1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Chủ đề 1 CN8 tiết 14: Bản vẽ nhà

6 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 389,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bản vẽ nhà gồm các hình biểu diễn ( mặt bằng, mặt đứng , mặt cắt) và các số liệu xác định hình dạng, kích thước, cấu tạo của ngôi nhà?. - Dùng trong thiết kế và thi công xây dựng ngôi[r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng: TIẾT 14:

CHỦ ĐỀ I: BẢN VẼ NHÀ

Bước 1 : Xác định vấn đề cần giải quyết trong bài học

-HS nhận biết được nhà một tầng (SGK tr 49,…), nhà nhiều tầng

-HS biết được nội dung và công dụng của bản vẽ nhà

-Cách đọc bản vẽ nhà đơn giản

Bước 2 : Xây dựng nội dung chủ đề bài học.

Gồm một bài : Bài 15 Bản vẽ nhà

Bước 3 : Xác định mục tiêu bài học

1.Kiến thức:

-Nội dung và công dụng của bản vẽ nhà

-Ký hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà

-Trình tự đọc bản vẽ nhà

2 Kỹ năng: Đọc được bản vẽ nhà đơn giản.

3 Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.

4.Phát triển năng lực: Phát huy trí tưởng tượng không gian

Bước 4: Xác định và mô tả mức độ yêu cầu

Mức độ nhận biết Mức độ thông hiểu Mức độ vận dụng và

vận dụng cao

-Nhận biết nhà một tầng -Phân biệt nhà một tầng

mái bằng, nhà một tầng mái có nóc ( mái ngói, mái tôn, mái xi măng, mái cỏ, …)

-Phân biệt bản vẽ nhà một tầng mái bằng, nhà một tầng mái có nóc

-Nhận biết kí hiệu cửa đi

một cánh, cửa đi đơn hai

cánh, cửa sổ đơn, cửa sổ

kép, cầu thang trên mặt

cắt, cầu thang trên mặt

bằng

-Cửa ra vào lớp học là cửa đi đơn hai cánh

-Đọc được các kí hiệu trên bản vẽ hình 15,1

-Nhận biết: Khung tên,

hình biểu diễn, kích

thước,

Các bộ phận

-Nắm được nội dung cần hiểu của khung tên, hình biểu diễn, kích thước, các bộ phận

Đọc được bản vẽ nhà

Bước 5: Biên soạn hệ thống câu hỏi, bài tập cụ thể theo các mức độ yêu cầu đã mô tả.

Trang 2

Mức độ nhận biết Mức độ thông hiểu Mức độ vận dụng và

vận dụng cao

Em hãy cho biết: Dãy

nhà thực hành, dãy nhà

phòng học, nhà để xe

GV, nhà để xe HS, nhà

bảo vệ,… đâu là nhà

một tầng? Đâu là nhà

một tầng mái bằng? Đâu

là nhà một tầng mái

nghiêng?

Em hãy lên bảng vẽ phác nhà một tầng mái bằng, nhà một tầng mái nghiêng?

-Em hãy quan sát hình 15.1 và cho biết đó là bản vẽ nhà một tầng mái nghiêng hay mái bằng?

-Em hãy cho biết cửa

đơn và cửa kép khác

nhau ở điểm nào?

-Em hãy cho biết cửa sổ lớp học, cửa ra vào lớp học là loại cửa đơn hay cửa kép?

Em hãy cho biết bản vẽ nhầ hình 15.1 có mấy cửa đi? Mấy cửa sổ? đó

là cửa đơn hay cửa kép? -Khi đọc bản vẽ nhà, em

thường đọc theo trình tự

nào?

-Mỗi nội dung, em cần hiểu những vấn đề gì?

Em hãy đọc bản vẽ nhà hình 15.1

Bước 6: Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề

IV Tiến trình giờ dạy –Giáo dục

1 Ổn định(1 ph)

2 Kiểm tra bài cũ (5 ph)

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức

-GV: Em hãy nêu cáchđọc bản vẽ lắp

ở bài 13

-HS:…

Trình tự đọc bản vẽ lắp:

1 Khung tên

2 Bảng kê

3 Hình biểu diễn

4 Kích thước

5 Phân tích chi tiết

6 Tổng hợp

Hoạt động 1: Khởi động

-Mục tiêu: Nhận biết nhà một tầng, tên các bộ phận của nhà một tầng

-Thời gian: 10 ph

-Hình thức tổ chức: Dạy học dự án

-Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại

-Kĩ thuật dạy học: Hỏi và trả lời, giao nhiệm vụ

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức

Trang 3

-GV: Em hãy cho biết: Dãy nhà thực hành, dãy nhà phòng học, nhà

để xe GV, nhà để xe HS, nhà bảo vệ,… đâu là nhà một tầng? Đâu là nhà một tầng mái bằng? Đâu là nhà một tầng mái ngói?

(GV có thể đưa tranh ảnh về các loại nhà, yêu cầu hs nhận biết nhà một tầng.)

-GV: Em hãy lấy ví dụ về nhà một tầng mà em biết?

-HS:…

- HS : Quan sát hình chiếu phối cảnh của ngôi nhà 1 tầng trên máy chiếu

-GV: Hãy chỉ rõ đâu là chiều dài, chiều rộng, chiều cao ngôi nhà? -HS:…

-GV yêu cầu HS chỉ rõ đâu là: Móng nhà?

