Kế hoạch phối hợp tuần 31: Quê hương (Năm học 2017 - 2018)

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát và vẽ trên sân.. - Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 31

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ

Thời gian thực hiện: 3 tuần

Tên chủ đề nhánh 1: Quê hương

Thời gian thực hiện: 1 tuần

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ - Chơi

- Thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp

- Tập bài tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ đến lớp

- Mở cửa, sắp xếp giá cốc, giá

để khăn, tủ để đồ và giá dép…

- Tranh, ảnh, một số tranh truyện theo chủ đề

- Đồ chơi trong các góc

- Đĩa nhạc tập thể dục, sân tập

- Sổ điểm danh

Hoạt động góc

- Góc phân vai

- Góc xây dựng

- Góc nghệ thuật

- Góc học tập

- Góc thiên nhiên

- Đồ dùng đồ chơi ở các góc

Hoạt động

ngoài trời

- Hoạt động có chủ đích:

- Dạo chơi quan sát một số cây trong sân trường

- Vẽ trên sân: Lá cờ Việt Nam

- Dạo chơi sân trường và quan sát thời tiết trong ngày

- Giày, dép, mũ, quần áo của trẻ gọn gàng

+ Các khu vực trong trường đảm bảo an toàn, sạch sẽ

+ Phấn màu, xắc xô…

- Trò chơi vận động

- Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, nhảy bao bố, lộn cầu vồng,…

- Gió thổi, cây cao, cỏ thấp…

- Địa điểm chơi thoáng mát, sạch sẽ

- Đồ dùng, đồ chơi

- Chơi tự do - Địa điểm chơi

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn

Trang 2

Từ ngày 16/04/2018 đến ngày 04 tháng 05 năm 2018

Từ ngày 16/04 đến ngày 20 tháng 04 năm 2018

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Mở cửa, vệ sinh và thông thoáng phòng học

+ Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề

- Hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị dụng cụ cho trẻ tập thể dục sáng

- Chuẩn bị sổ điểm danh và nộp phiếu ăn cho nhà bếp

- Cô cùng trẻ chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi bổ sung, cần thiết cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn, tham gia chơi cùng trẻ để giải quyết tình huống kịp thời trong quá trình chơi

- Cho trẻ chuẩn bị trang phục ra sân chơi

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát và vẽ trên sân

- Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chơi

- Vệ sinh sạch sẽ và kiểm tra độ an toàn của các đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

* Vệ sinh:

- Chuẩn bị xà phòng thơm, khăn lau cho trẻ rửa tay

- Giặt khăn, phơi khăn; chuẩn bị đầy đủ nước uống, nước muối, ca cốc của trẻ

* Giờ ăn:

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế để ăn, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, khăn ăn, đĩa đựng khăn và đĩa đựng cơm rơi

Trang 3

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn

- Mỗi bàn 1 đĩa đựng thức ăn, cơm rơi vãi…

Hoạt động ngủ

- Rèn thói quen nằm đúng chỗ, ngay ngắn

- Trẻ biết cách tự cất đồ gọn gàng và làm vệ sinh

cá nhân

- Phòng ngủ sạch sẽ, ấm áp, phản gỗ, chiếu, chăn

Chơi, hoạt

động theo ý

thích

- Dạy trẻ kể lại truyện

“Ông Gióng”

- Trẻ nghe đọc thơ, câu đố hoặc truyện, đồng dao liên quan đến chủ đề

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Tranh truyện

- Thơ, truyện, câu đố về chủ đề

- nguyên liệu, học liệu trong các góc

+ Giấy màu, hồ dán, kéo thủ công

- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ - Trả trẻ - Đồ dùng cá nhân, tư trang,

giầy dép của trẻ ở tủ để đồ và giá dép

Trang 4

CÁC HOẠT ĐỘNG

- Chia ăn cho trẻ, động viên, khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý những trẻ ăn chậm

và mới khỏi ốm

- Nhắc nhở và cho trẻ tự rửa mặt; cất bát, bàn ghế sau khi ăn

- Cho trẻ uống nước và xúc miệng bằng nước muối

- Cô cùng trẻ kê giường, trải chiếu, xếp gối

- Cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa, bao quát và chăm sóc giấc ngủ cho trẻ: cho trẻ ngủ đúng vị trí và đúng tư thế, chú ý đến những trẻ khó ngủ và yếu

- Cô cùng trẻ cất giường, chiếu, gối và nhắc nhở trẻ làm vệ sinh cá nhân sau khi ngủ dậy

- Cô cho trẻ kể lại truyện

+ Cho trẻ ôn, đọc thơ

- Cô hướng dẫn và cho trẻ kể lại truyện theo tranh minh họa

- Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

- Hướng dẫn trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân của mình

- Nhắc nhở trẻ biết chào cô, bố mẹ và bạn bè trước khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần lưu ý về trẻ và trả trẻ

Trang 5

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 16 tháng 04 năm 2018

* Thể dục

- VĐCB: Chuyền

bóng qua đầu, chạy chậm 120m

- TCVĐ: Bịt mắt bắt

dê

- Đĩa nhạc có bài hát theo chủ đề, loa, máy tính

- Giấy đề can dán vạch, bóng nhựa, khăn bịt mắt

Thứ 3

* Toán

- Gộp và đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi 8

- Máy tính, ti vi, nhạc bài hát

- Hình ảnh quốc kì, nhà sàn, bộ thẻ số từ 1 đến 8

Thứ 4

* Âm nhạc

- Dạy hát: “Yêu Hà

Nội”

- TC: Nghe tiếng hát

- Nhạc bài hát: “Yêu Hà Nội”, máy tính, ti vi, xắc xô

Thứ 5

* Toán

- Tách nhóm có 8 đối tượng thành 2 phần

- Hình ảnh về quốc kì, nhà sàn

- Ti vi, máy tính, nhạc bài hát

- Lô tô, thẻ số từ 1- 8, bảng quay 2 mặt

Thứ 6

* Văn học

- Truyện: “ Ông Gióng”

- Tranh vẽ minh họa truyện

- Ti vi, máy tính, ghế học sinh

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	9 KB