1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Nhận biết hoa hồng, hoa cúc - Mầm non - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 7,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

Giáo án: Nhận biết tập nói

Chủ đề: Cây và những bông hoa đẹp Hoạt động chính: Nhận biết hoa hồng hoa cúc Hoạt động bổ trợ: Phát triển ngôn ngữ

Phát triển thẩm mỹ Phát triển tình cảm xã hội

Độ tuổi: Nhà trẻ 24 – 36 tháng Thời gian: 15 – 20 phút

Ngày soạn : 15 tháng 02 năm 2011

Ngày dạy : 18 tháng 02 năm 2011

Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Thuỷ

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết gọi tên và phát âm một số bộ phận của hoa ( cánh hoa, cành , lá ) của hoa hồng và hoa cúc

- Biết đợc mùi thơm, màu sắc, ích lợi của hoa

- Biết so sánh

2 Kỹ năng

- Rèn trẻ phát âm đúng, rõ ràng chính xác

- Rèn các giác quan cho trẻ

- Rèn trẻ ghi nhớ có chủ định

3 Giáo dục

- Giáo dục trẻ biết yêu quý hoa không hái hoa, không bẻ cành

- Biết bảo vệ và chăm sóc hoa và bảo vệ môi trờng

II Chuẩn bị

- Hoa hồng hoa cúc thật

- Đĩa nhạc

- Trò chơi

- Bài hát

III Tiến hành

Hoạt động cô

1 Hoạt động 1: Trò chuyện gợi mở theo chủ đề

- Xúm xít, xúm xít bên cô

Các con ạ khi mùa xuân đến muôn hoa đua nở khắp mọi nơi

- Các con có muốn đi thăm vờn hoa mùa xuân cùng cô

không

- Chúng mình cùng đi thăm vờn hoa nhé

- Cô mời các con cùng hát với cô bài hát “ Ra vờn hoa”

- Chúng mình đã đến vờn hoa mùa xuân rồi

- Các con thấy vờn hoa có đẹp không?

- Các con nhớ không đợc dẫm lên bồn hoa bẻ lá vặt cành

- Ai giỏi cho cô biết vờn hoa có những loại hoa gì nào?

- Hoa gì đây con?

- Còn đây là hoa gì?

- Đây nữa hoa gì nào?

- Vờn hoa mùa xuân có rất nhiều loại hoa đẹp đúng không

các con

- Các con có muốn cùng cô tìm hiểu về những loại hoa đó

không?

- Cho trẻ về chỗ ngồi

2 Hoạt động 2: Nội dung

Hoạt động trẻ

- Trẻ ở bên cô

- Có ạ

- Vâng ạ

- Đẹp ạ

- Trẻ trả lời

- Hoa đồng tiền

- Hoa hồng

- Hoa cúc

- Trẻ trả lời

Trang 2

a- Quan sát và đàm thoại:

- Hôm nay các con rất ngoan các cô đã tặng cho lớp mình

một hộp quà rất là đẹp đấy

Các con có muốn biết đó là món quà gì không?

- Cô mời bạn quỳnh Anh lên mở hộp quà giúp cô nào

- ồ đó là món quà gì con?

- Bông hoa gì nhỉ? ( Hoa hồng )

* Nhận biết hoa hồng

- Cho trẻ gọi phát âm, ( hoa hồng, cánh hoa , lá , cành )

- Hoa hồng có màu gì?

- Lá hoa hồng có màu gì?

- Còn đây là gì?

- Thân hoa hồng còn có gì nào?

- Đúng rồi thân hoa hồng còn có gai nên các con không đợc

sờ vào vì da các con còn non nên đễ bị chẩy máu đấy

- Cánh hoa hồng thế nào các con?

- Các con thấy hoa hồng có mùi gì?

- Hoa hồng dùng để làm gì?

- Đúng rồi hoa hồng rất đẹp dùng để trang trí và còn để tặng

cho bố mẹ ông bà nữa đấy

- Các con cùng khám phá xem các cô còn tặng cho chúng

mình quà gì nữa nào?

* Nhận biết hoa cúc

- Cô đa ra bông hoa cúc và hỏi trẻ

- Hoa cúc có màu gì?

- Cô chỉ vào các bộ phận của hoa cúc và trẻ phát âm

(cánh hoa, cành hoa, lá hoa)

- Hoa cúc có mùi thơm không?

- Cô cho trẻ ngửi hoa cúc

- Hoa cúc dùng để làm gì?

- Đúng rồi hoa cúc cũng dùng để trang trí và tặng cho ông

bà cha mẹ đấy

- Cho trẻ nhắc lại tên 2 loại hoa

* So sánh hoa cúc và hoa hồng có gì giống và khác nhau

- Mở rộng: Hỏi trẻ màu sắc của hoa

* Giáo dục

- Để có hoa đẹp các con phải làm gì nào?

- Đúng rồi chúng mình phải chăm sóc, bảo vệ hoa không hái

hoa bẻ cành, dẫm lên vờn hoa vì hoa làm cảnh đẹp cho mọi

ngời ngắm đấy

b Luyện tập:

*Trò chơi: Bông hoa gì biến mất

- Cách chơi: Cô cất dần hoa và cho trẻ đoán

*Trò chơi: Thi xem ai nhanh nhất

- Các con rất ngoan và giỏi cô thởng cho các con 1 trò chơi

Các con có thích không?

- Các con muốn chơi đợc trò chơi này, các con chú ý lắng

nghe cô hớng dẫn cách chơi

- Phía trên của lớp mình có vờn hoa mùa xuân rất đẹp và có

rất nhiều loại hoa Trong đó có 2 loại hoa mà các con vừa học

đấy

- Cách chơi: Khi có hiệu lệnh Trẻ tìm bông hoa hồng và

bông hoa cúc, cho mình rồi chạy lại phía cô Bạn nào chọn

đúng và chạy về phía cô trớc, thì bạn đó sẽ là ngời nhanh

nhất

- Trẻ trả lời

- Màu đỏ

- Màu xanh

- Cành hoa ạ

- Có gai

- Tròn to

- Mùi thơm -Trang trí

- Trẻ trả lời

-Trẻ gọi tên

- Trẻ ngửi hoa

- Trang trí

- Hoa hồng, hoa cúc

- Chăm sóc

- Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe

Trang 3

- Cô cùng trẻ hát bài “màu hoa”

- Cô cho trẻ chơi

- Cô quan sát, giúp trẻ chơi

- Khi trẻ chọn hoa đem về, cô hỏi trẻ con đã chọn đợc bông

hoa gì, hoa có màu gì?

* Kết thúc:

- Các con chơi rất giỏi Sắp đến ngày 8-3 là ngày hội của các

bà các mẹ và của các cô Các con mang bông hoa tơi thắm

đến để tặng cho các cô nào

- Trẻ trả lời

Ngày đăng: 03/02/2021, 03:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w