Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to.. Câu 2.[r]
Trang 1KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu:
Ngày mai, chúng em đến trường để lao động.
Câu đơn
2 Để tìm chủ ngữ và vị ngữ của câu ta là như thế nào?
Ta đặt câu hỏi:
- Ai? Con gì? Cái gì? ( để tìm chủ ngữ)
- Làm gì? Thế nào? ( để tìm vị ngữ)
Trang 2Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó
to Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
Đoàn Giỏi
Câu ghép
I Nhận xét:
1
3 2
4
Trang 3Câu 1 Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to.
Câu 2 Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật.
Câu 3 Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa.
Câu 4 Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
Thảo luận nhóm đôi
Xác định chủ
ngữ, vị ngữ ở
từng câu văn
trên?
I Nhận xét:
Trang 4Câu 1 Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to.
Câu 2 Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật.
Câu 3 Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa.
Câu 4 Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
CN VN
CN CN
Thảo luận nhóm đôi
Xác định chủ
ngữ, vị ngữ ở
từng câu văn
trên?
Câu ghép
I Nhận xét:
Trang 5I Nhận xột:
Cõu 1 Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phúc lờn ngồi trờn lưng con chú to.
Cõu 2 Hễ con chú đi chậm, con khỉ cấu hai tai chú giật giật.
Cõu 3 Con chú chạy sải thỡ khỉ gũ lưng như
người phi ngựa.
Cõu 4 Chú chạy thong thả, khỉ buụng thừng hai tay, ngồi ngỳc nga ngỳc ngắc.
CN VN
CN CN
Câu đơn
Câu ghép
Trang 6Câu ghép
I Nhận xét
Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại.
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ)
II Ghi nhớ
và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu trước.
Trang 7I Nhận xét
Câu ghép là
câu do nhiều vế câu
ghép lại.
Mỗi vế câu ghép
thường có cấu tạo
giống một câu đơn
(có đủ chủ ngữ, vị
ngữ) và thể hiện
một ý có quan hệ
chặt chẽ với ý của
những vế câu
trước.
II Ghi nhớ
III Luyện tập
Bài 1: Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây Xác định các vế câu trong từng câu ghép.
Biển luôn thay đổi màu theo sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch Trời dải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề Trời âm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ… Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế Nhưng vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kỳ diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.
1
3
4 2
5 6 7
Trang 8Câu ghép
I Nhận xét
Bài 1: Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây Xác định các vế câu trong từng câu ghép
Câu 1 Trời xanh
thẳm, biển cũng thẳm
xanh, như dâng cao
lên, chắc nịch.
Câu 2 Trời dải mây
trắng nhạt, biển mơ
màng dịu hơi sương.
Câu 3 Trời âm u mây
mưa, biển xám xịt,
nặng nề.
Câu 4 Trời ầm ầm
dông gió, biển đục
ngầu, giận dữ…
Câu 5 Biển nhiều khi
rất đẹp, ai cũng thấy
như vậy
II Ghi nhớ
III Luyện tập
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng
cao lên, chắc nịch.
Trời dải mây trắng nhạt,
biển mơ màng dịu hơi sương.
Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề.
Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ…
Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như vậy
Trang 9I Nhận xét
Câu ghép là
câu do nhiều vế câu
ghép lại.
Mỗi vế câu ghép
thường có cấu tạo
giống một câu đơn
(có đủ chủ ngữ, vị
ngữ) và thể hiện
một ý có quan hệ
chặt chẽ với ý của
những vế câu
trước.
II Ghi nhớ
III Luyện tập
để tạo thành câu ghép:
a) Mùa xuân đã về,………… ………
d) Vì trời mưa to………… ……….…
b) Mặt trời mọc,……… … … ………
c) Trong truyện Cổ tích Cây khế,người
em chăm chỉ, hiền lành, còn …….………
a) Mùa xuân đã về, muôn hoa khoe sắc thắm.
b) Mặt trời mọc, chim chóc cất tiếng hót chào ngày mới.
d) Vì trời mưa to nên trận đấu bóng phải hoãn lại.
c) Trong truyện Cổ tích Cây khế, người
thì tham lam, độc ác.
Trang 10Câu ghép
I Nhận xét
Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại.
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ)
II Ghi nhớ
và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu trước.
Trang 11TIẾT HỌC KẾT THÚC