Kế hoạch phối hợp tuần 6: "Tôi cần gì lớn lên và khỏe mạnh"

- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động.. -Cô cho trẻ đọc bài thơ, bài đồng dao, truyện theo chủ đề,ôn luyện bài học buổi sáng.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 06 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN

Thời gian thực hiện: Số tuần: 3 tuần Tên chủ đề nhánh 3: Tôi cần gì lớn lên Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ - Chơi

- Thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp

- Tập bài tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ đến lớp

- Mở cửa, sắp xếp giá cốc, giá

để khăn, tủ để đồ và giá dép…

- Tranh, ảnh, một số tranh truyện theo chủ đề

- Đồ chơi trong các góc

- Đĩa nhạc tập thể dục, sân tập

- Sổ điểm danh

Hoạt động góc

- Góc phân vai

- Góc xây dựng

- Góc nghệ thuật

- Góc học tập

- Góc thiên nhiên

- Đồ dùng đồ chơi ở các góc

Hoạt động

ngoài trời

- Hoạt động có chủ đích:

+ Dạo chơi quan sát sân trường quan sát thời tiết

+ Trò chuyện các món ăn

mà trẻ thích và cho nếm thử một số vị: chua,mặn…

+ Trò chuyện về sự khác nhau giữa bạn trai, bạn gái

- Giày, dép, mũ, quần áo của trẻ gọn gàng

+ Địa điểm quan sát + Các món ăn, ba cốc nước có pha: đường, muối, chanh

+ Bạn trai, bạn gái làm mẫu

- Trò chơi vận động.

+ Trò chơi: Ô tô và chim

sẻ, bắt bóng + Trò chơi dân gian: rồng rắn lên mây, chi chi chành chành…

- Địa điểm chơi thoáng mát, sạch sẽ

- Đồ dùng, đồ chơi

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh

cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn bữa chính và bữa phụ

- Xà phòng rửa tay, khăn lau tay, khăn lau miệng…

- Bàn ghế

+ Mỗi bàn 1 đĩa để 5 - 6 khăn ăn

Trang 2

Từ ngày 30/09/2019 đến ngày 18 tháng 10 năm 2019

và khỏe mạnh

Từ ngày 14/10 đến ngày 18 tháng 10 năm 2019

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên

- Mở cửa, vệ sinh và thông thoáng phòng học

+ Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề

- Hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị dụng cụ cho trẻ tập thể dục sáng

- Chuẩn bị sổ điểm danh và nộp phiếu ăn cho nhà bếp

- Cô cùng trẻ chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi bổ sung, cần thiết cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn, tham gia chơi cùng trẻ để giải quyết tình huống kịp thời trong quá trình chơi

- Cho trẻ chuẩn bị trang phục ra sân chơi

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát và vẽ trên sân

- Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chơi

- Vệ sinh sạch sẽ và kiểm tra độ an toàn của các đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

* Vệ sinh:

- Chuẩn bị xà phòng thơm, khăn lau cho trẻ rửa tay

- Giặt khăn, phơi khăn; chuẩn bị đầy đủ nước uống, nước muối, ca cốc của trẻ

* Giờ ăn:

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế để ăn, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, khăn ăn, đĩa đựng khăn và đĩa đựng cơm rơi

Trang 3

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn

- Mỗi bàn 1 đĩa đựng thức ăn, cơm rơi vãi…

Hoạt động ngủ

- Rèn thói quen nằm đúng chỗ, ngay ngắn

- Trẻ biết cách tự cất đồ gọn gàng và làm vệ sinh

cá nhân

- Phòng ngủ sạch sẽ, ấm áp, phản gỗ, chiếu, chăn

Chơi, hoạt

động theo ý

thích

- Ôn kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ (vệ sinh răng miệng, cách rửa tay…)

- Đọc bài thơ bài đồng dao

về chủ đề “bản thân”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Mô hình bàn chải và hàm răng

- Bài thơ, truyện, bài hát

- Đồ dùng, đồ chơi

+ Nguyên liệu, học liệu trong các góc

+ Giấy màu, hồ dán, kéo thủ công

- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ - Trả trẻ - Đồ dùng cá nhân, tư trang,

giầy dép của trẻ ở tủ để đồ và giá dép

Trang 4

CÁC HOẠT ĐỘNG

- Chia ăn cho trẻ, động viên, khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý những trẻ ăn chậm

và mới khỏi ốm

- Nhắc nhở và cho trẻ tự rửa mặt; cất bát, bàn ghế sau khi ăn

- Cho trẻ uống nước và xúc miệng bằng nước muối

- Cô cùng trẻ kê giường, trải chiếu, xếp gối

- Cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa, bao quát và chăm sóc giấc ngủ cho trẻ: cho trẻ ngủ đúng vị trí và đúng tư thế, chú ý đến những trẻ khó ngủ và yếu

- Cô cùng trẻ cất giường, chiếu, gối và nhắc nhở trẻ làm vệ sinh cá nhân sau khi ngủ dậy

- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động

-Cô cho trẻ đọc bài thơ, bài đồng dao, truyện theo chủ đề,ôn luyện bài học buổi sáng

- Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

- Hướng dẫn trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân của mình

- Nhắc nhở trẻ biết chào cô, bố mẹ và bạn bè trước khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần lưu ý về trẻ và trả trẻ

Trang 5

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 2 Ngày 14 tháng 10 năm 2019

* Thể dục

- VĐCB:+ Ném xa

bằng một tay

+ Chạy nhanh 15m

- Nhạc bài hát “một đoàn tàu”, “cái mũi”

- Xắc xô, bóng, một số

đồ dùng, đồ chơi

* Toán

- Xác định vị trí phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của một đồ vật so với bản thân trẻ so với bạn khác

- Máy tính, ti vi

- Bướm, một thỏ bông,

cà rốt dán dưới nền nhà

- Nhạc bài hát, sắc xô

*Âm nhạc

- Dạy hát: “Cái mũi”

- TC: Tai ai tinh

- Nhạc bài hát, ti vi, máy tính, loa, ghế học sinh…

- Phách trẻ, sắc xô, mũ chóp

* KPXH

- Phân biệt bốn nhóm

thực phẩm tốt cho sức khỏe

- Cô chuẩn bị tranh có 4 nhóm thực phẩm

- Tranh lô tô về các nhóm thực phẩm Giấy, bút màu cho trẻ

* Văn học

- Thơ: “thỏ bông bị

ốm”

- Tranh vẽ minh họa thơ

- Nhạc bài hát

- Ghế học sinh

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 6

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	9,38 KB