1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Phiên họp lần thứ nhất hội đồng khoa học và đạo tạo ĐHQGHN nhiệm kì 2013-2018

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 4,75 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong năm vừa qua, hoạt động KHCN của ĐHQGHN đã gặt hái được các kết quả đáng kể như xây dựng và ban hành hệ thống tiêu chí ĐH nghiên cứu, chương trình và nhóm nghiên cứu; quả[r]

Trang 1

Ngày 18/01/2014, ĐHQGHN đã

tổ chức Phiên họp lần thứ nhất

Hội đồng Khoa học và Đào tạo

ĐHQGHN nhiệm kỳ 2013-2018 dưới sự

chủ trì của GS.TSKH Vũ Minh Giang –

Chủ tịch Hội đồng

Tham dự Hội đồng có PGS.TS Phùng

Xuân Nhạ, Ủy viên Dự khuyết BCH TW

Đảng, Giám đốc ĐHQGHN, GS.TSKH

Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Ủy ban Văn

hóa Giáo dục Thanh niên, Thiếu niên và

Nhi đồng của Quốc hội và các giáo sư

chủ tịch các hội đồng ngành, liên ngành

và thủ trưởng các đơn vị đào tạo, Chánh

Văn phòng và trưởng các ban chức năng

Hội đồng đã nghe các báo cáo về hoạt

động đào tạo và KHCN của ĐHQGHN

năm 2013 cũng như các nhiệm vụ, hoạt

động trọng tâm năm 2014 Về đào tạo,

năm 2013, ĐHQGHN đã tổ chức tuyển

sinh thành công bậc ĐH, SĐH, đặc biệt

số lượng NCS trúng tuyển tăng 60.3%

so với năm 2012 Năm 2013, ĐHQGHN

tiếp tục giao cho Hội đồng tuyển sinh

Trường ĐH Kinh tế, ĐHQGHN tổ chức

thi theo hình thức đánh giá năng lực

(áp dụng cho thí sinh thi vào chuyên

ngành Quản trị Công nghệ và Phát triển

Doanh nghiệp của Trường ĐH Kinh tế,

Biến đổi Khí hậu của Khoa Sau đại học

và Môi trường trong Phát triển Bền vững

của Trung tâm NC Tài nguyên và Môi

trường, ĐHQGHN), là một khâu chuẩn

bị cho Đề án Đổi mới tuyển sinh của

ĐHQGHN Hơn nữa, ĐHQGHN đã hoàn

thành chuyển đổi 352 chương trình đào

tạo theo chuẩn đầu ra và cơ bản hoàn

thành Đề án Quy hoạch ngành/ chuyên

ngành cấp ĐHQGHN Việc triển khai quy

hoạch ngành/ chuyên ngành góp phần

đảm bảo tính bền vững và hội nhập

quốc tế, phát huy tính tự chủ của các

đơn vị đào tạo, nâng cao chất lượng

và hiệu quả của công tác đào tạo, góp

phần vào việc quy hoạch và phát triển

nguồn nhân lực của đất nước đồng thời

nâng cao uy tín, thương hiệu và vị thế

của mỗi đơn vị và của toàn ĐHQGHN

Năm 2013, ĐHQGHN cũng đã ban hành các văn bản điều chỉnh quản lí và tổ chức đào tạo Nhiệm vụ chiến lược, liên kết đào tạo quốc tế và tập trung nguồn lực phát triển hai trường chuyên, đồng thời tăng cường kiểm tra giám sát, nâng cao chất lượng đào tạo

Trong năm vừa qua, hoạt động KHCN của ĐHQGHN đã gặt hái được các kết quả đáng kể như xây dựng và ban hành hệ thống tiêu chí ĐH nghiên cứu, chương trình và nhóm nghiên cứu; quản

lí các hoạt động và sản phẩm KHCN theo đặc thù các nhóm lĩnh vực KHCN;

thực hiện xây dựng cơ cấu và tổ chức của các đơn vị thành viên và trực thuộc theo hướng đại học nghiên cứu; quy hoạch phương thức xây dựng và triển khai nhiệm vụ, gia tăng số lượng và chất lượng sản phẩm KHCN; tổ chức thành công Triển lãm và Hội nghị thương mại hóa sản phẩm KHCN đồng thời tổ chức nhiều kí kết hợp tác về KHCN với các địa phương và doanh nghiệp Ngoài ra, một số thành tựu KHCN đỉnh cao của ĐHQGHN trong năm 2013 gồm có: xây dựng Hệ gen người Việt đầu tiên của nhóm nghiên cứu Tin - Sinh do TS Lê Sĩ Vinh làm trưởng nhóm đã có những kết quả ban đầu; kết quả nghiên cứu về cơ

chế phát sinh ô nhiễm asen trong nước ngầm do nhóm nghiên cứu của GS.TS Phạm Hùng Việt, Trường ĐHKHTN – ĐHQGHN hợp tác với các nhà khoa học quốc tế được công bố trên Tạp chí Nature (sự kiện này được Bộ Khoa học và Công nghệ bình chọn là một trong mười

sự kiện KHCN nổi bật năm 2013); Báo cáo thường niên kinh tế Việt Nam của

TS Nguyễn Đức Thành với tựa đề “Trên đường gập ghềnh tới tương lai” đã cung cấp một cái nhìn và đánh giá toàn cảnh

về kinh tế thế giới cũng như kinh tế Việt Nam trong năm 2012; thực hiện dự án quy hoạch Công viên Địa chất toàn cầu Cao nguyên đá Đồng Văn…

