- Kể trọn vẹn một câu chuyện hay một đoạn truyện mà HS yêu thích, kể theo một kết mới.. - Chọn một trong các loại truyện: truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, truyện trung đại.[r]
Trang 1Sọan: Tuần 18, Tiết 70,71
Giảng:
Hoạt động Ngữ văn
THI KỂ CHUYỆN
A Mục tiêu
1 Kiến thức: Giúp HS củng cố, khắc sâu, nhớ về những truyện dân gian đã học
HS có thể kể các chuyện đời thường của bản thân hay đã đọc
2 Kĩ năng:
- Rèn khả năg kể chuyện diễn cảm cho HS , kĩ năng sắm vai
- Kĩ năng sống: tự tin, hòa nhập, kĩ năng giao tiếp, KN đánh giá
3 Thái độ: Giáo dục HS tình yêu, niềm tự hào về nền VHDG qua những tác phẩm văn học trong chương trình
B Chuẩn bị
- GV: Hướng dẫn HS kể
- HS: tổ 1: truyền thuyết, tổ 2: cổ tích, tổ 3: truyện cười, tổ 4: truyện ngụ ngôn –
HS chon 1 truyện kể diễn cảm Mỗi tổ tự chon 1 truyện cười, ngụ ngôn đóng kịch
C Phương pháp
- Phương pháp thi kể diễn cảm - đóng kịch dân gian
D Tiến trình giờ dạy và giáo dục
Tiết 1
Kể chuyện
1 Ổn định tổ chức (1 ’ )
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
I Yêu cầu : 3’
1 Tác phong: bình tĩnh, tự nhiên Giọng kể to, rõ ràng, truyền cảm- Biết mở
đầu trước khi kể, biết cảm ơn người nghe khi đã kể xong, gây ấn tượng cho người nghe
2 Nội dung kể
- Kể trọn vẹn một câu chuyện hay một đoạn truyện mà HS yêu thích, kể theo một kết mới
- Chọn một trong các loại truyện: truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, truyện trung đại
- Đảm bảo cốt truyện, có thể thay đổi ngôi kể
II Thực hiện kể chuyện 37 ’
- Các nhóm tiến hành kể
Trang 2- HS nghe – nhận xét
- GV nhận xét- cho điểm
4 Củng cố: 1’ kĩ năng kể chuyện
5 Hướng dẫn về nhà (3 ’ )
- Thi diễn kịch về các văn bản đã học: Mỗi tổ tự chọn 1 truyện cười, ngụ ngôn đóng kịch
E Rút kinh nghiệm
………
………
………