✓ Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến: cung cấp cho giáo viên và các đơn vị quản lý giáo dục (Sở, Phòng, trường) có công cụ chủ động tạo khóa học, kỳ thi trực tuyến của riên[r]
Trang 11
TẬP ĐOÀN CÔNG NGHIỆP – VIỄN THÔNG QUÂN ĐỘI
TỔNG CÔNG TY GIẢI PHÁP DOANH NGHIỆP VIETTEL
TÀI LIỆU GIỚI THIỆU
MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP VIETTELSTUDY
Hà Nội, năm 2019
Trang 22
I TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP VIETTELSTUDY
Mạng xã hội học tập ViettelStudy là giải pháp giúp các nhà giáo dục kết nối và cộng tác với học sinh
và phụ huynh Giải pháp cho phép xây dựng cộng đồng người dùng giáo dục, tổ chức dạy và học tương tác trực tuyến, đăng và tải các nội dung liên quan đến giáo dục…
Mạng xã hội học tập ViettelStudy là sự kết hợp của
3 nền tảng:
✓ Mạng xã hội: cung cấp nền tảng giúp cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh, học sinh dễ dàng kết bạn, nhắn tin, chia sẻ, trao đổi, tương tác với nhau
✓ Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến: cung cấp cho giáo viên và các đơn vị quản lý giáo dục (Sở, Phòng, trường) có công cụ chủ động tạo khóa học, kỳ thi trực tuyến của riêng mình để lưu trữ hoặc cho học sinh tiếp cận
✓ Sàn thương mại điện tử: cung cấp nền tảng giúp giáo viên cung cấp dịch vụ nội dung của mình một cách chính thống và phổ biến tới nhiều người hơn
ViettelStudy giúp tạo môi trường học tập mới hứng thú, năng động, sáng tạo đối với học sinh; cho phép tương tác giữa các cơ sở giáo dục, tương tác học sinh, giáo viên, phụ huynh, hỗ trợ các thầy
cô giáo có công cụ giúp đỡ học sinh giải đáp các thắc mắc liên quan đến bài học, hướng dẫn học sinh
tự ôn tập, củng cố, mở rộng kiến thức tại nhà, tăng cường khả năng tự học của học sinh
ViettelStudy
Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến
Sàn thương mại điện tử
Mạng xã
hội trực
tuyến
Trang 33
II TÍNH NĂNG CHÍNH MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP VIETTELSTUDY
I Mạng xã hội
1.2 Nhắn tin, trao đổi, thảo luận các nội dung giáo dục cùng với giáo viên, học sinh,
1.4 Theo dõi hoạt động, thông báo của Sở, Phòng, trường qua các chuyên trang giáo
1.5 Hỏi đáp các nội dung giáo dục trên nhóm của Sở, Phòng, trường Mọi đối tượng
II Học trực tuyến
2.1 Tạo kho học liệu trực tuyến qua các khóa học trực tuyến - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
2.3 Theo dõi, quản lý hoạt động giảng dạy trực tuyến đã xây dựng - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
III Kiểm tra, đánh giá trực tuyến
3.1 Xây dựng ngân hàng câu hỏi trực tuyến với đầy đủ cấp độ và chủ đề theo đúng
chuẩn cấu trúc chương trình SGK từ nhiều nguồn khác nhau: nhập tay, Excel, Word
- Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
3.2 Chia sẻ ngân hàng câu hỏi trực tuyến với các đơn vị và giáo viên khác - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
3.3 Tạo các các kỳ thi, bài kiểm tra, đánh giá trực tuyến nhiều môn, nhiều lựa chọn - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
3.4 Tạo ma trận đề, trộn đề từ ngân hàng câu hỏi có sẵn với nhiều điều kiện linh hoạt - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
3.5 Tham gia các kỳ thi trực tuyến do Sở, Phòng, trường, giáo viên tổ chức Mọi đối tượng 3.6 Thảo luận nội dung của bài thi sau khi làm bài để trau dồi và làm rõ nội dung kiến
3.7 Thống kê, cập nhật bảng điểm, bảng xếp hạng tự động trong quá trình diễn ra kỳ thi - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
3.8 Theo dõi, quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá trực tuyến của đơn vị - Sở, Phòng, trường;
- Giáo viên
IV Tra cứu, tìm kiếm thông tin
4.1 Tra cứu, tìm kiếm thông tin người dùng trên hệ thống Mọi đối tượng 4.2 Tra cứu, tìm kiếm nội dung học tập (khóa học, bài giảng, kỳ thi, đề thi…) Mọi đối tượng
5.3 Kiểm duyệt nội dung trước khi cung cấp cho giáo viên, học sinh - Sở, Phòng, trường 5.4 Có kênh thông tin để chia sẻ, trao đổi và thông báo kịp thời tới giáo viên, phụ huynh
và học sinh
- Sở, Phòng, trường 5.5 Có công cụ để phân quyền, quản trị tài khoản linh hoạt - Sở, Phòng, trường
VI Thư viện
Trang 44
1 Nhóm tính năng Học trực tuyến
➢ Cho phép tạo các chuyên đề bài giảng, bài giảng video gồm nhiều bài học liên tiếp
