- Tuyên truyền trực quan về diễn đàn và những thông điệp diễn đàn mang lại định hướng cho học sinh những chuẩn mực về ý thức, hành vi trong xây dựng tình bạn đẹp cũng như các mối quan hệ
Trang 1ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LIÊN ĐỘI TIỂU HỌC SƠN TÂY Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : /KHLĐ-THST Hòa Sơn, ngày 09 tháng 11 năm 2020
KẾ HOẠCH
Tổ chức chương trình ngoại khóa chuyên đề:
“Xây dựng tình bạn đẹp - nói không với bạo lực học đường”
năm học 2020-2021
Thực hiện theo Giao ước thi đua giữa Liên đội với HĐĐ huyện KrôngBông năm học 2020-2021 ;
Thực hiện theo chương trình hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh của Liên đội Tiểu học Sơn Tây năm học 2020-2021 ;
Nhằm góp phần giáo dục ý thức, đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh, xây dựng đời sống học đường an toàn, lành mạnh.
Liên đội xây dựng Kế hoạch tổ chức chương trình ngoại kháo với chuyên đề
“Xây dựng tình bạn đẹp - nói không với bạo lực học đường” năm học 2020-2021, cụ
thể như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích
- Giáo dục ý thức đạo đức, lối sống văn hóa, ngăn chặn nạn bạo lực học đường, định hướng xây dựng tình bạn đẹp cho học sinh
- Góp phần xây dựng văn hóa học đường lành mạnh trong các trường và tham gia tích cực vào hoạt động đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
2 Yêu cầu
- Diễn đàn được tổ chức với hình thức sinh động, hấp dẫn, thu hút đông đảo học sinh tham gia; tạo môi trường, không khí để học sinh chủ động chia sẻ, trao đổi những vấn đề liên quan về phòng, chống bạo lực học đường
- Tuyên truyền trực quan về diễn đàn và những thông điệp diễn đàn mang lại định hướng cho học sinh những chuẩn mực về ý thức, hành vi trong xây dựng tình bạn đẹp cũng như các mối quan hệ khác trong Nhà trường
II NỘI DUNG, HÌNH THỨC
1 Thời gian, địa điểm, thành phần
- Thời gian: Vào lúc 14h00, ngày 16 tháng 11 năm 2020
- Địa điểm: tại sân trường Tiểu học Sơn Tây
- Thành phần:
+ Đại biểu mời: Anh Nguyễn Hải Nam – Thiếu tá, Trưởng công an xã Hòa Sơn.
Chị Trần Thị Tài – Phó bí thư đoàn xã Hòa Sơn
+ Thành phần triệu tập: Ban giám hiệu, CB_GV_NV cùng toàn thể học sinh
trường Th Sơn Tây
Trang 22 Nội dung, hình thức
- Mời đại biểu nói chuyện về vấn nạn bạo lực học đường: khái niệm; các biểu hiện của bạo lực học đường; nguyên nhân của bạo lực học đường; thực trạng của bạo lực học đường; kỹ năng phòng tránh Bạo lực học đường hiện nay
- Chia sẻ, thảo luận giữa đại biểu với học sinh về phòng, chống bạo lực học đường
- Tuyên truyền trực quan thông qua tờ rơi, pano, áp phích về tình bạn đẹp và phòng, chống bạo lực học đường
- Dựng tiểu phẩm, các bài hát về tình bạn, tuyên truyền phòng chống bạo lực
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Tổng phụ trách:
- Lên kế hoạch cụ thể, rõ ràng trình qua BGH thống nhất hình thức tổ chức
- Có hình thức phối hợp tuyên truyền, tập tiểu phẩm, văn nghệ
- Giao cho BCH liên đội phối hợp và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, xây dựng kịch bản và tập tiểu phẩm
2 GVCN:
- Nhận kế hoạch và ổn định lớp mình vào buổi ngoại khóa
Trên đây là Kế hoạch Tổ chức ngoại khóa chuyên đề “Xây dựng tình bạn đẹp – Nói không với bạo lực học đường” năm học 2020-2021, đề nghị các lớp nghiêm túc
thực hiện./
Nơi nhận:
- BGH trường TH Sơn Tây;
- Tổng phụ trách đội;
- Phụ trách chi đội;
- Ban chỉ huy đội mẫu;
- Lưu văn thư.
