1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Giáo án âm nhạc lớp 1 đến lớp5

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 41,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh minh hoạ.. III.[r]

Trang 1

TUẦN 2

Ngày soạn: 10/9/2017

Ngày giảng: Thứ 3,5 - 12-14/9/2017

Lớp 1

Tiết 1 Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng

I Mục tiêu:

- HS thuộc bài, đúng giai điệu và lời ca của bài hát

- Thể hiện sắc thái, hát kết hợp gõ đệm theo TT

- Qua bài học các em bắt đầu được làm quen với cách biểu diễn khi hát

II Chuẩn bị :

- GV: đàn, bảng phụ chép bài hát

- HS : Nhạc cụ gõ

III Tiến trình dạy – Học:

1 Ổn định tổ chức(3’ )

2 Kiểm tra bài cũ: HS thực hiện bài hát Quê hương tươi đẹp

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: ( 1’ )

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bàng

b Nội dung bài: (24’)

*) Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ bài

hát

- GV dạo đàn, HS hát

- GV sửa lỗi

- GV đàn, HS hát lại bài

- GV hướng dẫn 1 vài động tác phụ hoạ bài

hát

- GV bắt nhịp, hát thực hiện phụ hoạ cùng

HS

- Dạo đàn, HS hát vận động tai chỗ

- Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo

các hình thức: Đơn ca, tốp ca

(HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá từng

tiết mục)

*) Tập hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca của

bài

- GV hướng dẫn HS gõ nhạc cụ

- Bắt nhịp cho hs hát kết hợp gõ đệm theo

TT :

Quê hương em biết bao tươi đẹp

* * * * * * *

- Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức :

- HS hát tập thể một bài hát

- Hai học sinh lên bảng hát

- Chú ý nghe

- Hát ôn bài hát

- Tập hát và vận động phụ hoạ

- Học sinh thực hiện

- Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu

- HS hát+ gõ đệm : Lớp, nhóm,cá nhân

Trang 2

- GV nhận xét :

4 Củng cố- dặn do : ( 3’ )

- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên bài hát

- GV nhắc lại, nhận xét giờ học

- Nhắc HS về ôn bài

- Chú ý nghe

- HS trả lời

- Học sinh ghi nhớ

***************************************************************** Ngày soạn: 10/9/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 12-13-14/9/2017

Lớp 2

Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay

Nhạc và lời: Hoàng Lân

I Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài hát

II Chuẩn bị của Giáo viên:

- Hát chuẩn xác bài hát Thật là hay

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…) băng nhạc, máy nghe

- Tranh ảnh minh hoạ

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1.ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư thế ngồi học hát.(1’)

2 Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát của lớp 1

3 B i m i:à ớ

* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là

hay.15p

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài

hát

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết

tấu

+ GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu mỗi câu cho HS hát

hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài

- Bài hát gồm có 4 câu hát có chung một

âm hình tiết tấu:

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại

nhiều lần để thuộc lời và gia điệu bài hát

- Sửa cho HS nếu các em hát chưa đúng

với yêu cầu Nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận

động phụ hoạ:12p

- Hát kết hợp với vỗ (Gõ) đệm theo phách

và tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ (Gõ )

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo GV

+ HS đọc theo

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn

- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm

+ Hát cá nhân

- Hát và vỗ tay (gõ) đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ

Trang 3

đệm theo tiết tấu lời ca Chú ý những chỗ

có dấu lặng sẽ không gõ nhưng vẫn phải

giữ đều nhịp

- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún

chân theo nhịp một cách nhịp nhàng

* Củng cố – dặn dò:( 3 )

- Cho HS chơi trò chơi ghép đôi vỗ tay

theo phách

- HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát?

