NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản của CHỦ NGHĨA mác - LÊNIN ppt _ TRIẾT HỌC

KHÁI NIỆM VỀ CN MÁC - LÊNINNHU CẦU CUỘC SÔNG • NHẬN THỨC • XÂY DƯNG XH TỐT ĐẸP CHỦ NGHĨA MÁC –LÊ NIN HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM & HỌC THUYẾT KHOA HỌC = TRI THỨC V Ề S Ự NGHIỆP GIẢI PHÓNG GC

NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN

CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN

( GI¸O TR×NH §IÖN Tö )

Bài giảng pptx các môn ngành Y dược hay nhất có

https://123doc.net/users/home/user_home.php?

use_id=7046916

Có nhiều chủ thuyết nhân đạo giải phóng nhân dân lao động, giải phóng con người khỏi ách áp bức bóc lột Trong đó có chủ nghĩa mác – Lênin là học thuýet khoa học

nhất, chắc chắn nhất và chân chính nhất để thực hiện lý tưởng ấy

CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN

CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN

HÀ NỘI 2009

2 KHÁI LƯỢC VỀ SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CN MLN

a CÁC ĐIỀU KIỆN, TIỀN ĐỀ

b CÁC GIAI ĐOẠN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN

c GIAI ĐOẠN BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CN MLN

1 ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH

2 YÊU CẦU VỀ PP

TỔNG QUAN

MỤC ĐÍCH

1 TRANG BI NHỮNG

LI LUẬN KHÁI QUÁT

NHÂT VỀ MÔN HOC

PHƯƠNG PHÁP

VAI TRÒ

YÊU CÀU

1/TÀI LIÊU 2/THỜI GIAN 3/CÂU HỎI (XEM GT)

1 CN MLN & 3 BỘ PHẬN CẤU THÀNH

KHÁI NIỆM VỀ CN MÁC - LÊNIN

NHU CẦU CUỘC SÔNG

• NHẬN THỨC

• XÂY DƯNG

XH TỐT ĐẸP

CHỦ NGHĨA

MÁC –LÊ NIN

HỆ THỐNG QUAN ĐIỂM

&

HỌC THUYẾT KHOA HỌC

=

TRI THỨC

V Ề

S Ự NGHIỆP GIẢI PHÓNG

GC VÔ SẢN

&

ND LAO ĐỘNG

CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM VỀ CN MÁC – LÊNIN

( từ cơ sở lý luận, đạo đức, thực tiễn )

Tư tưởng của C Mác, của CN Mác – Lênin đã ảnh hưởng vô cùng to lớn và rộng khắp tới toàn cầu

• C Mác giữ vị trí thứ nhất trong các nhà tư tưởng của thiên niên kỷ ( kết quả bầu chọn trên mạng của

công ty truyền hình ABC – Anh

• Đặng Tiểu Bình : “ Tôi khẳng định một cách chắc chắn rằng trên thế giới ngày càng nhiều tán thành chủ nghĩa Mác vì chủ nghĩa Mác là một khoa học”

• Chủ nghĩa Mác không ngừng được phát triển, vượt ra khỏi phạm vi châu Âu Lan toả toàn cầu

• Chủ nghĩa Mác thực hiện cuộc cách mạng vĩ đại trong thời đại cách mạng

CN MÁC - LÊNIN

1 TÁC GIẢ:

DO C MAC, F ĂNG GHEN SÁNG LẬP

& V LÊNIN PHÁT TRIỂN

CỦA NHẬN THỨC KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CÁCH MẠNG

ĐẶC ĐIỂM ( CÁC GÓC ĐỘ ) CỦA CN MÁC - LÊNIN

2 CƠ SỞ:

• GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI

• TỔNG KẾT THỰC TIỄN THỜI ĐẠI

CN MÁC – LÊNIN ?

CN MÁC – LÊNIN

THEO NGHĨA HẸP THEO NGHĨA RỘNG

H ệ thống các quan điểm, lý luận cơ bản

CN MÁC – LÊNIN ?

