- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh minh hoạ.. III.[r]
Trang 1TUẦN 2
Ngày soạn: 10/9/2017
Ngày giảng: Thứ 3,5 - 12-14/9/2017
Lớp 1
Tiết 1 Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp
Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng
I Mục tiêu:
- HS thuộc bài, đúng giai điệu và lời ca của bài hát
- Thể hiện sắc thái, hát kết hợp gõ đệm theo TT
- Qua bài học các em bắt đầu được làm quen với cách biểu diễn khi hát
II Chuẩn bị :
- GV: đàn, bảng phụ chép bài hát
- HS : Nhạc cụ gõ
III Tiến trình dạy – Học:
1 Ổn định tổ chức(3’ )
2 Kiểm tra bài cũ: HS thực hiện bài hát Quê hương tươi đẹp
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: ( 1’ )
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bàng
b Nội dung bài: (24’)
*) Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ bài
hát
- GV dạo đàn, HS hát
- GV sửa lỗi
- GV đàn, HS hát lại bài
- GV hướng dẫn 1 vài động tác phụ hoạ bài
hát
- GV bắt nhịp, hát thực hiện phụ hoạ cùng
HS
- Dạo đàn, HS hát vận động tai chỗ
- Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo
các hình thức: Đơn ca, tốp ca
(HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá từng
tiết mục)
*) Tập hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca của
bài
- GV hướng dẫn HS gõ nhạc cụ
- Bắt nhịp cho hs hát kết hợp gõ đệm theo
TT :
Quê hương em biết bao tươi đẹp
* * * * * * *
- Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức :
- HS hát tập thể một bài hát
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Hát ôn bài hát
- Tập hát và vận động phụ hoạ
- Học sinh thực hiện
- Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu
- HS hát+ gõ đệm : Lớp, nhóm,cá nhân
Trang 2- GV nhận xét :
4 Củng cố- dặn do : ( 3’ )
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên bài hát
- GV nhắc lại, nhận xét giờ học
- Nhắc HS về ôn bài
- Chú ý nghe
- HS trả lời
- Học sinh ghi nhớ
***************************************************************** Ngày soạn: 10/9/2017
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 12-13-14/9/2017
Lớp 2
Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay
Nhạc và lời: Hoàng Lân
I Yêu cầu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài hát
II Chuẩn bị của Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát Thật là hay
- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe
- Tranh ảnh minh hoạ
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư thế ngồi học hát.(1’)
2 Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát của lớp 1
3 B i m i:à ớ
* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là
hay.15p
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài
hát
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu
+ GV đọc mẫu
- Dạy hát từng câu mỗi câu cho HS hát
hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài
- Bài hát gồm có 4 câu hát có chung một
âm hình tiết tấu:
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và gia điệu bài hát
- Sửa cho HS nếu các em hát chưa đúng
với yêu cầu Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận
động phụ hoạ:12p
- Hát kết hợp với vỗ (Gõ) đệm theo phách
và tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ (Gõ )
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu
- Tập đọc lời ca theo GV
+ HS đọc theo
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV
- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay (gõ) đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ
Trang 3đệm theo tiết tấu lời ca Chú ý những chỗ
có dấu lặng sẽ không gõ nhưng vẫn phải
giữ đều nhịp
- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún
chân theo nhịp một cách nhịp nhàng
* Củng cố – dặn dò:( 3 )’
- Cho HS chơi trò chơi ghép đôi vỗ tay
theo phách
- HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát?
- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập;
làm bài tập ở nhà
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV
- Chơi trò chơi
- Trả lời
- Nghe và ghi nhớ
***************************************************************** Ngày soạn: 10/9/2017
Ngày giảng: Thứ 3,4 - 12-13/9/2017
Lớp 3
Tiết 3 Học bài hát: Bài ca đi học
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng (lời 1 )
- Biết bài hát là của nhạc sĩ Trần Bảng
- GD học sinh tìng cảm gắn bó yêu thương với thầy cô, bạn bè, trường lớp
II Chuẩn bị :
- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III Hoạt động dạy – Học :
1 Kiểm tra bài :Cho HS ôn lại bài hát: Quốc Ca (3’)
2.Bài mới :
a.Hoạt động 1: (20’) Dạy bài hát
Bài ca đi học
- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có rất
nhiều ca khúc hay viết cho thiếu nhi như bài
Trường em xinh, Vườn cam Bác Hồ, Cộc cách
tùng cheng
- Bài ca đi học là một hành khúc vui tươi tả bức
tranh phong cảnh buổi sáng các bạn HS đang
tung tăng đến trường trong niềm vui hân hoan
được gặp bạn bè yêu mến
- GV cho HS nghe băng đĩa
- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu
bài hát được chia làm 4 câu
C1 : Bình minh lanh
C2 : Đàn bướm rinh
C3 : Bầy chim xanh
- Chú ý nghe giới thiệu
- Nghe nội dung bài hát
- Nghe giai điệu
- Đọc từng câu theo tiết tấu
Trang 4C4 : Chào đón trường
- GV dạy hát từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát
- Cho HS hát nối tiếp theo tổ
b Hoạt động 2 : (12’) Hát và gõ đệm theo
phách, theo nhịp
* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách
VD :
Bình minh dâng lên ánh trên
x x x x
Giọt sương long lanh
x x x
- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu
- Chia dãy :
Dãy 1 : hát, gõ thanh phách 2 câu đầu
Dãy 2 : hát, gõ song loan 2 câu tiếp
* GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp
VD : Bình minh dâng lên ánh trên
x x
Giọt sương long lanh
x x
- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát
c Củng cố – Dặn do :
- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách
- Về nhà học thuộc lời 1 và múa phụ hoạ các
động tác đơn giản
- Hát từng câu
- Hát theo đàn
- Hát nối theo tổ
Quan sát cách gõ mẫu
- Tập gõ đệm từng câu
- Hát, gõ 2 câu đầu
- Hát, gõ 2 câu cuối Quan sát cách gõ mẫu
- Tập gõ đệm từng câu
- Hát, gõ đệm thực hiện theo tổ
- Hát, gõ đệm theo phách
- Thuộc lời 1, múa phụ hoạ
**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2017
Ngày giảng: Thứ 2,4,5 - 11-13-14/9/2017
Lớp 4
Tiết 2 Học Hát Bài: Em yêu hoà bình
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to
rỏ lời đúng cao độ của bài hát
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm
Băng nghe mẫu.Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
Trang 52 Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
3 Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Hoà
Bình
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo
tiết tấu của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh
hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời
ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh
hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình
thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là
gì?Lời của bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo
dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một
lần trước khi kết thúc tiết học
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
+ Bài :Em Yêu Hoà Bình
+ Nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn
- HS nhận xét
- HS thực hiện
HS lớp 4C
Đọc được 1 câu của bài hát
Trang 6- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt
trong giờ học, nhắc nhở những em hát
chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú
ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã
học
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2017
Ngày giảng: Thứ 2,3 - 11-12/9/2017
Lớp 5
Tiết 2 Học bài hát- Reo vang bình minh
Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to
rỏ lời đúng cao độ của bài hát
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu
Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: HS thực hiện bài hát đã ôn
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát “Reo vang bình minh”(20p)
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lơi ca theo tiết tấu bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến
3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12p)
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
của bài
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
Trang 7- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của
bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài
hát
“Qua bài hát các em thấy thêm yêu thiên nhiên tươi
đẹp ,quê hương, đất nước, thêm yêu cuộc sống, luôn có
ý thức bảo vệ môi trường xung quanh”
* Cũng cố dặn dò:(3p)
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS ghi nhớ
*****************************************************************