Tổng phụ trách đội Nguyễn Thị Kim Anh
DUYỆT CỦA BGH
Trang 3KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT NGOẠI KHÓA
“XÂY DỰNG TÌNH BẠN ĐẸP – NÓI KHÔNG VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG”
1 Ổn định tổ chức, đón đại biểu:
Nhiệt liệt chào mừng quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn đã
về dự buổi sinh hoạt Chuyên đề: “Xâydựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường” của chúng ta ngày hôm nay
2 Văn nghệ chào mừng:
Để thay đổi không khí hôm nay, xin trân trọng kính mời quý vị đại biểu các thầy cô và các bạn cùng thưởng thức bài hát Đi học xa (Sáng tác: Hoàng Mai Lộc) do
2 bạn Thu Hiền và bạn Yến Thy biểu diễn Đây cũng là tiết mục đạt giải Nhì tại Hội thi Giai điệu tuổi hồng huyện Krong Bông năm 11/2020
3 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu:
Kính thưa quý vị đại biểu!Kính thưa các thầy cô giáo!Thưa toàn thể các bạn!
Chuyên đề: " Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường" trong các liên
đội nhằm tuyên truyền, định hướng cho các em những giá trị, đạo đức tốt đẹp, nêu tấm gương người tốt, việc tốt để các em noi theo, đẩy lùi bạo lực học đường Đây là giải pháp thiết thực, hiệu quả của tổ chức Đội chung tay cùng ngành giáo dục và toàn
xã hội xây dựng văn hóa học đường và giải quyết vấn nạn bạo lực học đường trong trường học hiện nay, thể hiện rõ vai trò, trách nhiệm của tổ chức Đội đối với công tác phòng chống bạo lực học đường trong thiếu nhi
Bạo lực học đường, luôn được toàn xã hội quan tâm bởi người gây ra lại là chính là học sinh Một bộ phận học sinh chưa có nhận thức đúng đắn, thích thể hiện bản thân thái quá, thiếu khả năng kiềm chế và cách ứng xử không đúng với những mâu thuẫn nhỏ trong cuộc sống nên đã gây ra những va chạm đáng tiếc Hôm nay, chúng ta hãy cùng nhau lắng nghe ý kiến của đại biểu nhằm nâng cao ý thức bản thân
và kỹ năng phòng tránh bạo lực học đường và tai nạn đuối nước
Đến dự với buổi ngoại khóa “Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực
học đường” hôm nay, xin nhiệt liệt chào mừng và trân trọng giới thiệu sự có mặt của
quý vị đại biểu:
1 Anh / chị ………– Bí thư đoàn xã Hòa Sơn.
2 Anh……… Trưởng công an xã Hòa Sơn
3 Thầy Doãn Bá Hà – hiệu trưởng, bí thư chi bộ nhà trường
4 Cô Lê Thị Thanh Ái – Phó hiệu trưởng Cùng toàn thể CB – Gv – NV
và hơn 200 em học sinh là đội viên, nhi đồng Liên đội TH Sơn Tây.
Kính thưa các thầy cô giáo! Thưa toàn thể các bạn! Trước khi đến với nội dung chính thức của chuyên đề, xin trân trọng kính mời quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và các bạn cùng hướng lên sân khấu để xem tiểu phẩm có chủ đề về “Tình bạn và bạo lực học đường” để làm rõ hơn nội dung thảoluận trong diễn đàn ngày hôm nay
Trang 4(Tiểu phẩm)
Sau đây, để làm rõ vấn đề hôm nay, trân trọng mời anh
……… trưởng công an xã Hòa Sơn lên chia sẻ với các em về các vấn đề
“Nói không với bạo lực học đường” Xin mời anh!
(Đại biểu chia sẻ)
Xin trân trọng cảm ơn anh, chúc anh có thật nhiều sức khỏe để công tác tốt
Chúng ta vừa được nghe chia sẻ về bạo lực học đường và tai nạn đuối nước Hy vọng sau các chia sẻ của anh, tất cả chúng ta rút ra được các biện pháp, các kỹ năng cho bản thân mình Có thể ở cấp 1, đặc biệt là ở truongf mình, học sinh rất ngoan chưa có tình trạng bạo lực quá nhiều nhưng qua đây mong các em rút ra được bài học không chỉ cho hôm nay, mà cho cả tương lai các em sau này nữa
Vậy để không có tình trạng bạo lực, chúng ta phải làm sao? Phải xây dựng một tình bạn đẹp đúng không nào! Ở đây chắc ai cũng có bạn thân đúng không! Vậy các
em muốn biết vì sao nên có tình bạn đẹp không? ! Chúng ta hãy cùng nghe chia sẻ “ Xây dựng tình bạn đẹp” do cô Lê Thị Thanh Ái – Phó hiệu trưởng để hiểu rõ hơn về vấn đề này nhé!