CN MÁC – LÊNIN

THEO NGHĨA HẸP THEO NGHĨA RỘNG

H ệ thống các quan điểm, lý luận cơ bản

KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN

CHỦ NGHĨA

MÁC –LÊ NIN = V Ề

sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản

&

nhân dân lao động

Hệ thống các quan điểm, lý luận khoa học

do C Mác và F Ăng ghen sáng lập

Và được các nhà lý luận kế tục bảo vệ,

phát triển

BA BỘ PHẬN CỦA CN MÁC - LÊNIN

CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN

Ba bộ phận của chủ nghĩa MÁC - LÊNIN

CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN

1 TRIẾT HỌC

MÁC - LÊNIN

2 KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN

3 CHỦ NGHĨA

XÃ HỘI KHOA HỌC

KHÁI NIỆM VỀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN

TRIÊT HỌC

MLN

HỆ THỐNG TRI THỨC CHUNG NHẤT

1 THẾ GIỚI

3 VỊ TRÍ , VAITRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG THẾ GIOI

4 PHÂN BIỆT VỚI T GIÁO

TRI THỨC / NIỀM TIN

5 CHỨC NĂNG

TGQ PPL

KHÁI NIỆM VỀ KTCT HỌC MÁC - LÊNIN

1 QHSX

3 QL KT CỦA CNTB & CNXH

= VỀ 2 MQH QHSX - LLSX

KHÁI NIỆM VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

TRIÊT HỌC MLN

CNXH KHOA HỌC

HỆ THỐNG TRI THỨC

QL KQ CỦA

CM XHCN

KTCT MÁC - LÊNIN

+

Nội dung cơ bản của CN MLN

2 KHÁI LƯỢC VỀ SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN

CỦA CN MLN

a ĐIÊÙ KIỆN RA ĐƠI CUA CHỦ NGHĨA MLN

F ANGHEN

HỆ THÔNG

CĂN CỨ

LÝ LUẬN

BẰNG CHỨNG KHOA HỌC

ĐẶT RA NHU CẦU & BẰNG CHỨNG THỰC TẾ

ĐK KHÁCH QUAN NHÂN TỐ CHỦ QUAN CN MÁC – LÊ NIN

a ĐIÊÙ KIỆN RA ĐƠI CUA CHỦ NGHĨA MLN

F ANGHEN

HỆ THÔNG

CĂN CỨ

LÝ LUẬN

BẰNG CHỨNG KHOA HỌC

ĐẶT RA NHU CẦU & BẰNG CHỨNG THỰC TẾ

ĐIỀU KIỆN

KINH TẾ - CHÍNH TRỊ

XÃ HỘI

TIỀN ĐỀ KHOA HỌC

TỰ NHIÊN

TIỀN ĐỀ

LÝ LUẬN

NĂNG LỰC PHẨM CHẤT CỦA K.MÁC-

F ANGHEN

HỆ THÔNG

CĂN CỨ

LÝ LUẬN

BẰNG CHỨNG KHOA HỌC

ĐẶT RA NHU CẦU & BẰNG CHỨNG THỰC TẾ

ĐIỀU KIỆN KINH TẾ CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI

40 THẾ KỶ XIX

LLSX > < QHSX

VS > < TS

ĐẤU TRANH GIAI CẤP

LÝ LUẬN HƯỚNG DẪN

TIỀN ĐỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CÁC NGUYÊN LÝ

¨Ăngghen-ĐỊNH LUẬT BTCHNL

Therefore E = K.E + P.E = Constant

The equation is a specific case of a more general law of the Conservation of

Energy: "Energy can neither be created nor destroyed but can only be transformed

from one form to another.“

THUYẾT TIẾN HOA

CẤU TẠO TẾ BÀO

TRIẾT HỌC

CỔ ĐIỂN ĐỨC

TRIẾT HỌC CỔ ĐIỂN ĐỨC

GIOOCGIO VINHEM FRIĐRICH

TRIẾT HỌC

TỰ NHIÊN

CNDTKQ

PBC

Ý NIỆM TUYỆT ĐỐI

TRIẾT HỌC HÊ GHEN

CON NGƯỜI & XÃ HỘI

MQH KT

QL CỦA NN MÂU THUẪN BIỆN CHỨNG

NHẬN XÉT CỦA C MÁC VỀ PHOIƠBẮC

(“ LUẬN CƯƠNG VỀ PHOI-Ơ-BẮC” )

Luận cương về Feuerbach được coi như là bản tổng kết toàn bộ triết học Feuerbach, Trong đó khi phê phán quan điểm về con người trừu tượng của nhà triết học này, Mác viết: "Feuerbach hoà tan bản chất tôn giáo vào bản chất con người Nhưng bản chất con người không phải là một cái gì trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà những quan hệ xã hội”

LUTVICH PHOIƠBẮC

1 TRIẾT HỌC NHÂN BẢN

XPĐ: Con người - "đối tượng của cảm giác",

Không xem xét con người trong mối quan hệ xã hội nhất định của họ, trong những điều kiện sinh hoạt làm cho họ trở thành những con người

đúng như họ đang tồn tại trong thực tế

Con người chung chung, trừu tượng

TRIẾT HỌC PHƠ BÁCH

2 CHỦ NGHĨA DUY VẬT

•Hệ thống hóa các qn duy vật trong lịch sử, gắn với các thành tựu khoa học và

nâng lên một Trình độ mới.

