02)

C. Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. Câu nào sau đây không chứa thành phần tình thái? A. Đêm khuya, chó sủa nhiều chắc là có trộm.?. B. Các con chờ[r]

NGÀY 19 THÁNG 2 NĂM 2020 Lưu ý : các em 9A3 làm bài ra giấy kiểm tra, ghi ngày, tháng Nộp lại GVBM vào

ngày đi học lại.

ÔN TẬP VĂN 9 : TRUYỆN NGẮN : LẶNG LẼ SA PA

I Trắc nghiệm

Câu 1

Nội dung của câu văn sau là gì?

Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu

Chọn câu trả lời đúng:

A Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên

B Giới thiệu cách sống của anh thanh niên

C Giới thiệu công việc của anh thanh niên

D Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa

Câu 2

Cốt truyện của “Lặng lẽ Sa Pa” là gì?

Chọn câu trả lời đúng:

A Cuộc nói chuyện đầy thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già

B Anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời của mình

C Cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa ông họa sĩ già, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa

D Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nhưng trước đó chưa bao giờ biết về nhau

Câu 3

Qua lời kể của anh thanh niên về công việc của mình, em thấy công việc đó đòi hỏi người làm việc phải như thế nào?

Chọn câu trả lời đúng:

A Có tinh thần trách nhiệm cao

B Tỉ mỉ, chính xác

C Cả A và B đều sai

D Cả A và B đều đúng

Câu 4

Các câu văn sau được viết theo phương thức nào?

Nắng bây giờ bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng Mây bị nắng xua, cuộn tròn lại từng cục, lăn trên các vòm lá ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào gầm xe

Chọn câu trả lời đúng:

A Biểu cảm

B Nghị luận

C Tự sự

D Miêu tả

Câu 5

Nhân vật anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?

Chọn câu trả lời đúng:

A Được tác giả miêu tả trực tiếp

B Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác

C Tự giới thiệu về mình

D Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già

Câu 6

Thử thách lớn nhất đối với anh thanh niên là gì?

A Thời tiết khắc nghiệt

B Công việc vất vả, nặng nhọc

C Cuộc sống thiếu thốn

D Sự cô đơn, vắng vẻ

Câu 7:

Nội dung của câu văn sau là gì?

Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dựa vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu.

A Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa

B Giới thiệu cách sống của anh thanh niên

C Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên

D Giới thiệu công việc của anh thanh niên

Câu 8:

Truyện “Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?

A Ông họa sĩ già

B Người kể chuyện

C Cô gái

D Anh thanh niên

Câu 9:

Nhận định nào nói đúng nhất những khía cạnh biểu hiện chất trữ tình trong truyện “Lặng

lẽ Sa Pa”?

A Những suy nghĩ về con người, về cuộc sống, về nghệ thuật của các nhân vật

C Những phong cách thiên nhiên đẹp và thơ mộng được miêu tả qua cái nhìn của người họa sĩ già

C Vẻ đẹp của cuộc sống một mình giữa thiên nhiên lặng lẽ của nhân vật anh thanh niên

D Cả A, B, C đều đúng

Câu 10:

Tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” được viết theo thể loại nào?

A Truyện ngắn

B Tiểu thuyết

C Tùy bút

D Hồi kí

Câu 11:

Các câu văn sau chủ yếu nói về nội dung gì?

Và, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.

A Tình cảm gắn bó của anh thanh niên với quê hương, gia đình, nghề nghiệp

B Những suy nghĩ đúng đắn và sâu sắc của anh thanh niên về công việc của mình đối với đời sống của con người

C Niềm tự hào và kiêu hãnh của anh thanh niên về công việc của mình

D Lòng yêu nghề sâu sắc của anh thanh niên

Câu 12:

Qua lời kể của anh thanh niên về công việc của mình, em thấy công việc đó đòi hỏi người làm việc phải như thế nào?

A Tỉ mỉ, chính xác

B Có tinh thần trách nhiệm cao

C Cả A và B đều đúng

D Cả A và B đều sai

Câu 13:

Nội dung của đoạn văn sau là gì?

