thống ở địa phương nơi mà trẻ sống
- Cơng việc cụ thể của nghề truyền thống ở nơi mà trẻ sống
- Dụng cụ của nghề truyền thống ở địa phương
Trang 4MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Tìm hiểu xã hội:
- Tìm hiểu về nghề nơng, bác sĩ, nghề xây dựng, một
số nghề truyền thống ỡ địa phương
- Tìm hiểu về ngày 22-12
Làm quen với tốn:
- Nhận biết to –nhỏ, giống nhau- khác nhau
- Nhận biết, gọi tên hình chữ nhật - Truyện: PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮBác sĩ chim, Cây rau của thỏ út
Ba chú lợn nhỏ.
- Thơ: Bác nơng dân, Làm bác sĩ, Em làm thợ xây, Chú Bộ Đội hành quân trong mưa,
Các cơ thợ
- Câu đố về một số nghe, dụng cụ lao động
- Đồng dao: Nu na nu nống, Đi cầu đi quán, Kéo cưa lừa xẻ…
- Đọc thơ, xem tranh, kể chuyện về các nghề trong xã hội.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Dinh dưỡng- sức khỏe:
- Trị chuyện về một số thực phẩm quen
thuộc, một số mĩn ăn hằng ngày trong
gia đình Việc tập luyện, ăn uống và bữa
ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe
- Dạy trẻ làm một số cơng việc tự phục
vụ đơn giản ( đán răng, rửa mặt, rửa tay
bằng xà phịng, mặc quần áo…) Một số
kỹ năng hành vi tốt trong việc giữ gìn sức
khỏe
Vận động:
- BTPTC: Bài tập với nơ
- VĐCB: Đi trong đường hẹp đầu đội túi cát,
Bật qua mương nhỏ, Bật liên tục qua các
vịng.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tạo hình:
- Nặn một số loại quả, Tơ màu cơ y tá chăm sĩc bệnh nhân, Tô màu một số dụng cụ nghề xây dựng, Tơ màu trang phục của chú
bộ đội, Vẽ những cuộn len
Âm nhạc:
- Hát-vận động: Cho tơi đi làm mưa với, Cháu yêu cơ chú cơng nhân, Xe chỉ luịn kim, Chú bộ đội, Cơ thợ dệt
- NH: Đi cấy, Hơm nay mẹ trực đêm, Màu áo chú bđ,.
- TCAN: Ai nhanh nhất, Chọn bài hát theo hình, Chơi với những ngĩn tay, Nghe tiếng hát tìm đồ vật
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM& KNXH
- PV: Gia đình, nấu ăn, đi chợ bác sĩ,.
- XD: Xây dựng vườn cây ăn trái Xây dựng bệnh viện,
Xây nhà của bé,…
- HT: Chơi đô mi nô, đọc thơ,truyện ,xem tranh về nghề
nơng. Xếp nhà bằng các hình hình học…
- NT: Tơ màu các sản phẩm của nghề nơng, nặn một số
quả, Vẽ, tô màu,nặn, xé dán một số dụng cụ y tế Hát múa
các bài hát trong chủ đề…
- KPKH: Chăm sĩc cây, chơi với vật chìm vật nổi
BÉ THÍCH NGHỀ NÀO?
Trang 5KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TUẦN 1: BÉ YÊU BÁC NƠNG DÂN (Từ ngày 29/11 đến ngày 03/12/2010)
GVTH: TRẦN THỊ BÍCH NGỌC
HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 29/11/2010
Bé biết gì về nghề nơng?
Thứ 3 30/11/2010
Ai tài, ai khéo?
Thứ 4 01/12/2010
Hạt mưa chăm chỉ
Thứ 5 02/12/2010
Bé khéo tay
Thứ 6 03/12/2010
Bé yêu bác nơng dân
ĐÓN TRẺ
- Trị chuyện về cơng việc của bác nơng dân Các dụng cụ lao động, trang phục của nghề nơng.Sản phẩm của nghề Thái độ của trẻ đối với nghề nơng
- Các loại thức ăn quen thuộc trong bữa ăn hàng ngày
THỂ DỤC
HOẠT ĐỘÄNG
HỌC
THXH Tìm hiểu về nghề nơng THỂ DỤC
-VĐCB: Đi trong
đường hẹp đầu đội túi cát
- TC: “Lăn cây”
ÂM NHẠC
- VD: Múa minh họa:
“ Cho tơi đi làm mưa với”
- NH: “Đi cấy”
TC:“Ai nhanh nhất”
TẠO HÌNH Nặn một số loại quả
VĂN HỌC
Thơ: “Bác nơng dân”
HOẠT ĐỘNG
GÓC
- Phân vai: Gia đình, nấu ăn, đi chợ
- Xây dựng :Xây dựng vườn cây ăn trái
- Học tập: Chơi đô mi nô, đọc thơ,truyện ,xem tranh về nghề nơng,
- Nghệ thuật: Tơ màu các sản phẩm của nghề nơng, nặn một số quả Hát múa các bài hát trong chủ đề
- Thiên nhiên: Chăm sĩc cây
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi vườn trường
- Chơi tự do - Vẽ phấn trên sân- Chơi tự do
- ĐD “Ăn một bát cơm”
- Chơi tự do
- Trị chuyện về các sản phẩm của nghề nơng
- Nghe đọc thơ “Hạt gạo làng ta”
- Chơi tự do
- Lao động trực nhật
- TC: Bánh xe quay
- Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
- Nghe kể chuyện “Cây rau của thỏ út”
- Xem tranh về cơng việc của bác nơng dân
- NH: “Tía em má em”
- Thơ “Bác nơng dân” - Chơi tự do ở các gĩc - Sinh hoạt văn nghệ
- Nêu gương cuối tuần
Trang 6KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TU
Ầ N II : BÉ LÀM BÁC SĨ (Từ ngày 06/12 đến ngày 10/12/2010)
GVTH: NGUYỄN THỊ KIM NGÂN
HOẠT ĐỘNG
Thứ 2(06/ 12/2010) Bé thích làm gì?
Thứ 3(07/ 12/2010)
Ai giỏi hơn??
Thứ 4((08/ 12/2010) Bé tập làm bác sĩ
Thứ 5(09/ 12/2010)
Mẹ bé làm nghề gì?
Thứ 6(10/ 12/2010)
Cơ y tá dễ thương ĐÓN TRẺ -Trò chuyện về công việc chung của Y tá bác sĩ Về nơi làm việc của y tá bác sĩ
-Về dụng cụ của y táø bác sĩ Về trang phục của y tá bác sĩ
- Biết kính trọng người chăm sóc sức khỏe
THỂ DỤC SÁNG Bài tập với nơ
HOẠT ĐỘÄNG HỌC
KPKH Tìm hiểu về nghề chăm sĩc sức khỏe
TOÁN Hình chữ nhật
VĂN HỌC
- Thơ “Làm bác sĩ”
ÂM NHẠC
- NH: “Hơm nay mẹ trực đêm”
- TCAN: “Chọn bài hát theo hình”
TẠO HÌNH
Tơ màu cơ y tá chăm sĩc bệnh nhân
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Phân vai Gia đình – bác sĩ
- Xây dựng :Xây dựng bệnh viện
- Học tập: Chơi lô tô tạo nhóm các dụng cụ theo nghề, so sánh nhiều hơn ít hơn Xem tranh,tập kể chuyện theo tranh
- Nghệ thuật: Vẽ, tô màu,nặn, xé dán một số dụng cụ y tế- Hát múa nghe nhạc về các nghề
- Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Xem tranh về một số dụng cụ của bác sĩ
- Thơ “ Làm bác sĩ”
- Chơi tự do
- Đồng dao “ Đi cầu đi quán”
- Vẽ phấn “hình chữ nhật”
- Chơi tự do
- Trị chuyện về cơng việc của bác sĩ, y tá…
- Chơi tự do
- TC: “ Kéo cưa lừa xẻ”
- Chơi tự do
- Lao động trực nhật
- Chơi tự do với đồ chơi ngồi trời
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
- Nghe đọc truyện
“Bác sĩ chim”
- TC “Dung dăng dung dẻ”
- Thực hành vở bài tập tốn
- Nghe hát “Hơm nay
mẹ trực đêm”
- Tr2 chuyện về nơi làm việc của bác sĩ
- Ơn thơ, bài hát trong chủ đề
- TC: Cái gì biến mất
- Sinh hoạt văn nghệ
- Nêu gương cuối tuần
Trang 7KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TU
Ầ N III : BÉ YÊU CƠ CHÚ CƠNG NHÂN (Từ ngày 13/12 đến ngày 17/12/2010)
GVTH: TRẦN THỊ BÍCH NGỌC HOẠT ĐỘNG 13/12/2010Thứ 2
Cơ chú cơng nhân
Thứ 3 14/12/2010
Em làm thợ xây
Thứ 4 15/12/2010
Ai khéo tay nhất?
Thứ 5 16/12/2010
Bé yêu cơ chú cơng
nhân
Thứ 6 17/12/2010
Bé yêu lao động
ĐÓN TRẺ Tròchuyện về nghề xây dựng Trò chuyện về dụng cụ, vật liệu nghề xây dựng Trò chuyện về sản phẩm của nghề xây
dựng
Trị chuyện về tình cảm của bé đối với các cơ chú cơng nhân
HOẠT ĐỘÄNG HỌC
TÌM HIỂU XÃ HỘI
Trò chuyện tìm hiểu về nghề xây dựng
VĂN HỌC Thơ: Em làm thợ xây
TẠO HÌNH
Tô màu một số dụng cụ nghề xây dựng
ÂM NHẠC -VD: Múa minh họa: “ Cháu yêu cơ chú cơng
nhân”
- NH: Xe chỉ luịn kim
- TCAN: Chơi với những ngĩn tay
THỂ DỤC
- VDCB: “Bật qua mương nhỏ”
- TC: Xây nhà
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Phân vai :Gia đình – bán hàng Các vật liệu, dụng cụ xây dựng
- Xây dựng :Xây nhà của bé
- Học tập: Chơi lô tô một số ngành nghề Xem tranh ảnh, kể chuyện theo tranh, Xếp nhà bằng các hình hình học
- Nghệ thuật: Tô màu, vẽ cắt dán một số dụng cụ nghề xây dựng, làm hàng rào Hát múa các bài hát về một số nghề
- Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh Chơi đong nước vào chai HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI - Xem tranh về trang
phục của cơ chú cơng nhân
- TC : Kéo cưa lừa xẻ
- Chơi tự do
- Dạo chơi: quan sát nhà quanh trường
- Chơi tự do
- Dạo chơi quan sát thời tiết
- Chơi tự do
- ĐD “Đi cầu đi quán”
- Chơi tự do
- Lao động trực nhật
- Chơi tự do với đồ chơi ngồi trời
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU Dạy thơ “Em làm thợ
xây”
Kể chuyện bé nghe:
“ Ba chú lợn nhỏ” DH : Cháu yêu cô chú công nhân
- Chơi xếp hình - Sinh hoạt văn nghệ
- Nêu gương cuối tuần
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Trang 8Ầ N IV : BÉ LÀM CHÚ BỘ ĐỘI (Từ ngày 20/12 đến ngày 24/12/2010)
GVTH: NGUYỄN THỊ KIM NGÂN HOẠT ĐỘNG 20/12/2010Thứ 2
Chú bộ đội dũng cảm
Thứ 3 21/12/2010 Doanh trại chú bộ đội
Thứ 4 22/12/2010 Nhớ ơn chú bộ đội
Thứ 5 23/12/2010 Bé tập làm Bộ Đội
Thứ 6 24/12/2010 Cháu yêu chú bộ đội ĐÓN TRẺ Trò chuyện về công việc của chú bộ đội , hải quân , không quân , công an
-Biết ý nghĩa của ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22-12.Tỉnh cảm của trẻ với các chú bộ đội
HOẠT ĐỘÄNG HỌC
THXH
Tìm hiểu ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12
TOÁN
Nhận biết to hơn- nhỏ hơn
TẠO HÌNH
Tơ màu trang phục của chú bộ đội
VĂN HỌC
Thơ : Chú Bộ Đội hành quân trong mưa
ÂM NHẠC
VĐ : Chú bộ đội NH:Màu áo chú bđ TCÂN:Nghe tiếng hát tìm đồ vật
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai : Gia đình , cửa hàng quân phục bộ đội.
