1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN-C

Giáo án âm nhạc tuần 13

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 21,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại[r]

Trang 1

TUẦN 13

Ngày soạn: 28/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,5 - 02, 05/12/2019

Lớp 1A, 1B, 1C

Tiết 13 HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nhạc và lời: Hoàng Vân

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và thuộc lời bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, gõ đệm cơ thể

* Thái độ: Giáo dục Giúp các em hiểu được ý nghĩa của ngày tết cổ truyền dân tộc

II CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, bộ gõ

- Tranh ảnh về Tết cổ truyền

* HS: SGK âm nhạc

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Ổn định tổ chức: (2’ )

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng

2.Kiểm tra bài cũ: ( 2’)

- Bài: Đàn gà con

- Mời HS hát lại bài

( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát

b Nội dung bài:

* Học hát bài: Sắp đến tết rồi ( 25’ )

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo

- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe lại bài lần

- GV hát mẫu, bắt nhịp hớng dẫn HS tập hát

từng câu

C1:Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui

C2: Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui

C3: Mẹ mua cho áo mới nhé, … mừng ghê

C4: Mùa xuân nay em đã lớn, …… ông bà

- Bắt nhịp cho hs hát cả bài

- GV sửa lỗi

- Cho hs luyện tập tại chỗ

- HD hs hát, gõ đệm theo phách :

Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui

x x xx x x x

- Hát tập thể một bài hát

- Nhóm học sinh lên hát

- Chú ý nghe

- Đọc lời ca theo HD

- HS nghe

- Tập hát từng câu

- Hát ghép cả bài

- HS sửa sai

- Hát kết hợp vỗ đệm theo phách

Trang 2

- Hướng dẫn HS thực hiện bộ gõ cơ thể

- GV chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập

- GV hướng dẫn HS nhún theo nhịp của bài

- GV đàn HS hát,vận động tại chỗ

4 Củng cố- dặn dò:( 3’ )

- GV gọi HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng

tác

- GV nhắc lại,giảng thêm cho HS biết vài nét

về cái tết cổ truyền của dân tộc

- Nhắc HS về học bài

- Thực hiện

- HS tập theo: Tổ, nhóm, cá nhân

- HS t/h

- Nhắc lại tên bài hát

- Học sinh ghi nhớ

************************************************************** Ngày soạn: 30/11/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 03,04,05/12/2019

Lớp 3A, 3B, 3C, 3D

Tiết 12 ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON

Dân ca Pháp

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: H/s hát thuộc lời,hát đúng giai điệu, thể hiện t/c vui tươi, sôi nổi của bài hát H/s biết bài hát nhịp ¾ , biết thêm bài hát nước ngoài

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ phách, nhịp

* Thái độ: Giáo dục h/s biết yêu mến những bài hát dân ca các dân tộc trên thế giới

* HSKT lớp 3C: Ôn bài hát theo hướng dẫn

II CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, Đĩa

* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 KTBC(3p): ?Giờ trước học bài gì?

- HS thực hiện lại bài “Con chim non”

- Nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:

a.Hoạt động 1: (10’) Ôn bài “Con chim

non”

- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên

bài hát tác giả bài hát

- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều

hình thức.Và thể hiện sắc thái của bài hát

- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,

…kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Mời các nhóm lên hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp

- Nhận xét

- Trả lời

- Thực hiện

- Nghe và trả lời câu hỏi

- Ôn hát theo h/d

- H/s ôn theo nhóm, tổ,kết hợp gõ đệm

- Nghe

- Nghe

- Thực hiện theo các bạn

- Nghe

- Ôn theo hướng dẫn của GV

- Nghe

Trang 3

b.Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp vận

động phụ họa.

- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa

* C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái,

phải theo nhịp, hai tay đưa lên miệng

thành hình loa, đàu nghiêng cùng với nhịp

chân

* C 3,4 chân trái bước lên, chân phải

bước theo,đổi lại và thực hiện đều đặn hai

tay đưa lên và kéo xuống theo nhịp chân

- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần cho

thuần thục

- Mời h/s biểu diễn trước lớp

- Nhận xét

c Hoạt động 3 : ( 10’) Nghe hát

- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và giới

thiệu cho h/s nghe 1 bài hát chọn lọc của

thiếu nhi

- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu được nội

dung bài hát

- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa

4 Củng cố- dặn dò: (2’)

- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp

đứng tại chỗ hát kết hợp vận động

- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài

- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo h/d

- Tập theo h/d

- Chú ý lắng nghe

- Thực hiện biểu diễn

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe

- Trả lời câu hỏi

- Chú ý lắng nghe

- T/hiện

- Lắng nghe và ghi nhớ

- Quan sát

- Tập theo hướng dẫn

- Chú ý

- Nghe

- T/ hiện

- Ghi nhớ

*************************************************************

Ngày soạn: 29/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 02,06/12//2019

Lớp 4A, 4B, 4C

Tiết 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ

TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4

DC Đồng Bằng Bắc Bộ

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát Biết

bài hát này là bài dân ca của vùng Đồng Bằng Bắc Bộ Đọc và ráp được lời bài TĐN số4

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca các vùng miền

II CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ

* HS: Thanh phách, sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Trang 4

1 Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

2 KTBC: gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.(3p)

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cò Lả(12p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều

hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của

vùng nào?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu của bài hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Con Chim Ri” (15p)

- Giới thiệu bài TĐN Số 4

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại,

mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép

lời bài TĐN Số 4

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại

- Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò: (3p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết

thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc

nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần

chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- Chú ý

- Thực hiện

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

+ Bài: Cò Lả + Dân ca Đồng Bằng Bắc Bộ

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

************************************************************

Ngày soạn: 30/11/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 03,04/12/2019

Lớp 5A, 5B, 5C

Trang 5

Tiết 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, đọc

và ráp được lời bài TĐN số 4

* Thái độ: Giáo dục học sinh kính trọng thầy cô, yêu trường lớp, bạn bè

II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu

* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 KTBC(5p): Gọi HS nhắc lại tên bài học?

- HS thực hiện bài hát – nhận xét

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước Mơ(10p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới

nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc

của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”(15p)

- Giới thiệu bài TĐN Số 4

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài

- Giáo viên cho học sinh đọc, mỗi câu cho học sinh

đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài

và ghép lời bài TĐN Số 4

- Cho HS thực hiện đọc bài TĐN bằng kí hiệu bàn

tay

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại

- Trả lời

- Thực hiện

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

+ Bài: Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc

- HS nhận xét

- Chú ý

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 6

- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn dò(5p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước

khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,

nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong

giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

*************************************************************

Ngày đăng: 02/02/2021, 21:04

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w