GV: Việc học đối với mỗi người rất quan trọng, đòi hỏi bản thân mỗi người cần xác định đúng mđ học tập của mình. Cần có ước mơ vươn tớí và xác định đúng mđ học tập , có thái độ học t[r]
Trang 1Ngày soạn
A Mục tiêu:
- Xác định đúng mục đích học tập Hiểu ý nghĩa cảu việc xác định đúng mục đích học tập cau hs và sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch học tập
- Biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cach hợp lí
-Hs có ý chí nghị lực, có tính tự giác trong quá trình học tập khiêm tốn học hỏi thầy cô, bạn bè và những người xung quanh
B Phương pháp:
- Kích thích tư duy
- Giải quyết vấn đề
- Thảo luận nhóm
- Đóng vai, xử lí tình huống
C Chuẩn bị:
GV : -tranh Nguyễn Ngọc Ký,ôn bài sau giờ lên lớp
-, bảng phụ, giấy khổ to,bút dạ
HS : -Những câu chuyện về gương vượt khó trong học tập
- Đồ dùng chơi sắm vai
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định: ( 2 phút).
II Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
1 Hãy nêu những việc làm cụ thể của mình trong việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?
2 Em hiểu thế nào là hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?
III.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1:Giới thiệu bài:
GV: Đưa ra các TH:
-Người công nhân lđ trong các nhà máy
phấn đấu đạt năng suất cao để làm gì?
(Làm ra nhiều sản phẩm cho đất nước đồng
thời đem lại thu nhập cho bản thân)
- Người nông dân lam lũ một nắng hai
sương lam lũ cấy cày mong một mùa gặt
bội thu
-Người HS:chuyên cần học tập để trở thành
người có năng lực, có ích cho xh
? Những người nói trên khi làm việc họ
Trang 2nhằm đạt mục đích gì?
GV: Cuộc sống và công việc ciủa mỗi con
người rất phức tạp đa dạng.Mỗi cá nhân,
mỗi thế hệ có mục đích khac nhau, mục đích
trước tiên của hs là học tập, rèn luyện tốt
trở thành con ngoan trò giỏi
HĐ2:Phân tích truyện đọc để thấy được mục
đích học tập của mỗi cá nhân
HS: Đọc truyện và thảo luận theo nội dung
câu hỏi
-Bạn Tú có ước mơ gì?
-Bạn Tú đã làm gì để thực hiện ước mơ đó?
-Hãy nêu những biểu hiện vượt khó trong
học tập của bạn TBTú?
HS: làm việc theo nhóm
GV: nhận xét và bổ sung
bạn Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì vượt
khó khăn để học tốt không phụ lòng cha mẹ,
thầy cô
GV: Bạn Tú học tập và rèn luyện để làm gì?
HS: Để đạt được mục đích học tập của mình
là thành nhà toán học
GV: Việc học đối với mỗi người rất quan
trọng, đòi hỏi bản thân mỗi người cần xác
định đúng mđ học tập của mình Cần có ước
mơ vươn tớí và xác định đúng mđ học tập ,
có thái độ học tập đúng đắn
GV: Qua tấm gương bạn Tú em học tập
được điều gì?
HS: Phát biểu cá nhân
GV: Nhấn mạnh
GV: để chuẩn bị cho t2 các em tập làm điều
tra ngắn về mđ học tập của các bạn trong
lớp(nói rõ ước mơ của mình)
I Tìm hiểu truyện đọc:
“Tấm gương một học sinh nghèo vượt khó”
-Tú xác định mục đích học tập đúng đắn: trở thành nhà toán học -Tú kiên trì vượt khó,say mê tìm tòi trong học tập:
+Tự giác học thêm ở nhà +Mỗi bài toán Tú cố gắng tìm nhiều cách giải khác nhau
+Say mê học tiếng Anh +Giao tiếp với bạn bè bằng tiếng Anh
+Sưu tầm các bài toán bằng tiếng Anh để giải
=>Tú đã đạt được mục đích học tập: ước mơ trở thành nhà toán học
=>Bài học:
Cần xác định đúng mđ học tập cho bản thân và cần có ý chí vượt khó vươn lên trong cuộc sống cũng như trong học tập, phải có kế hoạch để biến ước mơ thành hiện thực
IV Củng cố:
Trang 3HS nói về những ước mơ của mình
V Dặn dò:
- HS chuẩn bị nd tiết 2
- Chuẩn bị các bt trắc nghiệm