Hơn bao nhiêu người khác, ông biết rất rõ sự bất lực của nghệ thuật, của hội họa trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời Ông thấy ngòi bút của ông bất lực trên từng chặng đường đi nhỏ của ông, nhưng nó như là một quả tim nữa của ông, hay chính là quả tim cũ được “đề cao” lên, do đó mà ông khao khát, mà ông yêu thêm cuộc sống Thế nhưng, đối với chính nhà họa sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc, gian nan Làm một bức chân dung, phác họa như ông làm đây, hay rồi vẽ dầu, làm thế nào hiện lên được mẫu người ấy? Cho người xem hiểu được anh ta, mà không phải hiểu như một ngôi sao xa? Và làm thế nào đặt được chính tấm lòng của nhà họa sĩ vào giữa bức tranh đó? Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài Mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách.

A Niềm vui sướng của ông họa sĩ khi gặp được anh thanh niên

B Sự chiêm nghiệm, trăn trở của ông họa sĩ già về nghề nghiệp

C Nói lên tình yêu đối với công việc của ông họa sĩ già

D Sự bất lực của ông họa sĩ trước những khó khăn nghề nghiệp

Câu 14:

Cốt truyện của “Lặng lẽ Sa Pa” là gì?

A Cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa ông họa sĩ già, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa

B Cuộc nói chuyện đầy thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già

C Anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời của mình

D Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa

Pa nhưng trước đó chưa bao giờ biết về nhau

Câu 15:

Nhân vật anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?

A Tự giới thiệu về mình

B Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác

C Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già

D Được tác giả miêu tả trực tiếp

II Tự luận.

Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” ?

NGÀY 21 THÁNG 2 NĂM 2020 Lưu ý : các em 9A3 làm bài ra giấy kiểm tra, ghi ngày, tháng Nộp lại GVBM vào

ngày đi học lại.

ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN 9 : NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

I Trắc nghiệm

Câu 1: Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là

A Bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa trong đời sống, những vấn đề nan giải, bức xúc của xã hội

B Bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa trong đời sống, những hiện tượng có vấn đề trong xã hội

C Bàn về một sự việc hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen , đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ

Câu 2: Nhận định nào đúng với yêu cầu về nội dung của bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống

A Phân tích các mặt đúng sai, lợi hại, chỉ

ra tác dụng

C Chỉ ra nguyên nhân của hiện tượng, phê phán mặt tích cực và tiêu cực

B Nêu rõ sự vật hiện tượng có vấn đề,

phân tích đúng sai, lợi hại, nguyên

nhân, bày tỏ ý kiến thái độ của người

viết

D Nêu rõ quan điểm chính kiến của người viết

Câu 3:Phần thân bài của bài văn về một sự việc, hiện tượng trong đời sống cần:

A Liên hệ thực tế, đánh giá nhận định

sự việc hiện tượng

C Liên hệ thực tế, nhận định sự việc, hiện tượng

B Liên hệ thực tế, phân tích các mặt

của sự vật hiện tượng

D Liên hệ thực tế, phân tích các mặt, đánh giá, nhận định sự việc, hiện tượng

Câu 4: Trong các đề sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời

sống

A Suy nghĩ về câu ca dao: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương – Người trong một nước thì

thương nhau cùng”

B Suy nghĩ về một tấm gương một học sinh nghèo vượt khó

C Suy nghĩ về một con người không cam chịu số phận

D Suy nghĩ của em về “bệnh ngôi sao” của một số nhân vật nổi tiếng

II Phần tự luận

Câu 5: Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công

cộng Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi tiếng,người ta cũng tiện tay vứt rác xuống Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và viết bài văn nêu suy nghĩ của mình

NGÀY 22 THÁNG 2 NĂM 2020 Lưu ý : các em 9A3 làm bài ra giấy kiểm tra, ghi ngày, tháng Nộp lại GVBM vào

ngày đi học lại.

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 9

I Trắc nghiệm

1 Câu nào sau đây nói đúng nhất về khởi ngữ?

A Khởi ngữ là thành phần đứng đầu câu

B Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu

C Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ

D Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu

2 Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?

