- Gọi học sinh trình bày sự thay đổi biểu tượng trong cửa sổ Computer khi bạn gắn USB vào máy tính.. GV bao quát cẩn thận.?[r]
Trang 1Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân
Trường Tiểu học Khương Mai
Giáo viên: Tạ Minh Đức
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tin học Tuần: 5 Ngày 10 tháng 10 năm 2019
Bài 5: SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (T1)
I - Mục tiêu dạy học:
1/ Kiến thức: Giúp học sinh:
- Biết một số thiết bị lưu trữ phổ biến như USB, đĩa CD/DVD, ổ cứng di động
- Biết USB lưu trữ thông tin rất thuận tiện
2/ Kỹ năng:
- Biết cách gắn USB vào máy tính an toàn, đúng cách
- Biết cách tạo thư mục trong USB và lưu kết quả làm việc vào thư mục đã tạo trong USB
3/ Thái độ:
- Ham học hỏi, yêu thích môn học, có ý thức lựa chọn các thiết bị lưu trữ thuận tiện
- Biết giữ gìn sức khỏe, an toàn khi làm việc với máy tính
- Có ý thức giữ vệ sinh, bảo vệ phòng máy
4/ Năng lực hướng tới:
- Thu thập thông tin
- Hợp tác giải quyết, giải quyết vấn đề
II - Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án PowerPoint, máy chiếu (Projector); USB, đĩa CD/DVD, ổ đĩa cứng, tranh minh họa
- Học sinh: sách “HDH Tin học lớp 4”, vở ghi bài, đồ dùng học tập, USB
III - Hoạt động dạy học chủ yếu:
THỜI
GIAN
DUNG KIẾN THỨC
VÀ KỸ NĂNG CƠ BẢN
PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1-2’
2-3’
1-2’
Ổn định tổ chức
I Khởi động
II Bài mới
1 Giới thiệu bài:
- GV tổ chức học sinh hát 1 bài hát tập thể
- GV củng cố kiến thức cho học sinh bằng cách sử dụng slide chiếu
3 câu hỏi, cho học sinh suy nghĩ và trả lời
Câu 1: Em hãy chỉ ra đâu là thư mục, đâu là tệp?
Câu 2: Các thao tác với tệp và thư mục?
Câu 3: Em hãy trình bày điểm khác nhau khi tạo tệp và tạo thư mục?
- Như các bài học trước, các em thường tạo thư mục riêng và lưu kết quả làm việc ở đâu?
- GV chiếu hình ảnh ổ đĩa cứng trên máy chiếu
- Hát tập thể
- Theo dõi, suy nghĩ và trả lời câu hỏi
- Chia sẻ thông tin, nhận xét câu trả lời của bạn theo hướng dẫn của thầy giáo
- Quan sát
- Trả lời
Trang 2- Nêu những điều mình biết các thiết bị lưu trữ? (GV gợi ý nếu cần)
- Chốt ý, liên hệ, giới thiệu bài mới
Ghi tên bài mới lên bảng
- Suy nghĩ và trả lời
5-6’
2 Nội dung bài học:
A Hoạt động cơ bản:
HĐ1: Khám phá
Computer.
Mục tiêu: Học sinh biết:
- Mở cửa sổ Computer
- Phân biệt được biểu
tượng ổ đĩa cứng và ổ
đĩa CD/DVD
- Yêu cầu HS đọc thông tin Mục A.1 (SGK/tr21), dựa vào vốn hiểu biết thảo luận nhóm 2, TLCH:
Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền, trao đổi với bạn những gì em nhìn thấy?
GV nhận xét, chốt ý: Cửa sổ
Computer cũng giống như cửa sổ thư mục, nhìn vào cửa sổ Computer
em sẽ biết được các ổ Vậy ngoài việc lưu trữ thông tin trên ổ đĩa cứng, chúng ta còn có thể lưu trữ thông tin trên các thiết bị lưu trữ ngoài như USB.
- HS khai thác thông tin, thảo luận nhóm 2
- Đại diện các nhóm trả lời, bổ sung
- HS chú ý nghe giảng
7-8’
3-4’
HĐ2: Thiết bị lưu trữ
USB.
a Gắn USB vào máy
tính:
Mục tiêu:
- Biết gắn USB vào máy
tính theo hướng dẫn
- Biết cửa sổ Computer
xuất hiện biểu tượng của
USB
b Mở cửa sổ USB:
Mục tiêu:
- HS biết cách mở sổ
USB
- Nhận biết được trong
USB có thư mục hay tệp
nào
- GV chiếu slide hình ảnh USB và
chốt ý: “USB để lưu trữ thông tin
và USB rất thuận tiện khi sử dụng (gọn nhẹ, giá thành rẻ ”
- Mở cửa sổ Computer, gắn USB vào máy tính theo sự hướng dẫn của thầy giáo, quan sát sự thay đổi trong cửa sổ
- GV thực hiện mẫu việc gắn USB trên cây máy tính được chuẩn bị, chú ý gắn an toàn và bảo vệ đầu cắm của USB
- Gọi 1 hs lên thực hành lại trên máy tính chính
- Gọi học sinh trình bày sự thay đổi biểu tượng trong cửa sổ Computer khi bạn gắn USB vào máy tính
- Yêu cầu học sinh gắn USB vào máy tính GV bao quát cẩn thận
- Yêu cầu hs nháy đúp chuột vào biểu tượng USB vừa hiện ra
- Gọi hs trả lời câu hỏi:
+ Cửa sổ nào đang mở?
+ Trong USB có những gì?
- Gv chốt ý: muốn mở USB chỉ cần
nháy đúp vào biểu tượng ổ USB.
- Yêu cầu học sinh mở USB
- Lắng nghe và quan sát slide
- Quan sát, thực hiện
- Quan sát slide
- Theo dõi
- Thực hiện
- Trình bày sau khi quan sát bạn thực hành
- Thực hành
- Thực hiện
- Trả lời
- Lắng nghe
- Thực hiện
Trang 32’ HĐ3: Giới thiệu các
thiết bị lưu trữ ngoài
Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết thêm được thiết bị
lưu trũ ngoài khác như:
ổ cứng di động, đĩa CD/
DVD
- Gv chiếu hình ảnh các thiết bị lưu trữ ngoài và giới thiệu cho học sinh
- Gv chốt ý: Ngoài USB còn có các thiết bị lưu trữ khác như: ổ đĩa ngoài (ổ cứng di động), đĩa CD, đĩa DVD…
- Quan sát
- Lắng nghe
9-10’ B Hoạt động thực
hành:
HĐ4: Thực hành tạo
thư mục và lưu kết
quả trong USB:
Mục tiêu: Học sinh biết:
- Tạo thư mục riêng
trong USB
- Lưu kết quả làm việc
vào thư mục đã tọ trong
USB
- Gv chiếu bài tập trên slide
- Yêu cầu học sinh thực hành theo máy, có hỗ trợ khi cần
- GV quan sát, nhận xét và hỗ trợ học sinh thực hành
- HS thực hành
cá nhân
- Hỗ trợ theo nhóm 2 nếu cần
1-2’ III Củng cố - Dặn dò: - Qua tiết học con biết thêm điều gì
về thiết bị lưu trữ ngoài?
- Chiếu slide Bản đồ tư duy kết bài
- Dặn dò HS thực hành gắn USB vào máy tính, thực hành lưu kết quả làm việc dưới sự giám sát của bố/mẹ, cùng chia sẻ và thực hành ở tiết sau
- Vài HS trả lời
- Quan sát
- Lắng nghe
Bổ sung, rút kinh nghiệm: