- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 3.. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại..[r]
Trang 1TUẦN 11
Ngày soạn: 15/11/2019
Ngày giảng: Thứ 2,5 - 18, 21/11/2019
Lớp 1A, 1B, 1C
Tiết 11 HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Phi- líp- pen- cô Lời: Việt anh
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca
* Kỹ năng: Hát kết hợp gõ phách, nhớ tên bài hát, tác giả
* Thái độ: Giúp các em biết yêu quí những con vật xung quanh mình
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, bộ gõ
* HS: SGK âm nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định(1’): nhắc HS sửa tư thê ngồi ngay
ngắn
2 KTBC(2’): HS thực hiện bài hát đã học tiết
trước Nhận xét
- Gọi 3 HS hát
3 Bài mới(30’)
a Giới thiệu bài: ( 2’ )
- GV cho HS xem tranh và giới thiệu bài hát
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.(2 lần)
b Nội dung bài:
* Học hát bài: Đàn gà con ( 25’)
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, đọc lời ca, HS đọc theo
- Hướng dẫn hs đọc lời ca theo TT
- GV đàn, hát mẫu cho HS nghe hoặc mở băng
mẫu
- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát
từng câu
+ Lời 1:
C1: Trông kia đàn gà con lông vàng
C2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
C3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
C4: Đàn gà con đi lon ton
+ Lời 2:
- Chú ý
- Thực hiện
- Học sinh lên bảng hát
- Quan sát, nghe
- Chú ý nghe
- Đọc lời ca theo HD
- HS nghe
- HS tập hát theo GV
- Tập hát từng câu
Trang 2C1: Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
C2: Uống nước vào là no căng diều
C3: Rồi cùng nhau ta đi chơi
C4: Đàn gà con xinh kia ơi
- Bắt nhịp, HS hát lại cả bài
- GV sửa lỗi
- Luyện tập theo nhóm
* - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài
hát
- GV hướng dẫn HS gõ đệm có nhạc cụ
“ Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
- Bắt nhịp, hát vỗ đệm cùng HS
- Gọi từng nhóm hát.Cả lớp gõ đệm)
4 Củng cố- dặn dò: ( 2’ )
- GV gọi HS nhắc lại tên bài hát
- GV nhắc lại nội dung bài học, giáo dục HS
phải biết yêu quí, bảo vệ và chăm sóc các con
vật nuôi trong nhà
- Dạo đàn, HS hát lại bài
- Nhắc HS về học bài.
- Hát ghép cả bài
- Tập sửa sai theo hướng
dẫn
- Tập hát và gõ đệm theo phách của bài hát
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
- Nhắc lại tên bài hát
- Học sinh ghi nhớ
************************************************************ Ngày soạn: 16/11/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 19,20,21/11/2019
Lớp 3A, 3B, 3C, 3D
Tiết 11 ÔN TẬP BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: H/s hát thuộc lời,hát đúng giai điệu, thể hiện t/c vui tươi, sôi nổi của bài hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp với vận động phụ họa theo bài hát
* Thái độ: Giáo dục h/s tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè
* HSKT lớp 3C: Hát theo các bạn
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn
* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Trang 31 KTBC: Hát kết hợp gõ đệm bài lớp
chúng ta đoàn kết (2-3’)
2 Bài mới:
a.Hoạt động 1: (10’) Ôn tập bài hát
- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi
tên bài hát , tác giả bài hát
- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều
hình thức.Và thể hiện sắc thái của bài
hát
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ
đệm
- Nhận xét
b.Hoạt động 2 : (12’) Hát kết hợp phụ
họa
- H/d h/s vài động tác vận động phụ
họa
- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần
- Mời h/s biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
c.Hoạt động 3 : (8’) Nghe hát.
- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và
giới thiệu cho h/s nghe 1 bài hát chọn
lọc của thiếu nhi
- Đặt câu hỏi cho h/s hiểu được nội
dung bài
- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa
3 Củng cố- dặn dò: (2’)
- H/s nhắc nội dung bài học, mời cả lớp
đứng tại chỗ hát kết hợp vận động
- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học
bài
- Thực hiện
- Nghe và trả lời câu hỏi
- Ôn hát theo h/d
- H/s ôn theo nhóm, tổ,kết hợp gõ đệm
- Quan sát mẫu
- Thực hiện
- Ngồi ngay ngắn lắng nghe
- Trả lời câu hỏi
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời và thực hiện
- Nghe - Ghi nhớ
-Thực hiện
- Nghe
- Ôn tập theo hướng dẫn của GV
- Quan sát
-Thực hiện cùng các bạn
- Nghe
- Chú ý
- Thực hiện
- Ghi nhớ
************************************************************** Ngày soạn: 15/11/2019
Ngày giảng: Thứ 2,6 - 18,22/11//2019
Lớp 4A, 4B, 4C
Tiết 11 ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
I MỤC TIÊU
Trang 4* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát Đọc và ráp được lời bài TĐN số 3
* Thái độ: Giáo dục HS yêu quý bạn bè, thầy cô, trường lớp, và trân trọng chiếc khăn quàng trên vai
II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ
* HS: Thanh phách, sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 KTBC: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học(2-3’) Nhận xét
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát(10’)
- Giáo viên đệm đàn cho học ôn bài hát
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của
bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2 : TĐN Số 3: “Cùng Bước Đều” (18’)
- Giới thiệu bài TĐN Số 3
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại
- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 3
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò : (2-3’)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- Chú ý
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS trả lời:
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- Thực hiện
- HS chú ý
- Quan sát và t/ hiện
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- Tổ đọc bài
- HS thực hiện
- HS ghi nhớ
Trang 5Ngày soạn: 16/11/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4 - 19,20/11/2019
Lớp 5A, 5B, 5C
Tiết 11 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 - NGHE NHẠC
I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, biết ráp lời bài TĐN số 3 Nghe và cảm nhận bài Đi Học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo
* Thái độ: Giáo dục học sinh kính trọng thầy cô, yêu trường lớp, bạn bè
II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu
* HS: Đồ gõ đệm, sgk
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 KTBC: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát
đã học(3p)
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá
Son”(19p)
- Giới thiệu bài TĐN Số 3
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Tập tiết tấu: Giáo viên trình chiếu tiết tấu
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại
- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài
- Giáo viên đàn từng câu một và cho học sinh đọc
lại
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc và
ghép lời bài TĐN Số 3
- Cho các tổ lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Đi Học(10p)
- Giáo viên cho học sinh nghe bài hát
- Giáo viên giới thiệu tác giả và tác phẩm
?Nêu cảm nhận về bài hát?
3 Cũng cố dặn dò:(3p)
- Cho học sinh đọc lại bài TĐN số 3 trước khi kết
thúc tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- Thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- Quan sát
- Quan sát, T/H
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe mẫu
- HS chú ý
- Nêu cảm nhận
- Thực hiện
- HS ghi nhớ