A Đối với chúng mình thì thế là sướng

B Với lại, tôi không muốn đọc quyển sách này

C Đối với cháu, thật là đột nghột

D Với tôi, việc học là quan trọng nhất

3 Câu nào dưới đây không chứa khởi ngữ?

A Đối với tôi, anh ấy là một người bạn thân thiết

B Làm khí tượng,ở được cao thế mới là lí tưởng

C Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp

D Anh ấy làm bài cẩn thận lắm đấy

4 Dòng nào nêu đầy đủ các khởi ngữ trong đoạn trích sau?

"Trang phục không có pháp luật nào can thiệp, nhưng có những quy tắc ngầm phải tuân thủ, đó là văn hóa xã hội Đi đám cưới không thể lôi thôi lếch thếch, mặt nhọ nhem, chân tay lấm bùn Đi dự đám tang không được mặc quần áo lòe loẹt, nói cười oang oang."

(Băng Sơn, Giao tiếp đời thường)

A Trang phục; đi dự đám cưới

B Trang phục; đi đám cưới; đi dự đám tang

C Trang phục; văn hóa xã hội

D Đi đám cưới; đi dự đám tang

5 Câu nào dưới đây sử dụng khởi ngữ?

A Tôi không bằng lòng với cách làm đó

B Ông không thích làm như thế một tí nào

C Mà ông, thì ông không thích như thế một tí nào

D Đọc sách là con đường ngắn nhất để tiếp cận tri thức

6 Ý nào sau đây nêu nhận xét không đúng về khởi ngữ?

A Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu

B Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu

C Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ

D Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ

7 Ý nào sau đây nêu nhận xét không đúng về khởi ngữ?

A Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu

B Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu.

C Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ

D Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ

8 Câu văn sau thuộc loại câu nào?

"Đọc sách là muốn trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng của nhân loại tích lũy mấy nghìn năm trong mấy chục năm ngắn ngủi, là một mình hưởng thụ các kiến thức, lời dạy mà biết bao người trong quá khứ đã khổ công tìm kiếm mới thu nhận được."

A Câu cảm thán

B Câu cầu khiến

C Câu nghi vấn

D Câu trần thuật

9 Câu nào sau đây không sử dụng khởi ngữ?

A Người thông minh nhất lớp là nó

B Tôi thì tôi xin chịu

C Miệng ông, ông nói, đình làng ông, ông ngồi

D Nam Bắc hai miền ta có nhau

10 Dấu hiệu để phân biệt giữa chủ ngữ và khởi ngữ là việc có thể thêm những quan

hệ từ “về, đối với" vào trước từ hoặc cụm từ đó, đúng hay sai?

A Đúng B Sai

11 Câu nào sau đây có thành phần gọi - đáp?

A Mọi người, kể cả nó, đều nghĩ là sẽ muộn

B Tôi đoán chắc là thể nào ngày mai anh ta cũng đến

C Này, hãy đến đây nhanh lên!

D Chao ôi, đêm trăng đẹp quá

12 Ý nào sau đây không đúng với thành phần phụ chú?

A Là bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu

B Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp

C Thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy

D Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu

13 Từ ngữ in đậm trong câu "Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó" là thành phần gì của câu?

A Khởi ngữ

B Thành phần tình thái

C Thành phần biệt lập

D Thành phần phụ chú

14 Tác dụng của thành phần phụ chú là gì?

A Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp

B Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu

C Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với các sự việc được nói đến trong câu

D Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói

15 Từ in đậm trong câu "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất" là thành phần gì của câu?

A Thành phần bổ ngữ

B Thành phần trạng ngữ

C Thành phần biệt lập cảm thán

D Thành phần biệt lập tình thái

16 Tác dụng của thành phần gọi - đáp là gì?

A Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với các sự việc được nói đến trong câu

B Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp

C Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói

D Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu

17 Câu nào sau đây không có thành phần gọi - đáp?

A Ngày mai đã là thứ năm rồi

B Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi!

C Thưa cô, em xin phép đọc bài ạ!

D Ngày mai anh phải đi rồi ư?

18 Thành phần phụ chú trong đoạn thơ sau có ý nghĩa gì?

"Cô gái nhà bên (có ai ngờ) Cũng vào du kích Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi)".