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập;

làm bài tập ở nhà

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

- Chơi trò chơi

- Trả lời

- Nghe và ghi nhớ

***************************************************************** Ngày soạn: 10/9/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 12-13/9/2017

Lớp 3

Tiết 3 Học bài hát: Bài ca đi học

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng (lời 1 )

- Biết bài hát là của nhạc sĩ Trần Bảng

- GD học sinh tìng cảm gắn bó yêu thương với thầy cô, bạn bè, trường lớp

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III Hoạt động dạy – Học :

1 Kiểm tra bài :Cho HS ôn lại bài hát: Quốc Ca (3’)

2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: (20’) Dạy bài hát

Bài ca đi học

- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có rất

nhiều ca khúc hay viết cho thiếu nhi như bài

Trường em xinh, Vườn cam Bác Hồ, Cộc cách

tùng cheng

- Bài ca đi học là một hành khúc vui tươi tả bức

tranh phong cảnh buổi sáng các bạn HS đang

tung tăng đến trường trong niềm vui hân hoan

được gặp bạn bè yêu mến

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu

bài hát được chia làm 4 câu

C1 : Bình minh lanh

C2 : Đàn bướm rinh

C3 : Bầy chim xanh

- Chú ý nghe giới thiệu

- Nghe nội dung bài hát

- Nghe giai điệu

- Đọc từng câu theo tiết tấu

Trang 4

C4 : Chào đón trường

- GV dạy hát từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát

- Cho HS hát nối tiếp theo tổ

b Hoạt động 2 : (12’) Hát và gõ đệm theo

phách, theo nhịp

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách

VD :

Bình minh dâng lên ánh trên

x x x x

Giọt sương long lanh

x x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu

- Chia dãy :

Dãy 1 : hát, gõ thanh phách 2 câu đầu

Dãy 2 : hát, gõ song loan 2 câu tiếp

* GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp

VD : Bình minh dâng lên ánh trên

x x

Giọt sương long lanh

x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát

c Củng cố – Dặn do :

- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời 1 và múa phụ hoạ các

động tác đơn giản

- Hát từng câu

- Hát theo đàn

- Hát nối theo tổ

Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

- Hát, gõ 2 câu đầu

- Hát, gõ 2 câu cuối Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

- Hát, gõ đệm thực hiện theo tổ

- Hát, gõ đệm theo phách

- Thuộc lời 1, múa phụ hoạ

**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,4,5 - 11-13-14/9/2017

Lớp 4

Tiết 2 Học Hát Bài: Em yêu hoà bình

Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn

I/Mục tiêu:

Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to

rỏ lời đúng cao độ của bài hát

Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn viết

II/Chuẩn bị của giáo viên:

Nhạc cụ đệm

Băng nghe mẫu.Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

Trang 5

2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

3 Bài mới:

* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Hoà

Bình

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo

tiết tấu của bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh

hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời

ca và giai điệu của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh

hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình

thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác

lời ca và giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ

tay theo nhịp của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ

tay theo tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là

gì?Lời của bài hát do ai viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo

dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một

lần trước khi kết thúc tiết học

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời

+ Bài :Em Yêu Hoà Bình

+ Nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn

- HS nhận xét

- HS thực hiện

HS lớp 4C

Đọc được 1 câu của bài hát

Trang 6

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt

trong giờ học, nhắc nhở những em hát

chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú

ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã

học

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 - 11-12/9/2017

Lớp 5

Tiết 2 Học bài hát- Reo vang bình minh

Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước

I/Mục tiêu:

Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to

rỏ lời đúng cao độ của bài hát

Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết

II/Chuẩn bị của giáo viên:

Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: HS thực hiện bài hát đã ôn

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát “Reo vang bình minh”(20p)

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lơi ca theo tiết tấu bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến

3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát

nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12p)

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

của bài

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

Trang 7

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết

tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của

bài hát do ai viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài

hát

“Qua bài hát các em thấy thêm yêu thiên nhiên tươi

đẹp ,quê hương, đất nước, thêm yêu cuộc sống, luôn có

ý thức bảo vệ môi trường xung quanh”

* Cũng cố dặn dò:(3p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi

kết thúc tiết học

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

*****************************************************************

Ngày đăng: 02/02/2021, 22:25

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w