(Cô Ái chia sẻ và rút ra kết luận cho buổi ngoại khóa)
Trang 5SINH HOẠT DƯỚI CỜ THÁNG 11 CHUYÊN ĐỀ: XÂY DỰNG TÌNH BẠN ĐẸP- PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
Như chúng ta đã biết, trường học là nơi học sinh được học tập và vui chơi, ở đó chúng ta được học hỏi và tiếp xúc với bạn bè, thầy cô Tuy nhiên, trong thực tế hiện nay, những vấn đề tiêu cực trong nhà trường không phải là không có, nổi bật đó chính
là “Bạo lực học đường” - một vấn nạn đã và đang trở nên đáng lo ngại bởi lẽ nó gây
ảnh hưởng xấu và có sự tác động sâu sắc đối với thế hệ trẻ chúng ta
Và trong những năm gần đây, vấn nạn này lại càng trở nên phổ biến hơn, mức
độ nghiêm trọng cũng cao hơn Tại ngôi trường mà chúng ta đang theo học, bạo lực học đường không quá phổ biến nhưng cũng không phải là không tồn tại Chính vì thế
mà qua diễn đàn ngày hôm nay, đã giúp em hiểu rõ hơn về vấn đề này
Bạo lực học đường được hiểu là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lí, đạo đức, xúc phạm, trấn áp người khác… gây nên những tổn thương về mặt tinh thần và cả thể xác, diễn ra trong phạm vi trường học Mà nguyên nhân chính ở đây thường là những lí do rất đơn giản như nhìn đểu, nói móc, ghen tị về thành tích học tập và thậm chí là “Thích thì đánh cho chừa” Hoặc cũng có thể do một số học sinh cá biệt, chưa kiểm soát được hành vi của bản thân, coi việc dùng bạo lực là cách
để giải quyết mâu thuẫn… Và một phần cũng là do xã hội còn thờ ơ, dửng dưng, chưa
có sự quan tâm đúng mức, chưa có giải pháp thiết thực để ngăn chặn vấn nạn này…
Còn rất rất nhiều những nguyên nhân khác nữa dẫn đến bạo lực học đường và điều này đã để lại những hậu quả khôn lường Đầu tiên là đối với nạn nhân: Bạo lực học đường sẽ gây ra tổn thương về cả thể xác và tinh thần, ảnh hưởng đến kết quả học tập Đồng thời, nó cũng sẽ gây nên những bức xúc cho xã hội, dư luận, gây tâm lí hoang mang cho cả phụ huynh, thầy cô và bạn bè Còn về phía người gây ra bạo lực thì sẽ bị mọi người lên án, xa lánh, ghét bỏ và nghiêm trọng hơn đó còn có thể là mầm mống cho những tội ác sau này, làm hỏng tương lai của chính mình và mất dần cơ hội thành công
Như vậy bạo lực học đường đã để lại những hậu quả hết sức nghiêm trọng và chúng ta cần phải có những biện pháp ngăn chặn, đẩy lùi và xóa bỏ vấn nạn này Cần
có sự quan tâm, giáo dục của gia đình và nhà trường, giúp mỗi học sinh nâng cao ý thức, nhận thức đúng đắn về mối nguy hại của bạo lực học đường; Cần có những biện pháp, nội quy nghiêm ngặt để xử lý việc gây ra bạo lực học đường… Và một trong
những biện pháp tốt nhất để ngăn chặn vấn nạn này đó chính là xây dựng tình bạn tốt đẹp.