Phát biểu tại phiên họp, Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ đánh giá cao những ý kiến đóng góp của các thành viên Hội đồng cho báo cáo về khoa học và đào tạo của ĐHQGHN đồng thời cam kết ĐHQGHN sẽ thường xuyên cung cấp thông tin đến Hội đồng nhằm nhận được những tư vấn cho các vấn

đề có tính chiến lược một cách kịp thời

và hiệu quả nhất Giám đốc ĐHQGHN lưu ý, cần chú trọng điều chỉnh chiến lược, phải có quy trình và phương thức thực hiện linh hoạt đối với các nhiệm vụ khoa học và đào tạo Việc triển khai quy hoạch ngành/chuyên ngành cần có tầm nhìn và phát huy được ưu thế và tính tiên

PHIÊN HỌP LẦN THỨ NHẤT HỘI ĐỒNG KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO ĐHQGHN

NHIỆM KÌ 2013-2018

TIN TỨC

3

Số 276 - 2014

Trang 2

phong của ĐHQGHN; các ngành đã có

phải quy hoạch dựa trên nền khoa học

cơ bản; phát huy và duy trì những ngành

có tính truyền thống Theo Giám đốc

Phùng Xuân Nhạ, cách tiếp cận tối ưu đó

là cùng nhau xây dựng định hướng các

nhóm ngành đào tạo cơ bản trong đó

có những ngành trụ cột, những nhóm

ngành cần ưu tiên, nhóm ngành có tiềm

lực trong tương lai cũng như những

ngành chỉ Việt Nam mới có Công tác

đổi mới tuyển sinh ở ĐHQGHN cũng sẽ

được thực hiện đồng bộ và thận trọng

Về KHCN, Giám đốc nhấn mạnh: cần

phát huy thế mạnh khoa học cơ bản

đồng thời theo hướng tiếp cận quốc tế

ĐHQGHN có thể lựa chọn một số ngành

tiềm năng, trên cơ sở dựa vào khoa

học cơ bản để phát triển Các nhiệm

vụ KHCN được đề ra phải gắn liền với

thực tiễn, với xã hội và quốc tế dựa trên

phương thức các nhóm nghiên cứu

Thay mặt Hội đồng, Chủ tịch Vũ Minh

Giang đã kết luận phiên họp trong đó

nhấn mạnh một số vấn đề sau: (1) Hội

đồng đã thảo luận và thống nhất năm

2013 vừa qua, hoạt động đào tạo và

KHCN đã có những bước tiến, đổi mới

rõ rệt; (2) Coi đổi mới tuyển sinh là

nhiệm vụ trọng tâm của năm 2014 và

các giai đoạn tiếp theo (phương thức chuyển từ kiểm tra kiến thức sang đánh giá toàn diện năng lực); (3) Quy hoạch ngành/ chuyên ngành để định hướng phát triển theo mục tiêu giữ vững được những nét đặc trưng, thế mạnh của ĐHQGHN, gắn liền với nhu cầu xã hội,

xu thế của thế giới và phát huy mọi nguồn lực của ĐHQGHN, đồng thời đáp ứng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo; (4) Phát triển hoạt động KHCN của ĐHQGHN là cả một quá trình và phải có định hướng lâu dài; (5) Nên thực hiện quy hoạch hoạt động KHCN; khoa

học liên ngành phải được coi trọng; (6)

Về cơ chế, cần phát huy lợi thế về tính pháp lý và quyền tự chủ của ĐHQGHN

để tạo ra được những cơ chế thuận lợi nhất phát huy tiềm lực; (7) Dựa trên các

ý kiến đóng góp và chỉ đạo, Ban Đào tạo và Ban KHCN sẽ chỉnh sửa, bổ sung báo cáo về đào tạo và KHCN; (8) Cần tạo được sự đồng thuận, hiểu rõ, nhất trí cao trong toàn ĐHQGHN và tạo được sự đồng thuận từ xã hội, quốc tế

SINH VŨ

VNU VÀ ASU (HOA KỲ) HỢP TÁC ĐÀO TẠO VỀ KHOA HỌC

BỀN VỮNG

Ngày 24/2/2014, Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Kim

Sơn đã có buổi đón tiếp và làm việc với Phó Giám đốc

ĐH Bang Arizona (Hoa Kỳ) Kent R.Hopkins

Tại buổi làm việc, hai bên đã thảo luận các nội dung chính

gồm: tìm hiểu, học hỏi về các chương trình hợp tác quốc tế

của ĐHQGHN; tìm hiểu các cơ hội hợp tác giữa hai đại học;

thảo luận về dự án “Hợp tác giữa các khu vực hạ nguồn

sông Mekong thông qua giáo dục và đào tạo” của ĐH Bang

Arizona

ĐHQGHN và ĐH Bang Arizona đã kí văn bản thỏa thuận hợp

tác từ năm 2009 Đến nay, hai bên đã triển khai một số hoạt

động hợp tác như nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến biến

đổi khí hậu; cung cấp bài giảng về tài nguyên nước và biến

đổi khí hậu; hợp tác với Trường ĐH Giáo dục, ĐHQGHN xây

dựng đề án đào tạo, nâng cao năng lực quản lí cho các cán

bộ lãnh đạo

SINH VŨ

TIN TỨC

4 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày đăng: 02/02/2021, 18:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w