Nền nhà?

Tường nhà?

Độ cao của nền nhà?

Bằng khẩu?

Thu hồi?

Nóc nhà?

Mái nhà?

Trước nhà?

Sau nhà?

Đầu hồi nhà?

Trong nhà?

Ngoài nhà?

Hiên nhà?

Lan can? …

-HS:…

-GV:Thế nào là phòng sinh hoạt chung?

Thế nào gọi là phòng ngủ? Phòng

Trang 4

khách? Phòng vệ sinh?

-HS:…

-Em hãy cho biết hiên của dãy

phòng học dài gọi là gì?

-HS: …( …hành lang)

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

-Mục tiêu: HS nắm được nội dung và công dụng của bản vẽ nhà Kí hiệu quy ước một số bộ phận ngôi nhà

-Thời gian: 15 ph

-Hình thức tổ chức: Dạy học theo tình huống; Dạy học dự án

-Phương pháp dạy học: Phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình: Nhà một tầng

-Kĩ thuật dạy học: Đọc hợp tác

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

GV bấm máy chiếu hình bản vẽ

nhà

HS quan sát tranh bản vẽ nhà trên

máy chiếu

Bản vẽ được dùng trong lĩnh vực

nào ?

Nhìn tổng quát bản vẽ nhà H15.1

ta có thể biết được nọi dung gì cần

đọc ?

GV:- Nhận xét điều chỉnh, kết

luận

GV bấm máy chiếu hình 15.1

bản vẽ nhà

HS: Chỉ các nội dung trên hình

15.1

GV: cho hs quan sát hinh 15.1

? Mặt bằng có mặt phẳng cắt đi

qua các bộ phận nào của ngôi

nhà?

? Mặt bằng diễn tả các bộ phận

nào của ngôi nhà?

(Vị trí, kích thước, vách tường )

? Mặt phẳng của mặt bằng song

song với mặt phẳng hình chiếu

I Nội dung bản vẽ nhà:

Bản vẽ nhà gồm các hình biểu diễn ( mặt bằng, mặt đứng , mặt cắt) và các số liệu xác định hình dạng, kích thước, cấu tạo của ngôi nhà

- Dùng trong thiết kế và thi công xây dựng ngôi nhà

+ Nội dung của bản vẽ nhà:

a) Mặt bằng:

- Mặt phẳng cắt đi ngang qua các cửa sổ

và song song với nền nhà

- Diễn tả vị trí, các tường vách, cửa đi, cửa sổ, kích thước chiều dài, chiều rộng

Trang 5

nào (Mặt phẳng hình chiếu bằng)

? Mặt đứng có hướng chiếu

( thường nhìn) từ phía nào của

ngôi nhà?

? Mặt cắt có các mặt phẳng cắt

song song với mặt phẳng chiếu

nào? Mặt cắt diễn tả các bộ phận

nào của ngôi nhà

của ngôi nhà, của các phòng

b) Mặt đứng:

- Mặt phẳng chiếu đứng hoặc mặt phẳng chiếu cạnh

- Diễn tả mặt chính, lan can của ngôi nhà c) Mặt cắt:

- Có mặt phẳng cắt song song với mặt phẳng chiếu đứng hoặc mặt phẳng chiếu cạnh

- Biểu diễn các bộ phận như vì kèo, kết cấu tường vách, móng nhà và các kích thước mái nhà, các phòng, móng nhà theo chiều cao

-GV : HS thảo luận nhóm :

Nhóm 1,3 : Kí hiệu cửa đi đơn 2

cánh được mô tả ở trên hình biểu

diễn nào?

- Nhóm 2,4 : Kí hiệu cửa sổ đơn

được miêu tả trên hình biểu diễn

nào?

II Kí hiệu qui ước một số bộ phận của ngôi nhà

Hoạt động 3: Vận dụng-Củng cố kiến thức

-Mục tiêu: Cách đọc bản vẽ nhà đơn giản

Củng cố kiến thức

-Thời gian: 11 ph

-Hình thức tổ chức: Dạy học theo tình huống

-Phương pháp dạy học: Phương pháp tương tự

-Kĩ thuật dạy học: Đọc hợp tác

GV cho hs quan sát hình 15.1 và hình 15.2

trên máy chiếu

Nêu tên gọi của ngôi nhà và tỉ lệ bản vẽ ?

Nêu tên gọi hình chiếu và tên gọi mặt cắt ?

III Đọc bản vẽ nhà

Theo trình tự:

1.Khung tên

2 Hình biểu diễn

Trang 6

Nêu kích thước chung của ngôi nhà ?

Nêu kích thước từng bộ phận của ngôi nhà ?

Hãy phân tích các bộ phận của bản vẽ nhà 1

tầng ?

3.Kích thước

4 Các bộ phận

Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn nào?

Chúng thường đặt vị trí nào trên bản vẽ?

Các hình biểu diễn của bản vẽ thể hiện các

bộ phận nào của ngôi nhà?

Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà?

HDVH (3 ph): -Xem lại trình tự đọc bản vẽ nhà Trả lời câu hỏi 1, 2, 3 tr

49

-Ôn lại kiến thức phần vẽ kĩ thuật –Trả lời các câu hỏi tr

52, 53 để chuẩn bị cho giờ ôn tập

V RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

Tổ trưởng duyệt, ngày tháng năm 2017

Ngày đăng: 03/02/2021, 03:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w