2 Các bạn có thể cho tôi biết “hậu quả của bạo lực học đường?”
Trang 6Đối với nạn nhân: Ảnh hưởng trực tiếp đến học tập, tâm lý, các bạn học sinh sẽ bị
tổn thương về cả thể xác lẫn tinh thần với những chấn động nặng nhẹ phụ thuộc vào mức độ của bạo lực Người bị bạo lực phải chịu những phí tổn về vật chất phải chi trả sau khi bị đánh để tiến hành dưỡng thương Ngoài ra còn tạo tâm lí hoang mang, lo lắng đối với người thân
Đối với người gây ra bạo lực: Con người sẽ phát triển không toàn diện dẫn đến
thiếu hụt về nhân cách, mất dần nhân tính, làm gương xấu cho người khác học theo Bạo Lực học đường là mầm mống của tội phạm, tội ác, là căn nguyên tạo ra sự biến đổi của xã hội, của lương tri con người Chủ thể gây ra bạo lực sẽ không định hướng cho sự phát triển nhân cách của mình, làm ảnh hưởng xấu tới học tập, gây nguy hại cho xã hội Người gây ra bạo lực trở lên lẻ loi, bị cô lập mọi người xa lánh căm ghét Liệu đó có phải là điều chủ thể gây ra bạo lực mong muốn?
Đối với xã hội: Tình trạng bạo lực học đường cũng ảnh hưởng rất lớn tới xã hội,
mà đặc biệt là các bạn học sinh còn đang ngồi trên ghế nhà trường, nó giống như việc tạo thành một “trào lưu” mới là bắt nạt bạn bè và gây ra các vụ “tai tiếng” sau đó tung lên mạng nhằm muốn được “nổi tiếng” hoặc là dùng để “dằn mặt” đối phương Điều
đó làm giảm sút học tập của học sinh và ảnh hưởng tới giáo dục của nhà trường
* Nguyên nhân của tình trạng trên xuất phát từ các khía cạnh sau:
Từ phía gia đình: Như chúng ta đã biết, gia đình là nền tảng đặc biệt quan
trọng trong việc hình thành nhân cách cho trẻ từ tuổi ấu thơ Nếu cha mẹ, anh, chị, em… trong gia đình cư xử với nhau bằng bạo lực, sử dụng những từ ngữ, lời lẽ không hay với nhau sẽ ảnh hưởng rất lớn đến suy nghĩ, tình cảm của đứa trẻ và từ đó dần hình thành trong trẻ những biểu hiện lệch lạc trong suy nghĩ và hành động giống như gia đình chúng Một nguyên nhân nữa cũng cần nhắc đến đó là sự thiếu quan tâm từ phía gia đình do cha mẹ chỉ chăm chú vào các công việc làm ăn hàng ngày thiếu sự kiểm soát và chăm sóc con cái thường xuyên hoặc do gia đình ít con nên sự chiều chuộng con cái quá mức chỉ biết cung cấp, đáp ứng về tiền bạc theo yêu cầu của con cái mà thiếu sự kiểm soát, quan tâm đến suy nghĩ, hành động của con em cũng chính
là mối quan tâm mà chúng ta cần suy nghĩ
Từ xã hội: Cùng với sự phát triển của kinh tế xã hội, thế hệ trẻ đang bị đầu độc
bởi ma lực của các trò chơi chém giết trong game online, các truyện tranh bạo lực, những trò chơi điện tử, phim ảnh đầy những pha bắn giết, những phim ảnh kích động
sự hung bạo của các em cũng đang ngày một xuất hiện nhiều hơn, thường xuyên hơn, đặc biệt các em cũng bị ảnh hưởng từ chính những cảnh bạo hành trong gia đình và ngoài xã hội như bạo lực trên các sân cỏ, đâm chém để tranh giành quyền lợi, đánh người thi hành công vụ, …
Từ phía học sinh: Do bị tác động từ xã hội và bạn bè xấu lôi kéo Mặt khác do
tâm lý muốn khẳng định mình, muốn gây ấn tượng trong mắt người lớn và bạn bè (ví
Trang 7dụ như trong tiểu phẩm chúng ta mới xem: 2 nhân vật của bạn Lộc và bạn Thịnh rất
dễ học theo nhân vật Khang nếu như không có sự can thiệp kịp thời…)
Tuổi học trò luôn là khoảng thời gian tươi đẹp nhất trong cuộc đời của mỗi con người Thế nhưng, có một vấn nạn đang xảy ra và ngày càng gây ra những ảnh hưởng
tiêu cực trong cộng đồng hiện nay chính là nạn bạo lực học đường Đây là một vấn
đề vô cùng nhức nhối và cần có nhiều biện pháp để khắc phục, trả lại môi trường học đường trong sáng, lành mạnh cho học sinh
Bạo lực học đường là những lời nói, hành vi bạo lực thô bạo, thiếu văn hóa
giữa học sinh với học sinh và thậm chí và học sinh với thầy cô giáo Những hành vi
và lời nói này xúc phạm nghiệm trọng tới thể chất và tinh thần của người bị hại, gây
những tác động xấu trong xã hội Một thực tế đáng buồn là tình trạng bạo lực học
đường đang có tình trạng gia tăng.
