Giáo án âm nhạc tuần 16

- Gv kể câu chuyện Cá heo với âm nhạc qua tranh ảnh minh hoạ - Tóm tắt lại từng đoạn ngắn và đặt câu hỏi để hs trả lời theo nội dung được nghe.. * Gv kết luận: âm nhạc không chỉ [r]

TUẦN 16

Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ 2,5 - 23,26/12/2019

Lớp 1A, 1B, 1C

Tiết 16 NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: HS được nghe Quốc ca, hiểu đượcnội dung câu chuyện

* Kỹ năng: Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm

* Thái độ: Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống

* HSKT: Nghe câu chuyện

II CHUẨN BỊ

* GV: Đọc diễn cảm câu chuyện Môza – thần đồng âm nhạc

Ảnh nhạc sĩ Mô-za, bản đồ thế giới, băng nhạc bài hát hoặc đoạn trích

một bản nhạc không lời của Mô-za, trò chơi, máy chiếu

* HS: SGK âm nhạc

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1.Ổn định(1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi

ngay ngắn

2 KTBC(2’): Gọi HS nhắc tên các bài hát

đã được học, GV đệm đàn hoặc mở băng

cho HS thực hiện Nhận xét

3 Bài mới(30’):

a Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV giới thiệu ND bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

b Nội dung bài:

* Nghe Quốc ca Việt nam ( 10’ )

- GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ

lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn

cảnh ra đời của bài hát

- Bật bài hát cho HS nghe

- GV nhắc HS phải biết trang nghiêm khi

chào cơ và nghe hát Quốc ca

- GV bật bài hát cho HS nghe lại bài

* Kể chuyện âm nhạc ( 15’ )

Câu chuyện Nai Ngọc

(Hay: Tiếng hát kì diệu SGV trang 37)

- GV đọc chuyện cho HS nghe

- Chú ý

- Trả lời và thực hiện

- Chú ý nghe

: B - Quốc ca Việt Nam còn có tên là Tiến quân ca, do nhạc sỹ Văn Cao sáng tác

và được chọn làm Quốc

ca năm 1946 )

- Chú ý nghe

- Chú ý

- Học sinh nghe

- Nghe Gv kể chuyện

- Chú ý

- Nghe

- Nghe

- Quan sát nghe

- Chú ý

- Chú ý

- GV nêu câu hỏi.

Câu hỏi :

+ Tại sao các loài vật lại quên cả phá

hoại nương rẫy mùa màng ?

+ Vì sao đêm đã khuya mà dân làng

không ai muốn về ?

* Trò chơi: Tên tôi tên bạn

(GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi

theo SGV trang 39)

4 Củng cò- dặn dò: ( 3’)

- GV nhắc HS trang nghiêm khi nghe bài

hát Quốc ca Việt Nam

- GV cho HS nghe lại bài hát

- Nhắc HS về học bài.

- HS TL : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi các loài thú đến phá rẫy do chúng mải nghe tiếng hát của em )

- - HS thực hiện trò chơi

- Chú ý nghe

- Học sinh ghi nhớ

- Nghe

- Tham gia cùng các bạn

- Nghe

- Ghi nhớ

************************************************************* Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 24,25,26/12/2019

Lớp 3A, 3B, 3C, 3D

Tiết 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

GIỚI THIỆU NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: HS biết câu chuyện Cá heo với âm nhạc Qua câu chuyện

nói lên vai trò của âm nhạc trong cuộc sống mà còn cho các em những hiểu biết

cá heo là loài cá thông minh và thân thiện với con người

* Kỹ năng: HS bắt đầu làm quen với tên 7 nốt nhạc

* Thái độ: G/d h/s yêu thích môn học

* HSKT lớp 3C: Nghe câu chuyện

II CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, Đĩa

* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 KTBC: HS thực hiện lại bài hát

“Ngày mùa vui”, nhận xét.(3p)

