¦íc chung lín nhÊt cña hai hay nhiÒu sè lµ sè lín nhÊt trong tËp hîp c¸c íc chung cña c¸c sè ®ã. ¦íc chung lín nhÊt cña hai hay nhiÒu sè lµ sè lín nhÊt trong tËp hîp c¸c íc chung cñ[r]
Trang 1C©u 2: Muèn t×m tËp hîp íc chung cña
hai sè a vµ b ta lµm thÕ nµo?
C©u 1: ThÕ nµo lµ ph©n tÝch c¸c sè tù
nhiªn lín h¬n 1 ra thõa sè nguyªn tè?
kiÓm tra bµi cò
Trang 2Bµi 2:
ViÕt tËp hîp ¦C(12, 30).
Bµi 1:
Ph©n tÝch c¸c sè sau ra thõa sè
nguyªn tè: 36; 84;168.
kiÓm tra bµi cò
Trang 3tiết 31 ớc chung lớn nhất
Khái niệm: Ước chung lớn nhất
Ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số là số lớn nhất
trong tập hợp các ớc chung của các số đó.
Ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số là số lớn nhất
trong tập hợp các ớc chung của các số đó.
Trang 4Nhận xét gì về quan hệ giữa các số là
ƯC của 12, 30 và ƯCLN(12, 30) ?
Tất cả các ớc chung của 12 và 30
đều là ớc của ƯCLN(12, 30)
ƯC(12, 30) = 1; 2; 3; 6
ƯCLN(12, 30) = 6
Trang 5Với a, b N:
* Mọi ớc chung của a và b đều là ớc của
ƯCLN(a, b).
Chú ý
Trang 6* ¦CLN(a, 1) = 1
¦CLN(a, b, 1) = 1
Chó ý
Trang 7Còn cách nào khác để
tìm ƯCLN của hai hay nhiều số không?
Có thể tìm ƯCLN của hai
hay nhiều số bằng cách
phân tích các số
ra thừa số nguyên tố.
Trang 8Quy tắc tìm ớc chung lớn nhất bằng cách phân
tích các số ra thừa số nguyên tố:
Muốn tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1, ta thực hiện ba b ớc sau:
B ớc 1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố.
B ớc 2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung
B ớc 3: Lập tích các thừa số đ chọn, mỗi thừa số lấy ã chọn, mỗi thừa số lấy
với số mũ nhỏ nhất của nó Tích đó là ƯCLN phải tìm.
Trang 9T×m ¦CLN(12, 30).
?1
¸p dông
Trang 10¸p dông
a T×m ¦CLN(8, 9)
?2
b T×m ¦CLN(8, 12, 15)
c T×m ¦CLN(24, 16, 8)
Trang 11hoạt động nhóm
Mỗi nhóm có từ 5 đến 6 học sinh
Thời gian làm bài 3 phút.
Trang 12§iÒn vµo chç trèng ( …): ):
a T×m ¦CLN( 56, 140)
B1: 56 = ……… ; 140 = ………
B2: TSNT chung: ………
B3: ¦CLN(56, 140) = ………… ……… =
b ¦CLN(2810, 2010, 1) = ………
c ¦CLN(180, 153, 9) = ………
d Trong c¸c sè 12; 25; 30; 21 hai sè nµo lµ hai sè nguyªn tè cïng nhau?
Tr¶ lêi:………
Trang 13H íng dÉn vÒ nhµ
* Häc kÜ c¸c kh¸i niÖm ¦CLN, qui t¾c t×m
¦CLN cña hai hay nhiÒu sè vµ c¸c chó ý.
• Lµm bµi tËp 139, 140, 141 SGK trang 56
• Bµi 183, 184, 185 SBT trang 29