Những hành vi bạo lực đó để lại những hậu quả vô cùng nghiêm trọng đối với mọi người Với những người bị hại, những hành vi bạo lực trên đã làm ảnh hưởng tới sức khỏe và tinh thần của họ Gây ra tâm lý hoang mang, lo sợ thường trực Gây ra những mất mát, thương đau cho các gia đình có con bị hại Thậm chí có những vụ bạo hành gây mất mạng Nó cũng làm cho tình trạng xã hội ngày một bất ổn
Không chỉ có ảnh hưởng xấu đối với những người bị hại mà cả những người gây bạo lực cũng bị những ảnh hưởng tiêu cực Chắc chắn họ sẽ bị kỉ luật, bị chê trách, làm ảnh hưởng tới sự nghiệp và tương lai Nếu hành vi này không được giáo dục và thay đổi sẽ dẫn tới sự phát triển không toàn diện sau này
Vậy nguyên nhân của những hành vi bạo lực học đường này do đâu? Có thể kể đến một trong những nguyên nhân đầu tiên chính là sự thiếu hiểu biết và nhận thức một cách toàn diện của các bạn học sinh Họ đánh bạn với những xích mích, những mẫu thuẫn không đáng có, hoặc thậm chí đánh bạn để thể hiện ta đây là “đàn anh, đàn chị”, để ra oai Có điều này là do họ bị ảnh hưởng bởi môi trường bạo lực, thiếu văn hóa hoặc tiếp xúc với quá nhiều những yếu tố bạo lực như phim ảnh hay các trò chơi điện tử Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường cũng có một phần trách nhiệm do chưa
có sự quan tâm thích đáng cũng như chưa có phương pháp giáo dục con cái, học sinh hợp lý Một nguyên nhân nữa phải kể đến chính là sự dửng dung của một bộ phận người trong xã hội trước những hành động bạo lực học đường Nó khiến cho các hành động bạo lực có cơ hội được lan rộng
Trước những hậu quả và nguyên nhân trên, cần có những biện pháp nhằm ngăn chặn và giảm thiểu những hành vi bạo lực học đường trong xã hội hiện nay Trước hết, bản thân mỗi người cần có những nhìn nhận đúng đắn về hành vi của mình, có cách điều chỉnh và rèn luyện bản thân theo những hướng tích cực hơn Nhà trường cần có những phương pháp giáo dục toàn diện hơn, chặt chẽ hơn để học sinh có thể nhìn thấy những tác hại khôn lường từ hành vi thiếu ý thức của mình Gia đình cũng
Trang 8cần quan tâm tới cuộc sống của con cái nhiều hơn, hạn chế cho con tiếp xúc với những môi trường chứa nhiều bạo lực như phim ảnh hay các trò chơi điện tử
Bạo lực học đường tuy không phải là vấn đề mới nhưng nó có ảnh hưởng cũng
như tác động xấu đối với toàn xã hội, vì thế mỗi người cần nâng cao ý thức của chính mình cũng như những người xung quanh để ngăn chặn hành vi này, trả lại cho học đường môi trường phát triển lành mạnh
Dưới đây là một số gợi ý cho học sinh khi rơi vào các tình huống có khả năng là nạn nhân của bạo lực học đường
TÌNH HUỐNG BẠO LỰC
*Tình huống 1: Bị bạn học trêu ghẹo
Bình thường trêu ghẹo cho vui và người bị trêu ghẹo không bị ức chế chưa được xem là bạo lực học đường Tuy nhiên, khi hành vi trêu ghẹo diễn ra thường xuyên gây
ức chế cho người bị trêu ghẹo thì đó cũng chính là hành vi bạo lực học đường
Khi bị bạn trêu ghẹo, nếu cảm thấy khó chịu, muốn chấm dứt tình trạng này, các bạn cần phải bình tĩnh, lảng tránh đi ra nơi khác, không nên phản ứng gay gắt càng kích thích đối tượng trêu ghẹo Dùng lời lẽ nhẹ nhàng yêu cầu không trêu ghẹo Nếu tình trạng vẫn tiếp diễn cần phản ảnh đến giáo viên chủ nhiệm, với cha mẹ…