(Quê hương, Giang Nam)

A Kể về cuộc gặp gỡ bất ngờ của tác giả và cô gái

B Thể hiện rõ mối quan hệ giữa tác giả và cô gái

C Bộc lộ rõ thái độ của tác giả đối với sự việc và hình ảnh cô gái

D Miêu tả về cô gái

19 Trong các câu sau đây, câu nào có thành phần phụ chú?

A Này, hãy đến đây nhanh lên!

B Mọi người, kể cả nó, đều nghĩ là sẽ muộn

C Chao ôi, trăng đêm nay đẹp quá!

D Tôi đoán chắc là thể nào ngày mai anh ta cũng đến

20 Trong câu "Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi", thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với những từ ngữ trước đó?

A Quan hệ bổ sung

B Quan hệ điều kiện

C Quan hệ tương phản

D Quan hệ nguyên nhân

21 Trong những từ ngữ sau, từ nào có độ tin cậy cao nhất?

A Chắc hẳn

B Chắc chắn

C Có vẻ như

D Chắc là

22 Câu nào sau đây không chứa thành phần cảm thán?

A "Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam" (Viễn Phương)

B "Ô hay! buồn vương cây ngô đồng" (Bích Khê)

C "Ôi những cánh đồng quê chảy máu" (Nguyễn Đình Thi)

D "Có lẽ văn nghệ rất kị "trí thức hóa" nữa." (Nguyễn Đình Thi)

23 Trong các câu sau, câu nào có thành phần cảm thán?

A "Bầu ơi thương lấy bí cùng

Tuy răng khác giống nhưng chung một giàn." (Ca dao)

B "Ô kìa, hai con hạc trắng bay về Bồng Lai!" (Thế Lữ)

C Nắng đã lên rồi

D "Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đưa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi" (Nguyễn Quang Sáng)

24 Câu nào sau đây không chứa thành phần cảm thán?

A Kìa, trời mưa

B Có lẽ ngày mai mình sẽ đi píc-níc

C Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi

D Chao ôi, bông hoa đẹp quá

25 Câu nào trong số các câu sau có thành phần cảm thán?

A Có thể nói, văn hóa đang giúp cả thế giới xích lại gần nhau hơn

B Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hạn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài

C Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ

D Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng không?

26 Thành phần biệt lập của câu là gì?

A Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu

B Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu

C Bộ phận tách khỏi chủ ngữ và vị ngữ, chỉ thời gian, địa điểm, được nói đến trong câu

D Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu

27 Tác dụng của thành phần cảm thán là gì?

A Bộc lộ tâm lí vủa người nói

B Bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu

C Để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp

D Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu

28 Tác dụng của thành phần tình thái là gì?

A Để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp

B Bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu

C Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu

D Bộc lộ tâm lí của người nói

29 Câu nào sau đây không chứa thành phần tình thái?

A Đêm khuya, chó sủa nhiều chắc là có trộm

B Các con chờ đến khuya, mẹ mới về

C Hình như ta sắp đánh lớn

D Nhiều mây đấy, nhưng chưa chắc trời mưa

30 Câu nào dưới đây có sử dụng thành phần tình thái?

A Bạn đừng bắt mình làm như thế.

B Trời ơi, hôm nay tôi trễ học rồi

C Ồ, sao hôm nay bạn buồn thế?

D Chúng em chào cô ạ

II Tự luận

Câu 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây :

a, Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia nhiều.

b, Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài.

c, Ông lão bỗng ngừng lại ngờ ngợ như lời mình không được đúng lắm Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đổ đốn đến thế được.

Câu 2: Xác định thành phần phụ chú, thành phần khởi ngữ trong các ví dụ sau:

a, Thế rồi bỗng một hôm, chắc rằng hai cậu bàn cãi mãi, hai cậu chợt nghĩ kế rủ Oanh chung tiền mở cái trường

b) Lan - bạn thân của tôi - học giỏi nhất lớp.

c Nhìn cảnh ấy mọi người đều chảy nước mắt, còn tôi, tôi cảm thấy như có ai đang bóp nghẹt tim tôi.

d Kẹo đây, con lấy mà chia cho em.