2 Bài mới:

a.Hoạt động 1 : ( 15’) Kể chuyện

âm nhạc

- Thực hiện - Thực hiện

- Gv kể câu chuyện Cá heo với

âm nhạc qua tranh ảnh minh hoạ

- Tóm tắt lại từng đoạn ngắn và

đặt câu hỏi để hs trả lời theo nội

dung được nghe

* Gv kết luận: âm nhạc không chỉ

có ảnh hưởng đối với con người

mà còn có tác động tới cả một số

loài vật

b Hoạt động 2: (15’) Giới thiệu

nốt nhạc qua trò chơi

1 Giới thiệu tên 7 nốt nhạc

Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si

2 Tổ chức trò chơi cho hs:

* Trò chơi “7 anh em ”

* Trò chơi “khuông nhạc bàn tay”

- Gv giới thiệu các nốt nhạc trên

khuông tượng trưng qua bàn tay

- Tiết học này gv chỉ cho hs học vị

trí của 5 nốt: Đồ Rê Mi Pha

-Son

c Củng cố – Dặn dò (2’)

- Cho HS nhắc lại nội dung bài

vừa học

- Về nhà ôn bài và chuẩn bị nội

dung bài sau

- HS quan sát và ghi nhớ câu chuyện

- Trả lời

- Lắng nghe

- Lắng nghe và ghi nhớ

- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn

- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn

- Nhắc lại

- Lắng nghe – Ghi nhớ

- Nghe

- Nghe

- Chú ý

- Nghe và ghi nhớ

- Quan sát và chơi theo hướng dẫn của GV

- Nghe

- Ghi nhớ

************************************************************* Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 23,27/12//2019

Lớp 4A, 4B, 4C

Tiết 16 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I

* Kỹ năng: Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát

* Thái độ: Giáo dục HS Có thái độ tích cực trong các tiết học

* Giảm tải: Chỉ ôn tập 3 bài hát

II CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ

* HS: Thanh phách, sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi

ngay ngắn.(1’)

2 KTBC: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã

học.(2’)

3 Bài mới:

* Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát và các bài

TĐN đã học.(18’)

- Giáo viên gợi ý cho học sinh lần lượt nhớ

lại tên và tác giả các bài hát đã học

+ Em Yêu Hoà Bình (Nguyễn Đức Toàn)

+ Bạn Ơi Lắng Nghe (Tô Ngọc Thanh)

+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh ( Phong Nhã)

- Giáo viên cho học sinh ôn lại các bài TĐN

1+2+3+4

* Hoạt động 2 : Biểu diễn bài hát(12’)

- Giáo viên Mời từng nhóm lên biểu diễn

trước lớp

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự

tin khi lên biểu diễn

* Cũng cố dặn dò: (2’)

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong

giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,

chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- Chú ý

- Thực hiện

- HS nêu tên và tác giã các bài hát đã học

+ Em Yêu Hoà Bình (Nguyễn Đức Toàn)

+ Bạn Ơi Lắng Nghe (Tô Ngọc Thanh)

+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh ( Phong Nhã)

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

************************************************************* Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 24,25/12/2019

Lớp 5A, 5B, 5C

Tiết 16 HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

BÀI “MÙA HOA PHƯỢNG NỞ”

Nhạc và lời: Hoàng Vân I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát Biết

bài hát này là bài của nhạc sĩ Hoàng Vân.

* Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý thầy cô, bạn bè, trường lớp

* HSKT lớp 5C: Nghe và cảm nhận câu chuyện

II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu

* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 KTBC: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đ

học.(3-5p)

2 Bài mới:

* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Mùa Hoa

Phượng Nở (15p)

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết

tấu bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát

lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và

giai điệu của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh

hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình

thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác

lời ca và giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ.(10p)

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo nhịp của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là

gì? Bài hát do ai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học

kinh nghiệm của bài hát

- Thực hiện

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời

- HS nhận xét

- Thực hiện

- Nghe

- Đọc lời ca

- Tập hát theo các bạn

- Quan sát

- Thực hiện theo các bạn

* Cũng cố dặn dò:(5p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một

lần trước khi kết thúc tiết học

- Nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở học sinh

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

- Thực hiện

- Nghe

***************************************************************