Tránh xử lý tiêu cực như nhờ bạn bè ngoài xã hội can thiệp hoặc trêu ghẹo lại sẽ dẫn đến hậu quả nghiêm trọng hơn
*Tình huống 2: Khi bị đe dọa dùng vũ lực
Đe dọa dùng vũ lực cũng là một trong những hành vi bạo lực học đường phổ biến, hành vi này thường do bạn học, người ngoài xã hội thực hiện nhằm ép buộc học sinh làm theo ý muốn của mình chẳng hạn như cung cấp tiền bạc, không được quan
hệ giao tiếp với người khác hoặc phải “đốt trường”…
Khi bị đe dọa dùng vũ lực, bạn phải bình tĩnh tỏ thái độ phối hợp Sau khi tạm thời thoát ra khỏi sự đe dọa của đối tượng cần phải báo ngay những người có trách nhiệm để ngăn chặn, chấm dứt đe dọa dùng vũ lực của các đối tượng
Báo cáo với nhà trường để cùng gia đình phối hợp giải quyết Nếu đối tượng là người ngoài xã hội, cần báo sự việc cho cảnh sát khu vực hoặc công an nơi gần nhất
để ghi nhận sự việc và răn đe đối tượng
Ngoài ra, để an toàn hơn cần phải bố trí phụ huynh đưa đón, tạm thời tránh mặt đối tượng
*Tình huống 3: Khi bị đánh đập
Đây là hình thức bạo lực khá phổ biến trong thời gian gần đây, có thể do đối tượng là nam hoặc nữ thực hiện với các phương thức đặc trưng khác nhau nhưng đều
Trang 9có điểm chung là đánh “hội đồng” hoặc “solo” nhưng có các đối tượng đứng ngoài đe dọa, hỗ trợ
Các đối tượng nam khi thực hiện hành vi này thường sử dụng hung khí hoặc tay, chân đánh “hội đồng” gây thương tích nặng nề cho nạn nhân rồi mới có hình thức sỉ nhục nạn nhân Các đối tượng nữ thường có hành vi đánh đập, xé quần áo, quay clip
để sỉ nhục nạn nhân
Đối tượng sử dụng vũ lực bao giờ cũng có thời gian đôi co, đe dọa vì vậy các bạn phải bình tĩnh quan sát tìm vị trí thích hợp để có thể chạy thoát như hướng ra đường lớn, hướng ra cửa… hoặc có thể thủ thế tránh bị đánh từ 4 phía, nên tìm vị trí tựa lưng vào tường, vào gốc cây hoặc một vật che chắn phía sau
Nếu đối tượng sử dụng hung khí, cần phải tỏ thái độ lo sợ, năn nỉ đối tượng rồi bất ngờ bỏ chạy, cố gắng chạy thật nhanh đến vị trí có người lớn cứu giúp Trường hợp đối tượng không sử dụng hung khí thì tìm cơ hội bỏ chạy
Nếu xét thấy khó có khả năng chạy thoát, khi bị đánh cần cuộn tròn người, dùng tay, cánh tay, co 1 chân lên bụng để che chắn và vùng chạy thoát khi có cơ hội Nếu thấy có người lớn có thể trợ giúp cần kêu cứu Khi kêu cứu cần hướng về một người
cụ thể, có khả năng giúp mình không nên trông chờ vào đám đông
Sau khi thoát được nhóm đối tượng có hành vi bạo lực cần phải báo ngay cho phụ huynh và người có trách nhiệm để xử lý, tường trình lại toàn bộ sự việc để cơ quan chức năng đánh giá tính chất vụ việc và có hình thức xử lý Tuyệt đối không nên tìm cách trả thù hoặc nhờ người ngoài xã hội giúp đỡ, thanh toán sẽ để lại hậu quả kéo dài, nghiêm trọng
Sau khi vượt qua các tình huống này, cho dù tính chất, mức độ nghiêm trọng đến đâu (bị sỉ nhục bắt quì, bị xé quần áo, bị quay clip đưa lên mạng…), tuyệt đối không được suy nghĩ tiêu cực hoặc có cách làm tiêu cực như trả thù, bỏ học, tự vẫn mà phải đối mặt với vấn đề của mình, nhờ sự trợ giúp của phụ huynh, thầy cô, cơ quan chức năng