- Góc xây dựng – Lắp ráp : Doanh trại bộ đội.
- Góc học tập - Lô to,â đô mi nô , khối vuông , khối chữ nhật Xem sách truện về chú bộ đội , Ghép doanh trại bộ đội.Đọc
đồng dao , ca dao về chú bộ đội
- Góc nghệ thuật Vẽ, tô, cắt, dán mũ, áo quần Nghe, hát, múa về chú bộ đội
- Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh Pha màu HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI - QS:Chú bộ đội
- TC : Thi xem ai nhanh
- Chơi nhẹ nhàng
- QS:Doanh trại bộ đội
- Chơi tự do
- QS:Trang phục bộ đội
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Trò chuyện về công việc của chú bộ đội
- TC: “Bé chọn đúng”
- Chơi nhẹ nhàng
-Nói chuyện về tình cảm của bé đối với các chú bộ đội -TCVĐ: Chuyền bóng
- Chơi tự do HOẠT ĐỘNG
CHIỀU Hát “Chú bộ đội” Thực hiện vở “Bé
làm quen với toán”
Đọc thơ “Chú Bộ Đội hành quân trong mưa”
- Vận động nhẹ
- Làm trang phục chú bộ đội
-Sinh hoạt văn nghệ Nêu gương cuối tuần
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TU
Ầ N V : MỘT SỚ NGHỀ TRUYỀN THỚNG Ở ĐỊA PHƯƠNG (Từ ngày 27/12 đến ngày 31/12/2010)
Trang 9GVTH: TRẦN THỊ BÍCH NGỌC HOẠT ĐỘNG 27/12/2010Thứ 2
Bé thích nghề nào?
Thứ 3 28/12/2010 Các cơ thợ
Thứ 4 29/12/2010
Ai khéo tay nhất?
Thứ 5 30/12/2010
Bé khỏe
Thứ 6 31/12/2010 Giống nhau- Khác nhau ĐÓN TRẺ Trị chuyện về ý nghĩa của ngày 20/11 Các hoạt động chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam
Trị chuyện về tình cảm của bé đối với cơ giáo
Những cơng việc của cơ giáo, tình cảm của cơ đối với trẻ
HOẠT ĐỘÄNG
HỌC
THXH Tìm hiểu về một số nghề truyền thống ở Đà Lạt
VĂN HỌC Thơ: “Các cơ thợ” Vẽ những cuộn lenTẠO HÌNH - VDCB: “Bật liên tụcTHỂ DỤC
qua các vịng”
- TC: “Chơi với vịng”
TOÁN
Nhận biết giớng nhau, khác nhau
HOẠT ĐỘNG
GÓC
- Phân vai : bán hàng, gia đình
- Xây dựng :Xây dựng vườn hoa của bé
- Học tập: Chơi với hình , tạo nhĩm giống nhau- khác nhau, Xem tranh về các nghề truyền thống ở Đà Lạt Đọc thơ, kể chuyện
về các nghề nghiệp
- Nghệ thuật: Vẽ, xé dán hoa, rau, các loại mứt Hát múa các bài hát về nghề nghiệp
- Thiên nhiên: Chăm sĩc hoa, cây cảnh HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI - Trị chuyện về một số
loại sản phẩm đặc sản của Đà Lạt
- Chơi tự do
- Xem tranh về cơng việc của các cơ thợ đan, dệt
- TC: dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do
- Vẽ phấn tự do
- Chơi tự do
- Đi dạo quan sát cảnh vật trong sân trường
- Chơi tự do
- TC “Ai nhanh nhất”
- Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU -TC “Gieo hạt”
- Đọc thơ “Các cơ thợ”
- Hát “Cơ thợ dệt”
- Chơi với đồ chơi ở các gĩc
- Trị chuyện về các sản phẩm của nghề dệt, may
- ĐD: “Nu na nu nống” - Thực hiện vở “Bé
làm quen với toán”