•Duy vật không triệt để:

•Duy vật khi nghiên cứu tự nhiên, duy tâm khi nghiên cứu xã hội

•Xây dựng nên một tôn giáo mới: tôn giáo của tình yêu ( theo bản chất con người )

M á c v à Ă ngghen đã t iế p thu n hữ ng

m ặt t ích cực:

PBC Hê ghen, CNDV Phoi ơ Bắc

và phê phán những sai lầm

của Hê ghen và Phoi ơ Bắc

đồng thời phát triển và hoàn thiện thêm

SỰ KẾ THỪA

KINH TẾ CHÍNH TRỊ CỔ ĐIỂN ANH

KTCT HỌC ANH

ADAM SMIT

( 1723 – 1790 )

DAVID RICACĐÔ ( 1772 – 1823 )

HỆ THỐNG LÝ LUẬN KINH TẾ CỦA ADAM SMIT

Tư tưởng tự do kinh tế

1 Lý luận về phân công lao động

2 Lý luận về tiền tệ

3 Lý luận giá trị

4 Lý luận về thu nhập

5 Lý luận về tiền công

6 Lý luận về lợi nhuận

7 Lý luận về địa tô

8 Lý luận về tư bản

9 Lý luận về tái sản xuất

LÝ LUẬN KTCT HỌC CỦA DAVID RICACĐO

PP DUY VẬT CƠ GIỚI, NẶNG VỀ

Nhận định chung về KTCT học Anh

1 Đạt tới đỉnh cao trong KTCT học cổ điển ( “ Cha đẻ của KT học cổ

điển “ – C Mác nhận định về D Ricac đô )

2 Phát triển trong các điều kiện: SX TBCN đang đi lên, giai cấp tư sản

đang tiến bộ; Mâu thuẫn giai cấp chư trở thành đối kháng

3 Đựơc C Mác kế thừa và phát triển trên cơ sở một TGQ mới; tạo ra

cơ sở cho cải tyạo CNXH không tưởng thành CNXH khoa học

Chứng minh triệt để cho sự vân động của các QL KT của CNTB tất yếu dẫn tới sự diệt vong của CNTB

4 Chứng minh cho tính tất yếu của một XH mới

Karl Marx

F Engels V Lenin

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG

CÁC ĐẠI BIỂU

Henry De Saint Simon

GIÁ TRỊ LỊCH SỬ CỦA CNXH KHÔNG TƯỞNG

1 L ên án hạn chế của CNTB

2 Nêu các luận điểm có giá trị về sự phát triển của XH tương lai

3 Góp phần thức tỉnh tinh thần đấu trang của NDLĐ

4 Nêu và khẳng định các giá trị nhân đạo, nhân văn trong XH

5 Là một trong 3 nguồn gốc lý luận của CN Mác – Lê nin

HẠN CHẾ CỦA CNXH KHÔNG TƯỞNG

Lênin: “ là một thứ CNXH không tưởng Nó phê phán, kết tội và nguyền rủa XH TBCN; nó mơ ước

xoá bỏ XH này và tưởng tượng ra một chế độ XH tốt đẹp hơn; tìm cách thuyết phục các nhà giàu để họ thấy rằng bóc lột là không đạo đức Nhưng CNXH không tưởng không thể vạch

ra đ] ợc một lối thoát thực sự Nó không thể giải thích được bản chất của chế độ nô lệ làm thuê trong chế độ TBCN, cũng không phát hiện ra được những QL phát triển của chế độ TBCN và cũng khônbg tìm thấy lực lượng XH có khả năng trở thành người sáng tạo XH mới

“

NGUYÊN NHÂN

1 PT SX TBCN PHÁT TRIỂN CHƯA ĐẦY ĐỦ

2 TÁC GIẢ CÒN TRÊN QUAN NIỆM DUY

TÂM VỀ LICH SỬ

b CÁC GIAI ĐOẠN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN

3 B Ổ SUNG PHÁT TRIỂN

1 GIAI ĐOẠN 1893-1907

2 GIAI ĐOẠN 1907-1917

3 GIAI ĐOẠN Sau 1917

c GIAI ĐOẠN BAO VÖ Vµ PH¸T TRIÓN

CN MLN

HOAT ĐÔNGTHUC TIENCÁCH MẠNG

HOAT ĐONG

LÝ LUAN

V LENIN

CÁC TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA LÊ NIN

1 Những người bạn dân là thế nào

2 Làm gì ?

3 Hai sách lược của Đảng Dân chủ - xã hội trong cM dân chủ

4 chủ nghĩa dv & chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán

5 Lại bàn về công đoàn

6 ….

d CN MLN VÀ THỰC TIỄN PHONG TRÀO CM TG

II §èI T¦¥NG, MUC §ICH & Y£U CÇU

VÒ PP HäC TËP, NGHI£N CøU M¤N

HäC

1 ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH MÔN HỌC

Đói tượng chính trong nghiên cứu của môn học:

Những quan điểm cơ bản, nền tảng & mang tính chân lý bền vững của CNM

a ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH MÔN HỌC

Đói tượng chính trong nghiên cứu của môn được cụ thể hóa thành

Đối tượng - nội dung môn học

Đối tượng - nội dung môn học

b MỤC ĐÍCH MÔN HỌC

1 Các quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn của CN MLN

3 XD TGQ, PPL khoa học, NSQ CM

4 Vận dụng sáng tạo CN MLN trong HĐ thực tiễn XD TQ

2 YÊU CẦU VỀ PP HỌC TẬP

1 Hiểu đúng tinh thần CN MLN Chống kinh viện, giáo điều

2 Học tập trong tính trọn vẹn của CN MLN

5 Tổng kết kinh nghiệm trong học tập và vân dụng CN MLN

TÀI LIỆU & CÂU HỎI