Phụ huynh cần quan tâm hơn nữa đến con em khi đã bị hành vi bạo lực, chú ý biểu hiện bất thường của các em, cần thiết có thể cần phải can thiệp về tâm lý tránh để các em có suy nghĩ, thái độ và hành vi tiêu cực
Trang 10CHỦ ĐỀ
“XÂY DỰNG TÌNH BẠN ĐẸP”
Chúng ta đang sống trong những ngày tháng 11 nhiều ý nghĩa Tháng tri ân thầy cô giáo, tôn vinh giá trị tình cảm thầy trò Với mỗi con người, trong đời sống, ngoài tình cảm thầy trò, còn rất nhiều tình cảm thiêng liêng, cao đẹp Đó là tình cảm gia đình, tình bạn Hôm nay, cô chia sẻ với thầy cô và các bạn bài nói chuyện về chủ đề: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh- cội rễ của những tình cảm cao đẹp trong cuộc sống
Từ xa xưa, tình bạn đã trở thành đề tài hấp dẫn của nhiều sáng tác thơ ca Nhân dân ta đã có nhiều câu hát cảm động về tình cảm cao đẹp ấy:
Tình bạn là mạch chảy đồng hành suốt cuộc đời của mỗi con người Đó là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở tự nguyện, có chung sở thích, lí tưởng sống hoặc sự phù hợp về tính tình, quan điểm… Đáng trân quý nhất là những tình bạn trong sáng, lành mạnh, biết giúp nhau cùng tiến bộ Để tình bạn trở nên cao đẹp như thế, yếu tố cần thiết nhất là bạn bè phải biết tôn trọng lẫn nhau, biết cảm thông, chia sẻ, phải thực sự chân thành và có trách nhiệm với nhau
Tình bạn trong sáng, lành mạnh có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống con người Có tình bạn trong sáng, lành mạnh con người sẽ cảm thấy ấm áp, tự tin; mối quan hệ giữa con người với con người sẽ tốt đẹp hơn, nhờ đó mỗi cá nhân luôn biết cách tự hoàn thiện mình Lịch sử từng có những tình bạn cao cả, vĩ đại luôn khiến người đời ngưỡng mộ Đó là tình cảm của Lưu Bình – Dương Lễ, tình bạn của Mác – Ăng ghen, Nguyễn Khuyến – Dương Khuê…
Tình bạn trong sáng, lành mạnh có khả năng khẳng định vị trí của mỗi người trong mắt bạn mình Cổ nhân có câu “Học thầy không tày học bạn” Câu nói này khẳng định vai trò quan trọng của người bạn tốt – là người thầy của ta trong cuộc sống Bạn tốt là gương sáng cho ta noi theo, bạn tốt biết chia sẻ, tương trợ, giúp đỡ ta khi ta gặp khó khăn, họ là người thầy dẫn dắt ta đến xứ sở của điều hay, lẽ phải, xứ sở của cái đẹp Đường đời vạn nẻo không ít gian nan, thử thách Trên con đường dằng dặc ấy, nếu có được vài người bạn tốt, cùng kề vai sát cánh thì còn gì bằng Những người bạn
ấy sẽ tiếp thêm cho ta niềm tin, nghị lực để vượt qua thử thách
Đã nói đến tình bạn không thể có sự nổ lực từ một phía Tình bạn trong sáng, lành mạnh nhất định phải được vun đắp từ hai phía Trên cơ sở tôn trọng, giúp đỡ lẫn nhau, cùng hướng đến những điều tốt đẹp Tình bạn giữa Mác và Ăng ghen là tình bạn vĩ đại như thế
Đã là bạn – nhất là bạn thân, thường dễ dàng bỏ qua những thói hư tật xấu của nhau Đó là một sai lầm nên tránh Nể nang, bao che cho thói hư tật xấu của bạn là làm hư bạn, khiến bạn dấn sâu vào sai lầm Nghiêm khắc, thẳng thắn góp ý khi bạn đi lầm đường; đồng thời cần bao dung, rộng lượng khi bạn mắc lỗi Có như thế bạn mới có cơ hội sửa chữa sai lầm, trở thành người hữu ích Đó cũng là cơ sở làm nảy sinh sự tin tưởng giữa bạn bè, giúp bạn thêm tự tin trong cuộc sống, giúp tình bạn thêm khăng khít, bền chặt