➢ Cho phép đăng tải và trình chiếu bài giảng chuẩn scorm trên hệ thống
➢ Hỗ trợ đăng tải các đề ôn tập, kiểm tra trong quá trình học với nhiều lựa chọn
➢ Các tài liệu đính kèm với hầu hết các định dạng phổ biến như Word, Excel, PowerPoint, PDF, rar, zip…
➢ Cho phép giáo viên chủ động tạo lớp học tương tác trực tuyến với nhiều tính năng ưu việt (tương tác trực tuyến một-một, một-nhiều; chia sẻ màn hình, gửi file, bảng điện tử ) với thời lượng lên đến 4h và số lượng người tham gia đồng thời lên đến 100 người
➢ Cho phép giáo viên chủ động cấu hình các yêu cầu học (học lần lượt, học song song)
➢ Có công cụ hỗ trợ kiểm và quản lý nội dung trước khi xuất bản cho học sinh
➢ Phân quyền linh hoạt để quản trị, hỗ trợ học sinh trong quá trình học hiệu quả
➢ Có công cụ theo dõi lịch sử, kết quả học tập của học sinh
➢ Có công cụ thông báo, nhắc nhở học sinh trong quá trình học một cách nhanh chóng
➢ Cung cấp môi trường để giáo viên, học sinh có thể thảo luận, trao đổi, tương tác trực tuyến
➢ Cho phép phụ huynh có thể theo dõi được quá trình học của con
Hình 1: Giao diện trang khóa học trực tuyến
Hình 2: Quy trình xây dựng và kiểm duyệt khóa học
Trang 55
2 Nhóm tính năng Thi trực tuyến
➢ Giáo viên có thể dễ dàng tạo các kỳ thi, bài thi trực tuyến một cách dễ dàng với nhiều lựa chọn
và tính năng ưu việt, giúp giáo viên tạo nên những bài thi, bài kiểm tra ôn luyện đánh giá được trình độ của học sinh một cách chi tiết, khách quan và nhanh chóng
➢ Cho phép tạo một hoặc nhiều đề thi trong cùng một kỳ thi
➢ Hỗ trợ giáo viên nhập liệu từ nhiều nguồn khác nhau: nhập tay trực tiếp; nhập từ file Excel, nhập
từ file Word hoặc nhập trực tiếp từ file PDF
➢ Hỗ trợ giáo viên xây dựng ngân hàng câu hỏi theo từng chủ đề và độ khó của kiến thức
➢ Hỗ trợ giáo viên có thể chia sẻ ngân hàng câu hỏi của mình với các giáo viên khác
➢ Cung cấp công cụ trộn đề từ ngân hàng câu hỏi với nhiều lựa chọn và cấu hình phức tạp
➢ Cho phép lựa chọn cấu hình đề thi, kỳ thi một cách linh hoạt
➢ Hỗ trợ giáo viên thống kê, báo cáo lượt thi, bảng điểm, bảng xếp hàng và kết quả chi tiết của từng đề thi, từng câu hỏi
➢ Bảo mật kỳ thi, đề thi với tính năng cài đặt đối tượng chia sẻ và đặt mật khẩu tại mỗi đề thi
➢ Giao diện làm bài thi trực tuyến đơn giản, dễ sử dụng
➢ Có công cụ hỗ trợ kiểm và quản lý nội dung đề thi trước khi xuất bản cho học sinh
➢ Phân quyền linh hoạt để quản trị, hỗ trợ học sinh trong quá trình thi hiệu quả
➢ Có công cụ thông báo, nhắc nhở học sinh trong quá trình thi một cách nhanh chóng
➢ Tạo môi trường để giáo viên, học sinh có thể thảo luận, trao đổi, tương tác trực tuyến sau kỳ thi diễn ra
➢ Cho phép phụ huynh có thể theo dõi được kết quả thi của con trên hệ thống
Hình 3: Giao diện Kỳ thi trực tuyến
Trang 66
Hình 4: Giao diện làm bài thi trực tuyến
Hình 5: Quy trình tạo kỳ thi trực tuyến
Trang 77
3 Nhóm tính năng Quản trị Kho học liệu
➢ Mỗi đơn vị sẽ có kho học liệu riêng, có thể tùy biến theo và phân bố thông tin một cách linh hoạt theo đơn vị mình
➢ Cho phép đơn vị chủ động cập nhật thông tin giới thiệu về đơn vị mình
➢ Cho phép đơn vị chủ động cập nhật tin tức, thông báo và các nội dung học tập khác trên cổng thông tin học tập của đơn vị
➢ Cho phép đơn vị chủ động cấu hình, thay đổi các thành phần có sẵn trong giao diện (ảnh đại diện, banner, tin tức, các thành phần nội dung tiêu biểu…)
➢ Chủ động theo dõi tình hình các đơn vị cấp dưới và giáo viên, học sinh, phụ huynh
➢ Chủ động theo dõi tình hình tạo khóa học, kỳ thi của đơn vị
➢ Có công cụ hỗ trợ kiểm duyệt và quản lý kiểm duyệt nội dung học/thi cho giáo viên
➢ Cung cấp các mẫu biểu đồ, mẫu báo cáo, thống kê theo thời gian thực để tiện theo dõi
Hình 6: Giao diện trang Kho học liệu của đơn vị
Trang 88
4 Nhóm tính năng Mạng xã hội
➢ Mỗi cá nhân có một trang học tập riêng để theo dõi tình hình học tập của mình
➢ Có trang hồ sơ riêng để cập nhật thông tin cá nhân (ảnh đại diện, thông tin cá nhân, thông tin liên
hệ, các liên kết )
➢ Có thể kết bạn, nhắn tin, đăng bài viết, chia sẻ các nội dung học tập
➢ Hỏi đáp, thảo luận trong nhóm Sở, Phòng, trường cùng với giáo viên và học sinh khác
Hình 7: Giao diện trang cá nhân người dùng